适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2016-01-18题数：8
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题号：11878
题型：选择题
难易度：容易
日期：2016-01-18
来源：2015年新苏教版六年级上22.古诗两首第1课时同步练习
【题文】给下列句中加点的字选择正确的读音和解释，用“ ”标出。
（1）一觉（jué jiào）醒来不觉（jué jiào）天已大亮，窗外落红纷飞，风还在不停地刮着。
（2）绝知此事要躬行（亲自 弯曲身体）。
题号：11880
题型：书写
难易度：较易
日期：2016-01-18
来源：2015年新苏教版六年级上22.古诗两首第1课时同步练习
【题文】看拼音，写词语。
题号：11876
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-01-18
来源：2015年新苏教版六年级上22.古诗两首第1课时同步练习
【题文】按要求写词语。
（1）来自古诗的成语：
（2）与读书有关的成语：
题号：11879
题型：填空题
难易度：容易
日期：2016-01-18
来源：2015年新苏教版六年级上22.古诗两首第1课时同步练习
【题文】比一比，再组词。
律（ ） 贱（ ） 聿（ ） 浅（ ）
题号：11873
题型：书面表达
难易度：较难
日期：2016-01-18
来源：2015年新苏教版六年级上22.古诗两首第1课时同步练习
【题文】根据要求写诗句或名言名句。
（1） 形容老师对学生默默无闻的培育、潜移默化的熏陶，可以用杜甫的诗句：
， 。
（2）阅读名著可以开阔我们的视野，增长我们的知识，古今中外，有很多关于读书的名言警句，如_________________。我们不仅要善于读书，还要关心时事，放眼世界，就如顾宪成所说的____________；_____________________.
题号：11875
题型：书面表达
难易度：较难
日期：2016-01-18
来源：2015年新苏教版六年级上22.古诗两首第1课时同步练习
【题文】将古诗补充完整，先解释字词，再解释划线的诗句。
冬夜读书示子聿
， 。
纸上得来终觉浅，（ ）知此事要躬行。
终： 躬行：
题号：11877
题型：书面表达
难易度：容易
日期：2016-01-18
来源：2015年新苏教版六年级上22.古诗两首第1课时同步练习
【题文】联系诗句理解下面词语的意思。
（1）绝知：
（2）学问：
（3）无遗力：
（4）少壮：
（5）工夫：
（6）躬行：
题号：11874
题型：古诗阅读
难易度：较难
日期：2016-01-18
来源：2015年新苏教版六年级上22.古诗两首第1课时同步练习
【题文】根据这首诗的内容填空。
（1）《冬夜读书示子聿》是 （朝代）诗人 的作品，是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。这首诗深刻地阐述了 之间的关系。这首诗告诉人们： 。
（2）《冬夜读书示子聿》一诗中，“ ， ”这两句诗告诉我们，从书本上得到的知识终归是有限的，要深切地了解必须亲自实践才行。诗题中“示”的意思是 ，“子聿”是他的 。
（3）由“古人学问无遗力”中的“无遗力”一词，你会想到成语： 、
。
