适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2016-03-08题数：8
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题号：10022
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-03-08
来源：2015年长春版六年级下语文 11-2 细节同步练习
【题文】选择合适的词语填在括号里
仍然 果然 居然 虽然
①真没想他（ ）会做出这种事来。
②想了这么长时间，我（ ）没想起他是谁。
③（ ）大家提了很多问题，但都不是我心中所想。
④我按爸爸的话坚持锻炼，身体（ ）慢慢强壮了。
题号：10018
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-03-08
来源：2015年长春版六年级下语文 11-2 细节同步练习
【题文】课外阅读。
谁将在门口出现
上个世纪60年代，美国俄克拉荷马州地方高等法院受理了一桩颇为棘手的刑事案件。有人被控犯有杀人罪，法院经过漫长的调查，掌握了很多重要证（锯 据），足以证明他杀人事实成立，但是，他的辩护律师辩解说：“被害人的尸体一直没有找到，法院无法认定所（喟 谓）的被害人已经死亡。
法庭对被告是否有罪展开辩论。被告的辩护律师站起来说道：”法官先生，陪审团的女士们、先生们，有一件事情会让你们大吃一惊。他举起手腕看了一下手表，随即把目光转向法庭的入口处：“再过一分钟，在本案中被认定已经死亡的那个人，将通过这扇门走进法庭。”人们一下子都惊呆了：什么，他没有死？他们都把目光投向法庭的入口处，紧张地等待着石破天惊的一幕。可是，一分钟过去了，什么事也没有发生。
这时，辩护律师说：“请原（凉 谅）我开了一个小小的玩笑，这只是我虚拟的一个情节，那个人并没有如我说的那样走进来。但是，你们刚才的反应证明了一点，那就是：你们并不能完全肯定那个人已经死亡。基于这一点，所有指控都不能够成立。”法官和陪审团的成员们陷入极其尴尬的境地，他们一个面面相觑，没有人能驳斥他的说法。是啊，既然他们确认他已经死亡，为什么还要朝门口看呢？
主控方首席律师凯勒是个富有办案经验的人，他站起来反驳说：“没错，刚才大家都在看门口，这说明大家对被害人是否死亡还心存疑虑，这不奇怪，国为任何推断都有可能发生意外，他们中没有一个人是当事人，因而并不知道被害人是否死亡。可是，有一个人知道，那就是你的委托人，本案中被控杀人的当事人。我注意到了，他并没有朝门口看。这说明什么呢？说明他根本就不相信被害人会从那扇门里走来。”
辩方律师的气（焰 滔）顿时被压了下去，这关键的一句，最终促使嫌疑人被定罪。
这个案例，后来被收入美国联邦法院的案例汇编，成为法学界的经典。
【小题1】为下面的加点字选择正确的读音。
随即（jì jí） 法庭（tíng tīng）
尴尬（gà jiè） 促使（chù cù）
【小题2】用“\”划去上面短文括号中不正确的字（共有四处）。
【小题3】联系上下文解释词语。
颇为棘手：
面面相觑：
石破天惊：
【小题4】这一桩刑事案件颇为棘手的原因是（ ）。
A.人们并不能完全肯定那个人已经死亡。
B.被害人的尸体一直没有找到。
C.大家对被害人是否死亡还心存疑虑。
【小题5】主控方首席律师凯进行了反驳时关键的一句话是哪一句？
题号：10019
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-03-08
来源：2015年长春版六年级下语文 11-2 细节同步练习
【题文】课内阅读。
有位医学院教授，在上课的第一天对他的学生说：“当医生，最要紧的就是胆大心细！”说完，便将一只手指伸进桌上的一杯尿液里，再把手指放进自己的嘴中，接着又将那杯尿液递给学生。看着每个学生都忍着呕吐，照样把探入尿杯的手指塞进嘴里，教授笑嘻嘻地说：“不错，你们每个人都够胆大，只可惜不够心细，没有注意我探入尿杯的是食指，放进嘴里的却是中指啊！”
根据上文回答：
【小题1】医学院教授指出当医生必备的两条心理素质是 和 ，未来说明这两点的重要性，他做了一个示范：
学生们看过教授的示范，却只做到了两个要求中的 ，没做到 。
【小题2】这个故事说明一个道理：
题号：10025
题型：书写
难易度：较易
日期：2016-03-08
来源：2015年长春版六年级下语文 11-2 细节同步练习
【题文】看拼音，写词语
题号：10021
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-08
来源：2015年长春版六年级下语文 11-2 细节同步练习
【题文】为下面的句子加标点
（1）□可是更重要的事情，你们却没问□土拨鼠到哪里去了□□
（2）有位医学院教授，在上课的第一天对他的学生说：□当医生，最要紧的就是胆大心细□□
（3）结果大部分学生都没有看完这个题目，便十分自信地答□是□。
题号：10023
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-08
来源：2015年长春版六年级下语文 11-2 细节同步练习
【题文】写出近义词
举行——（ ） 注意——（ ）
如果——（ ） 逃脱——（ ）
题号：10024
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-08
来源：2015年长春版六年级下语文 11-2 细节同步练习
【题文】为下面句子中的多音字注音
（1）没找到花瓶，我只（ ）好把那只（ ）百合先放到阳台的角落里。
（2）方便（ ）面真便（ ）宜，但不宜多吃。
（3）大家都（ ）知道我们国家的首都（ ）在哪里吗？
（5）是谁在那间教（ ）室里教（ ）大家上法学课呢？
题号：10020
题型：句型转换
难易度：一般
日期：2016-03-08
来源：2015年长春版六年级下语文 11-2 细节同步练习
【题文】改反问句为陈述句
（1）难道你们没有看到我放入嘴里的是中指吗?（改反问句为陈述句。）
（2）一只兔子怎么可能同时砸晕3只猎狗呢？（改反问句为陈述句。）
（3）烤过的贝壳不会磨成黑色的细粉。（改为反问句）
（4）不注重细节的人是不可能获得成功的。（改双重否定句为肯定陈述句）
