适用年级:{{getGradeNameByProperty('三年级|单元试卷|全国|2015年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('三年级|单元试卷|全国|2015年')}} 使用省份:{{getAreaName('三年级|单元试卷|全国|2015年')}}
试卷年份:{{getYear('三年级|单元试卷|全国|2015年')}}上传日期:2016-01-05题数:10
提示:单击题文可显示答案与解析。
题号:12452
题型:选择题
难易度:较易
日期:2016-01-05
来源:2015年教科版三年级上语文第五单元测试
【题文】选词填空。
欣赏 观赏 赞赏
(1)秋天,老师带我们去( )菊花。
(2)我课余时间常常在家( )古典音乐。
(3)老师对同学们助人为乐的品格十分( )。
出发 发现 发明
(4)我们( )后不久就( )车子没油了。
(5)经过努力,他终于( )了大象的踪迹。
(6)小明( )了一个秘密。
(7)毕昇( )了活字印刷术。
题号:12453
题型:选择题
难易度:容易
日期:2016-01-05
来源:2015年教科版三年级上语文第五单元测试
【题文】读一读,用“_______”画出每组中不是同类的词语。
(1)半年 时间 长久 昨天
(2)读书 学习 作业 看报
(3)妈妈 爷爷 爸爸 同学
(4)绒衣 外套 夹克 裤子
题号:12448
题型:现代文阅读
难易度:较难
日期:2016-01-05
来源:2015年教科版三年级上语文第五单元测试
【题文】阅读理解。
一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治虫。
一只啄木鸟说:“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要。”另一只啄木鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”
两只啄木鸟争执不下。争论一天,没有结果;争论两天,还是固执已见;就这样,一天又一天,一月又一月,还是僵持着。而病树呢,已被虫蛀空,风一吹,倒了!
这时,两只啄木鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,而是责任应该由谁担负。
【小题1】联系短文内容解释词语。
固执已见:______________________________。
僵持:____________________________________。
【小题2】组词。
应 yīnɡ( ) yìnɡ( )
担 dān( ) dàn( )
结 jiē ( ) jié ( )
倒 dǎo ( ) dào ( )
【小题3】根据短文填空。
两只啄木鸟为了而争吵,一只啄木鸟认为______,另一只啄木鸟认为_______,结果______。
【小题4】这则寓言告诉我们什么道理?
_______________________________________________________________________________
题号:12449
题型:现代文阅读
难易度:较难
日期:2016-01-05
来源:2015年教科版三年级上语文第五单元测试
【题文】阅读短文,回答问题。
乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天,窝破了个洞,大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这下老二一定会去修了,难道窝这么破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这下老大一定会去修了。”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼的刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里,哆嗦的叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这下老二一定会去修了。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩的更紧些。
风越刮越猛,雪越下越大。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
【小题1】把文中画线的句子改为陈述句,意思不变。
【小题2】读了这个故事,你想给乌鸦兄弟俩怎样的劝告?
题号:12451
题型:填空题
难易度:较易
日期:2016-01-05
来源:2015年教科版三年级上语文第五单元测试
【题文】写出加点词语的反义词,把句子补充完整。
(1)我们不但能正确对待别人的表扬,而且能接受别人的( )。
(2)少先队员要坚持正确的意见,反对( )的言行。
(3)我们要谦虚谨慎,千万不要( )自大。
(4)我们提倡( ),反对浪费。
题号:12454
题型:填空题
难易度:较易
日期:2016-01-05
来源:2015年教科版三年级上语文第五单元测试
【题文】照样子写词语。
明白——明明白白
认真—— 打闹——
干净—— 仔细——
快乐—— 工整——
题号:12455
题型:填空题
难易度:容易
日期:2016-01-05
来源:2015年教科版三年级上语文第五单元测试
【题文】在空白处填上合适的词语。
________地说 ________地说
________地说 ________地说
________地说 ________地说
题号:12456
题型:填空题
难易度:较易
日期:2016-01-05
来源:2015年教科版三年级上语文第五单元测试
【题文】把下列词语补充完整。
不以( ) 高耸( )
不( )不( ) 三( )二( )
依依( ) 与众( )
题号:12457
题型:填空题
难易度:较易
日期:2016-01-05
来源:2015年教科版三年级上语文第五单元测试
【题文】看拼音,写词语。
题号:12450
题型:书面表达
难易度:较难
日期:2016-01-05
来源:2015年教科版三年级上语文第五单元测试
【题文】填空。
《赠汪伦》的作者是( )。
你能默写出这首诗吗?
赠汪伦