适用年级：{{getGradeNameByProperty('四年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('四年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('四年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('四年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2016-02-24题数：11
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题号：10769
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-02-24
来源：2015年长春版四年级下语文12-2 我的“自白”书同步练习
【题文】对号入座
A.激动 B.冲动
（1）王明（ ）地说：“感谢大家的帮助，我终于找到了我的橡皮。”
（2）做事情要先想好后果，不能（ ）。
A.记录 B.记载
（3）《史记》（ ）了中国的历史。
（4）我（ ）下这次会议的内容。
A.取消 B.打消
（5）今天的春游被（ ）了。
（6）快（ ）你考试作弊的坏念头。
A.洪亮 B.嘹亮
（7）冬冬的嗓音十分（ ）。
（8）我们的歌声非常（ ）。
题号：10772
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-02-24
来源：2015年长春版四年级下语文12-2 我的“自白”书同步练习
【题文】一锤定音。（选择正确的读音。）
埋葬（mái mán） 毒刑（dú dǔ）
带血（xiě xuè） 铁镣（liào lào）
题号：10763
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-02-24
来源：2015年长春版四年级下语文12-2 我的“自白”书同步练习
【题文】阅读。
同舟共济
春秋时期，吴、越两国是山水相连的近邻。但是，两国之间连年发生战争，彼此仇恨很深。有一次，吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。船行驶到江心，忽然狂风大作，巨浪滔天，船随时都可能翻掉，情况非常危险。这时，两国的百姓忘掉了仇恨，齐心协力，相互帮助，就像一家人一样。他们终于战胜了风浪，安全地到达了对岸。
【小题1】辨字组词。
连（ ） 邻（ ） 争（ ）
联（ ） 领（ ） 睁（ ）
【小题2】反义词。
危险——（ ） 忘掉——（ ）
【小题3】造句。
齐心协力——
【小题4】从哪儿看出情况非常危险？用“~~~~”标出。
【小题5】他们为什么能安全到达对岸？
【小题6】这个成语故事说明什么道理？
题号：10764
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-02-24
来源：2015年长春版四年级下语文12-2 我的“自白”书同步练习
【题文】课外阅读。
种植春天
这是一则日本的童话故事。
从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
一天，一位流浪已久的少女，来到皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前进，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑谰的小花——这里的春天来了！
原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她，于是也便享受了她。
原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。
阅读练习：
【小题1】在（ ）里填上适当的词。
（ ）的白雪 （ ）的花
（ ）的草 （ ）的少女
（ ）的农夫 （ ）的国王
【小题2】写出下列词语的近义词。
渴盼——（ ） 恳求——（ ） 仍旧——（ ）
【小题3】文章中 和 对待流浪少女的做法形成鲜明的 。可见 是冷酷的人，农夫是 的人。
【小题4】这个流浪少女是谁？用“——”画在文中。
【小题5】读了短文你明白了什么道理？
题号：3652810
题型：书写
难易度：较易
日期：2016-02-24
来源：2015年长春版四年级下语文12-2 我的“自白”书同步练习
【题文】我是拼写小能手。
题号：10765
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-02-24
来源：2015年长春版四年级下语文12-2 我的“自白”书同步练习
【题文】课文内容回顾。
《我的“自白”书》这首诗是 时写的。敌人认为，经过过酷刑折磨之后，可以从陈然身上得到一些线索，然而陈然却利用敌人逼他写自白书的机会，写下了这首战斗的诗篇。这首诗成了 。课题加上引号，表示 。
题号：10768
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-02-24
来源：2015年长春版四年级下语文12-2 我的“自白”书同步练习
【题文】填空。
用“健”字组成不同的词语，并填空。
（1）这孩子的小脸红扑扑的，看起来十分（ ）。
（2）这头小牛力气大，跑得快，特别（ ）
（3）爸爸一到周末就去（ ）。
（4）我们从小就要学习一些卫生（ ）知识。
题号：10770
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-02-24
来源：2015年长春版四年级下语文12-2 我的“自白”书同步练习
【题文】词语美容师。
（ ）的刺刀 （ ）的铁镣
（ ）的宫殿 （ ）的皮鞭
题号：10771
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-02-24
来源：2015年长春版四年级下语文12-2 我的“自白”书同步练习
【题文】我是组词小能手。
刑（ ） 拷（ ） 魔（ ）
形（ ） 考（ ） 磨（ ）
党（ ） 蒋（ ）
常（ ） 将（ ）
题号：10767
题型：判断题
难易度：较易
日期：2016-02-24
来源：2015年长春版四年级下语文12-2 我的“自白”书同步练习
【题文】判断下面句子是不是运用了夸张的修辞方法，用“√”表示。
A.站在山顶往下看，行人小得像蚂蚁似的。 （ ）
B.教室安静得连掉下一根针都能听得到。 （ ）
C.大虫怒吼一声，就像睛天里起个霹雳，震得山冈也动摇了。 （ ）
题号：10766
题型：排序题
难易度：一般
日期：2016-02-24
来源：2015年长春版四年级下语文12-2 我的“自白”书同步练习
【题文】乱句重组。
把下面排列错乱的句子按合理的顺序排列，然后做题。
1.那树荫多么宜人啊！
2.一阵秋风，拦落几片树叶。
3.夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密匝匝的绿叶，透过绿叶，阳光变成点点斑斑，在地上闪烁。
4.冬天到了，梧桐树无私地牺牲了自己的每片树叶，好让阳光多多地照射。
5.你看，小朋友们正围着它，沐浴着阳光，谈笑、嬉戏...
6.尽管寒风摇曳着它的枝干，然而，它并不孤单。
7.春天，我们校园里的那棵梧桐树上，灰白色的，有柔绒毛的芽苞，快活地出现在枝头。
8.几阵春雨，枝头的芽苞全绽开了，有美丽斑纹的树干绿得可爱。
调整后的顺序是 。
这一段话是按 顺序写的。它的中心是 ，这一段的构段方式是
。
