2015年长春版六年级下语文 11-1 追随梦想同步练习-资源平台

2015年长春版六年级下语文 11-1 追随梦想同步练习

适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2015年')}}

试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2016-03-08题数：9

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2学币

题号：10029 题型：选择题难易度：一般日期：2016-03-08 来源：2015年长春版六年级下语文 11-1 追随梦想同步练习

【题文】为下面各句中的词语选择合适的意思，并把序号填在括号里
背景：a.舞台上或电影、电视剧里的布景。放在后面，衬托前景。
b.对人物、事件起作用的历史情况或现实环境。
c.指背后倚仗的力量。
①你没钱，没家庭背景，什么都没有。（      ）
②在当时的历史背景下，这是唯一的选择。（      ）
③谁看到咱们剧组的背景师哪去了？（      ）

题号：10030 题型：选择题难易度：一般日期：2016-03-08 来源：2015年长春版六年级下语文 11-1 追随梦想同步练习

【题文】为下面各句中的词语选择合适的意思，并把序号填在括号里
活动： a.（肢体）动弹；运动；
b.动摇；不稳定；
c.灵活；不固定；
d.为达到某种目的而采取的行动；
e.指钻营、说情、行贿。
①希望你能参加本次募捐活动。（      ）
②这个桌子直活动。  （      ）
③条文规定得比较活动。      （      ）
④坐久了应该站起来活动活动。   （      ）
⑤他为逃避纳税四处活动。（      ）

题号：10026 题型：现代文阅读难易度：一般日期：2016-03-08 来源：2015年长春版六年级下语文 11-1 追随梦想同步练习

【题文】课外阅读。
成功并不像你想像的那么难
并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。
1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。
作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的这种心态加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔·布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象（    ）在东方甚至在世界各地普遍存在，（    ）此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”
后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。（    ）你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去（    ）会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。
【小题1】根据提示，在文中找出四字词语，写在下面。
①知道事情困难就应当后退。（            ）
②比喻某种情况自然产生某种结果。
（            ）
【小题2】在括号里填上正确关联词。
【小题3】用“     ”画出本文的中心句。
【小题4】作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的这种心态加以研究。“这种心态”指的是
【小题5】你从上文中明白了一个怎样的道理，在下面写一写。

题号：10027 题型：现代文阅读难易度：一般日期：2016-03-08 来源：2015年长春版六年级下语文 11-1 追随梦想同步练习

【题文】课内阅读。
老师回答道：“你年纪轻轻，不要老做白日梦。你没钱，没家庭背景，什么都没有。盖座农场可是个花钱的大工程□你要花钱买地，花钱买纯种马匹，花钱照顾它们。你别太好高骛远了。”他接着又说：“如果你肯重写一个比较不靠谱的志愿，我会重打你的分数。”
【小题1】上面短文中□处应填的标点符号应为（    ）。
A.；B.：C.——
【小题2】读上面这段话应该用（    ）的语气来读比较合适。
A. 鄙夷和轻视 B. 语重心长   C. 轻快活泼
【小题3】从老师的话中，你读懂老师对这个男孩志愿的看法是什么？