适用年级：{{getGradeNameByProperty('初二|月考试卷|山东|2016年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('初二|月考试卷|山东|2016年')}} 使用省份：{{getAreaName('初二|月考试卷|山东|2016年')}}
试卷年份：{{getYear('初二|月考试卷|山东|2016年')}}上传日期：2016-09-07题数：14
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题号：456516
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】选出下列句子没有语病的一项（ ）
| A．经过大家的努力，使我们出色地完成了上级交给的任务。 |
| B．是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。 |
| C．手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。 |
| D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 |
题号：456517
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】在横线处依次填写恰当的句子，构成前后连贯，合理的排比句子。排列正确的一项是（ ）
人的一生像金，要刚正，______；人的一生像木，要正直，_______；人的一生像水，要灵活，_______；人的一生像火，要耀眼，_______；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
①立场须坚定 ②事业须旺盛 ③方法须随和 ④人格须挺立
题号：456518
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】下列文学常识搭配有误的一项是（ ）
| A．《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝 |
| B．《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——宋朝 |
| C．《小石潭记》——《柳河东集》——柳宗元——唐朝 |
| D．《山坡羊 潼关怀古》——《全元散曲》——张养浩——元朝 |
题号：456519
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】下列各句中没有通假字的一项是（ ）
| A．四支僵劲不能动 |
| B．世有伯乐，然后有千里马 |
| C．同舍生皆被绮绣 |
| D．食之不能尽其材 |
题号：456520
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】下列各项中修辞方法判断正确的一项是（ ）
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
（3）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
（4）负势竞上，互相轩邈。
| A．比喻排比排比拟人 |
| B．拟人对偶排比拟人 |
| C．比喻对偶排比拟人 |
| D．比喻对偶拟人比喻 |
题号：456521
题型：选择题
难易度：较易
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】下列词语书写全对的一项是（ ）
| A．水皆缥碧 不求甚解 德隆望尊 宠辱皆忘 |
| B．忧馋畏讥 泠泠作响 不慕荣利 援疑质理 |
| C．疏条交映 静影沉壁 箪瓢屡空 衔觞赋诗 |
| D．短褐穿结 负箧曳屣 伛偻提携 浮光跃金 |
题号：456522
题型：选择题
难易度：较易
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】选出下列加横线字注音全对的一项是（ ）
| A．叱咄（duō） 缥碧（piǎo） 弗之怠（dài） 觥筹 （guāng） |
| B．烨然（huá） 泠泠（líng） 轩邈（miǎo） 为坻 （chí） |
| C．皲裂（jūn） 箪瓢（dān） 辄尽（zhé） 浩浩汤汤（tāng） |
| D．婵娟（chán） 黔娄（qíán） 汲汲（jí） 俶尔（chù） |
题号：456509
题型：文言文阅读
难易度：一般
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】岳阳楼记
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
【小题1】用原文填空。
①面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“_____________，_____________”的心态。
②文中与“悲”相对应的八个字是____________，____________；与“喜”相对应的八个字是_____________，______________。
③“进亦忧，退亦忧”中“进”指： ，“退”指：________。
【小题2】由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这幅对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句话？
题号：456510
题型：文言文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人；凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【小题1】解释加横线的词语在文中的意思。
（1）蒙络摇缀 （ ） （2）潭中鱼可百许头（ ）
（3）斗折蛇行 （ ） （4）悄怆幽邃 （ ）
【小题2】文中第2段写了潭水和游鱼的特点，你认为作者写作的妙处何在？
【小题3】文中高度概括潭中氛围的是哪八个字？
【小题4】文中两次写“乐”，这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗？为什么？
题号：456511
题型：文言文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】送东阳马生序（节选）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，
门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
【小题1】解释下列句子中加横线的词。
①录毕，
走送之（ ） ②
俟其欣悦，则又请焉 （ ）
③媵人持汤
沃灌（ ） ④左佩刀，右备容
臭（ ）
【小题2】下列加横线的词意思完全相同一项是（ ）
| A．既加冠 宋既成列 |
| B．益慕圣贤之道 杀数人，胡虏益解 |
| C．足肤皲裂而不知 久而乃和 |
| D．卒获有所闻 士卒不尽饮 |
【小题3】翻译下面句子。
①门人弟子填其室，未尝稍降辞色
②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也
【小题4】结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。
①
②
③
题号：456512
题型：文言文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
【小题1】联系上下文，解释下面加横线字的意思。
（1）
是马也，虽有千里之能（ ）
（2）
食马者不知其能千里而食也（ ）
（3）
策之不以其道（ ）
（4）一食
或尽粟一石（ ）
【小题2】下面各组加横线字词的意思或用法完全相同的一组是（ ）
| A．虽有千里之能 安求其能千里也 |
| B．其真无马邪 策之不以其道 |
| C．鸣之而不能通其意 环而攻之而不胜 |
| D．祗辱于奴隶人之手 学而时习之 |
【小题3】本文托物寓意，文中的“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指
而将愚妄浅薄的封建统治者比作“
”。
【小题4】能表达全文主旨的句子是
。
题号：456513
题型：文言文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】五柳先生传
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
【小题1】联系上下文，解释下面加横线的词语
（1）不慕荣利（ ） （2）性嗜酒（ ）
（3）既醉而退（ ） （4）晏如也（ ）
【小题2】翻译下列句子
①每有会意，便欣然忘食。
②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
【小题3】用原文中的语句回答问题。
①五柳先生的读书态度与方法是：
②五柳先生的居室环境怎样：
【小题4】除本文外，你还知道本文作者哪些诗句，请写出两句。
题号：456514
题型：诗歌鉴赏
难易度：一般
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【小题1】前两句诗在全诗中的作用是什么？
【小题2】“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这两句诗的理解。
题号：456515
题型：默写
难易度：一般
日期：2016-09-06
来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考语文试卷（带解析）
【题文】默写。
（1）______________，望峰息心；______________，窥谷忘反。（《与朱元思书》）
（2）_______________，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）《过零丁洋》中直抒胸臆，表达作者以死明志决心的句子是：____________， __________。
（4）《水调歌头 明月几时有》中表达诗人美好祝愿的句子是：______________， ___________。
（5）日光下澈，影布石上。______________，______________，______________。似与游者相乐。（《小石潭记》）
（6）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，________________，________________，山间之四时也。（《醉翁亭记》）
