适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2016-03-04题数：10
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题号：10172
题型：选择题
难易度：较易
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版六年级下语文 4-1 落花生同步练习
【题文】爸爸参加“收获节”的目的（ ）。
A.向孩子们讲解关于花生的知识。
B.和孩子们相聚，享天伦之乐。
C.向孩子们讲做人的道理。
题号：10173
题型：选择题
难易度：较易
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版六年级下语文 4-1 落花生同步练习
【题文】妈妈让孩子们开荒地种花生是为了（ ）。
A.使那半亩地不再荒着。
B.培养孩子们热爱劳动的好习惯。
C.满足孩子们爱吃花生的愿望。
题号：10170
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版六年级下语文 4-1 落花生同步练习
【题文】课外阅读。
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。
花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨，浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。
花生花平平常常，普普通通，不引人注目，的确比不上樱花，牡丹，白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的……
几年前，我和爸爸路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花。我刚刚想伸手去采一朵玩玩儿。
“不要采。”爸爸制止我，“花生的花，不像桃花、梨花。花生的花，没有一朵是‘空花’，开一朵花，地下就长一颗花生，你采掉一朵，就要少长一颗花生。”
“真的吗？”
“爸爸还骗回你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人们知道花生结果子是自己的功劳。”
爸爸的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思，多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。啊，花生花，我爱你！
【小题1】从文中找出“AABB”式的叠词，再写出三个：
文中：
拓展：
【小题2】从文中找出下列词语的反义词：
普通（ ） 索取（ ）
【小题3】认真读文，把下列成语补充完整：
（ ）不（ ）人 （ ）（ ）有致
（ ）人心（ ） 引人（ ）（ ）
朴实（ ）（ ） （ ）（ ）无闻
【小题4】用“～～”在第2自然段中画出一句比喻句，并再写一句比喻句：
【小题5】从文中找出与“空花”相关的语句，用“ ”画出来，想一想，从文章的内容中可看出作者的什么感情？
题号：10171
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版六年级下语文 4-1 落花生同步练习
【题文】课内阅读
父亲说：“花生的好处很多，有一样很可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地张在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
【小题1】这段文字选自《落花生》，作者（许地山）。这篇文章围绕花生写了三件事，分别是（种花生）、（ ）、（ ）、（ ）。
【小题2】这段话写出了花生的（ ）。
A.果实特点 B.好处 C.可贵之处
【小题3】“父亲”拿（ ）、（ ）、（ ）同花生做比较，来说明花生具有（ ）、默默奉献的品格。
【小题4】同学们学习到这里，心中肯定充满了对花生的喜爱之情、赞美之情。你能用自己的话语来赞美花生，赞美许许多多像花生一样有用的人吗？
我爱花生，它的好处很多，它虽然没有 ，但可贵的是 。我们的 不正像花生一样吗？他们 。我赞美花生，我更要赞美 。
题号：10174
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版六年级下语文 4-1 落花生同步练习
【题文】我能给下列句子加上适当的关联词。
（1）（ ）人们那么爱吃花生，（ ）把地开辟出来种花生吧。
（2）花生（ ）不好看，（ ）很有用。
（3）花生做的食品（ ）都吃完了，（ ）父亲的话却深深地印在我的心上。
（4）（ ）花生象征着踏实和谦虚，（ ）你们要像花生一样，做个有用的人。
题号：10177
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版六年级下语文 4-1 落花生同步练习
【题文】形近字组词
榨（ ） 价（ ）
窄（ ） 阶（ ）
榴（ ） 慕（ ）
溜（ ） 幕（ ）
题号：10178
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版六年级下语文 4-1 落花生同步练习
【题文】看拼音，写词语
题号：10179
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版六年级下语文 4-1 落花生同步练习
【题文】认字标音。
榨油（ ） 开辟（ ） 爱慕（ ）
题号：10175
题型：信息匹配
难易度：较易
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版六年级下语文 4-1 落花生同步练习
【题文】选择恰当的解释
爱：① 对人或事物有很深的感情；② 爱惜、爱护；③ 喜欢。
（4）你们爱吃花生吗？（ ）
（5）我们爱祖国。（ ）
（6）大家要爱护公物。（ ）
题号：10176
题型：信息匹配
难易度：较易
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版六年级下语文 4-1 落花生同步练习
【题文】选择恰当的解释
美①美丽、好看；②得意；③令人满意的，好。
（1）花生的味道。（ ）
（2）黄山的景色真美啊！（ ）
（3）人家夸他几句，他就美得不得了。（ ）
