适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2016-03-07题数：9
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题号：10137
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 5-2 十六字令三首同步练习
【题文】在这三首小令中，作者借山来抒怀，表达红军以及本人的胸怀和抱负。这种写法叫做（ ）。
A.借景抒情 B.咏物言志 C.欲扬先抑
题号：10138
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 5-2 十六字令三首同步练习
【题文】《十六字令》三首写的是（ ）。
A.对英雄的战士进行赞美。
B.对山的赞美歌吟。
C.对革命旧事的回忆。
题号：10139
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 5-2 十六字令三首同步练习
【题文】《十六字令》三首写于（ ）时期。
A.长征 B.抗日战争 C.解放战争
题号：10140
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 5-2 十六字令三首同步练习
【题文】《十六字令》三首的作者是（ ）。
A.毛泽东 B.朱德 C.周恩来
题号：10143
题型：书写
难易度：较易
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 5-2 十六字令三首同步练习
【题文】看拼音，写词语
题号：10136
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 5-2 十六字令三首同步练习
【题文】按要求填空
（1）“惊回首，离天三尺三。”
这一句采用的修辞方法是 ,表现了山的 。
（2）“山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。”
这一句先把山比作 ,后又比作成 ，两个比喻连在起一起，很好地表现 “群山起伏”的特点。
（3）“山，刺破青山锷未残。天欲堕，赖以拄其间。”这一句采用的修辞方法是 ，把 比作 ，突出了山的 。
题号：10141
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 5-2 十六字令三首同步练习
【题文】解释诗句的意思
（1）惊回首，离天三尺三。
（2）山，倒海翻江卷巨澜
（3）山，刺破青天锷未残。
题号：10142
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 5-2 十六字令三首同步练习
【题文】按查字典的要求填空
（1）澜，用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 ；如用部首查字
法，应当先查 部，再查 画。它的正数第四笔是“ ”，最后一笔是“ ”。
（2）堕，用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 ；如用部首查字法，应当先查 部，再查 画。可以组词 。
题号：10144
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 5-2 十六字令三首同步练习
【题文】认字标音。
下鞍（ ） 奔腾（ ）
刺破（ ） 赖以（ ）
