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2015年长春版五年级下语文2-2滁州西涧同步练习

适用年级:{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份:{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份:{{getYear('五年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期:2016-03-03题数:7
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2学币
题号:10284 题型:选择题 难易度:一般 日期:2016-03-03 来源:2015年长春版五年级下语文2-2滁州西涧同步练习
【题文】流水有意,请你牢记。(选一选,填一填)
涧   渊   峡  湖   湍
(1)两山相夹之水叫(     )。
(2)很深的水叫(     )。
(3)急流的水叫(     )。
(4)山间流水的沟叫(     )。
(5)被陆地围着的大片积水叫(     )。

【答案】

【解析】

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题号:10287 题型:选择题 难易度:一般 日期:2016-03-03 来源:2015年长春版五年级下语文2-2滁州西涧同步练习
【题文】画去每组中不是同一类的词语
(1)黄鹂  凤凰  喜鹊  杜鹃  白鹭
(2)舟  舸  船  艇  桨
(3)柏树  桦树  植树  槐树  柳树
(4)呜咽  蝉鸣  蛙叫  虎啸  猿啼

【答案】

【解析】

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题号:10290 题型:选择题 难易度:一般 日期:2016-03-03 来源:2015年长春版五年级下语文2-2滁州西涧同步练习
【题文】选字填空
渡    度            鸣   明
温(    )        (    )谢
(    )口        英(    )
程(    )        (    )叫
(    )船         光(    )

【答案】

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题号:10288 题型:填空题 难易度:一般 日期:2016-03-03 来源:2015年长春版五年级下语文2-2滁州西涧同步练习
【题文】解释下面词语在诗句中的意思
(1)怜:___________________________
(2)鸣:___________________________
(3)舟:___________________________

【答案】

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题号:10289 题型:填空题 难易度:一般 日期:2016-03-03 来源:2015年长春版五年级下语文2-2滁州西涧同步练习
【题文】给多音字注音,组词
横____(    )____(    )
应____(    )____(    )

【答案】

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题号:10285 题型:古诗阅读 难易度:一般 日期:2016-03-03 来源:2015年长春版五年级下语文2-2滁州西涧同步练习
【题文】课外阅读。
惠崇春江晚景
[宋] 苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【小题1】这首诗的作者苏轼号____________,与他的父亲,弟弟合称_______
【小题2】这是一首(   )诗
A、写景诗    B、题画诗    C、咏物诗
【小题3】解释加点字和诗句的意思
正是河豚上时  欲:_____________
________________________________________________________________________
【小题4】说说诗的前三句写了几种景物,这三句都写了什么地方的景物?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【小题5】请写出作者联想的诗句。
________________________________________________________________________

【答案】

【解析】

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题号:10286 题型:古诗阅读 难易度:一般 日期:2016-03-03 来源:2015年长春版五年级下语文2-2滁州西涧同步练习
【题文】先把诗句补充完整,再回答问题
滁州西涧
独怜惜幽草___________,
_____________深树鸣。
_____________晚来急,
_____________舟自横。
【小题1】这首诗是唐代________诗中的上佳之作,作者是_____代诗人__________,他与_________并称___________。
【小题2】请根据诗的内容把下面词语恰当地填入括号中。      
晴     雨     涧中     涧边
这首古诗按照从(   )到(   )的顺序,分别描写了岸边的(   )时景色和水上的(   )时景色。
【小题3】诗中写了哪些景物?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【小题4】用自己的话说说诗的后两行的意思。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】

【解析】

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