适用年级：{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('五年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2016-03-04题数：10
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题号：10220
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版五年级下语文4-3和小鸟最相亲爱同步练习
【题文】选择恰当的关联词语填空
因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且……，即……又……
（1）（ ）我经常去探望小鸟的家庭，从（ ）不做破坏它们家庭幸福的事
（2）（ ）青鸟的鸣叫声中，婉转地报着春的消息，（ ）西方人以青鸟为快乐的象征。
（3）小鸟们（ ）美丽，（ ）可爱。
（4）我（ ）不破坏鸟儿家庭幸福，（ ）保护鸟儿们，不让别的孩子们来捉鸟。
题号：10225
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版五年级下语文4-3和小鸟最相亲爱同步练习
【题文】选择带点字的正确读音的序号写在下面的盒子里
题号：10217
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版五年级下语文4-3和小鸟最相亲爱同步练习
【题文】课外阅读。
小鸟和护林老人
树林里来了一位老人，他在林中盖了一座小木屋，住下了。
起初，鸟儿们非常惊诧：怎么来了个白胡子老头？是捕鸟的吧？打猎的吧？不像。带了一条黑狗，可没带猎枪。
奇怪？鸟儿们用晶亮的小眼睛彼此询问着，用它们鸟国的语言争论着。
不过，很快，鸟儿们就发现，他是个好老头，是它们天堂的保护神。
那天，来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗，叫喊着去阻拦利斧的挥舞。激烈的争吵，黑狗的狂吠，老人展开一张布告……那伙人虽然还在吼叫，但他们终于发现，老人是一尊真正的山神。他们低下了头。
那伙人走了，老人轻轻抚摸受伤的树干，抚摸流出树脂的伤痕，又拾起从树枝上震落的鸟窝，轻轻地安放在树枝上……
老人取得了鸟儿们的信任，鸟儿们认定他是一个“好人”！
老人走动在浓密的树荫里。白发满头，是一朵硕大的蒲公英，是一盏明亮的神灯呵！
鸟儿们开始拜访老人的小屋。叽叽，喳喳，翻译出来是：“您好！您好！”
老人呵呵笑着，用饭粒和爱抚招待他的客人。一只大胆的黄色小鸟，衔着一棵草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了这珍贵的馈赠，接着又是一颗，又是一颗……
这一夜老人睡得很好。
时间在树叶上写了许多故事，许多故事深深地嵌进树的年轮。
老人越来越老了，有一天，他要走了。老人开始和每一只小鸟，每一棵树告别。
林中小屋没有升起炊烟那天，鸟儿们知道老人走了。树林里又静寂又黯淡的一天呵。
鸟儿们谁也没有邀约谁，都来了。成百上千的鸟儿，在林中小屋上盘旋，哀鸣。整座山林都在摇晃，树叶和树枝轻轻拂动。
鸟儿们衔来无数的花瓣，无数的绿叶。伴着阳光，树林里下了一场花瓣雨，绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶呵，掩盖了林中小屋……
【小题1】写出下列词语的近义词。
争论——（ ） 阻拦——（ ）
激烈——（ ） 掩盖——（ ）
【小题2】联系上下文解释下列词语的意思。
（1）惊诧：________________________________
（2）馈赠：________________________________
【小题3】“鸟儿们谁也没有邀约谁，都来了。”句中画线的部分可以换成的成语是____________。
【小题4】用“——”画出文中的一个比喻句。
【小题5】老人是怎样取得鸟儿们的信任的？
_______________________________________________________________________________
题号：10218
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版五年级下语文4-3和小鸟最相亲爱同步练习
【题文】课内阅读
我们（幕 暮）天席地的生（涯 崖）之中，和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢，那巢都是（住 筑）得极低，一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭，而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已这样地牵挂。假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢，我的父亲母亲岂不心碎？我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！
【小题1】用“﹨”画去括号中用得不当的字。
【小题2】按要求写词语。
（1）近义词：探望——（ ）永远——（ ）
（2）反义词：破坏——（ ）暂时——（ ）
【小题3】把文中画线的句子改写在陈述句。
_______________________________________________________________________________
【小题4】请你介绍一下青鸟和知更雀的巢。
_______________________________________________________________________________
【小题5】第一句话在文中有怎样的作用？
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题号：10224
题型：书写
难易度：较易
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版五年级下语文4-3和小鸟最相亲爱同步练习
【题文】看拼音，写词语
题号：10216
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版五年级下语文4-3和小鸟最相亲爱同步练习
【题文】百鸟朝凤。（古诗积累：每句诗中填上鸟名。）
（1）两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。
（2）晴空一（ ）排云上，便引诗情到碧霄。
（3）几处早（ ）争暖树，谁家新（ ）啄春泥。
（4）庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托（ ）。
（5）蓬山此去无多路，（ ）殷勤为探看。
题号：10221
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版五年级下语文4-3和小鸟最相亲爱同步练习
【题文】用带有“然”字的词语填空。
（1）它们很傻的样子，（ ）地跟着母亲乱跳。母亲（ ）啄得了一条小虫，它们便（ ）地过去，啾啾地争着吃。
（2）前天我去探望它们时，这些雏鸟（ ）不在巢里，（ ）它们已筑起新的巢了。
题号：10222
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版五年级下语文4-3和小鸟最相亲爱同步练习
【题文】根据意思写词语
（1）精巧细致。 （ ）
（2）（歌声、鸟鸣等）抑扬动听。 （ ）
（3）形容形容身体虚弱，连风吹都禁不住。 （ ）
（4）把天空作为帐篷，把大地作为地席。指露天。 （ ）
题号：10223
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版五年级下语文4-3和小鸟最相亲爱同步练习
【题文】填上恰当的词语
（ ）的歌声 （ ）的晓风
（ ）的蝴蝶 （ ）的蜜蜂
（ ）的萤虫 （ ）的羽毛
题号：10219
题型：判断题
难易度：一般
日期：2016-03-04
来源：2015年长春版五年级下语文4-3和小鸟最相亲爱同步练习
【题文】是比喻句的打“√”，不是打“×”
（1）《和小鸟最相亲爱》是冰心的一篇随笔性散文。（ ）
（2）“大人们太忙，没有功夫和它们玩。”这句话中没有错字。（ ）
（3）“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐朝诗人孟浩浩然的诗。（ ）
（4）“我似乎恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了”是比喻句。（ ）
（5）题目《和小鸟最相亲爱》中的“最”是“居首位的，没能比得上的”的意思。（ ）
