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【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)

适用年级:{{getGradeNameByProperty('高三|月考试卷|吉林|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('高三|月考试卷|吉林|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('高三|月考试卷|吉林|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('高三|月考试卷|吉林|2014年')}}上传日期:2014-12-01题数:23
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1学币
题号:1196780 题型:选择题 难易度:一般 日期:2016-12-12 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】1870年以后,欧美国家重工业发展迅速。在重工业的各个部门,生产流程日趋复杂,一个产品需要多道工艺流程分工与技术的复杂性与19世纪前期不能同日而语。因此,垄断组织在重工业的各个领域中发展很快。这说明
A.资本主义生产的不稳定性加剧
B.生产技术的发展是生产组织形式变革的催化剂
C.垄断是推动科学技术进步的主要动力
D.垄断贯穿于资本主义生产的整个过程

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题号:2193646 题型:选择题 难易度:一般 日期:2016-02-24 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】“敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同,解决的方法也不同。简单地说起来,前者是分清敌我的问题,后者是分清是非的问题。”对于上述毛泽东著作中“两类矛盾”学说理解正确的是
A.分清敌我与是非问题是中国建设道路的核心内容
B.该学说对新民主主义革命胜利起了指导作用
C.该学说为新中国的成立作了政治理论准备
D.该学说对社会主义建设道路的探索是有益的

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题号:2301013 题型:选择题 难易度:容易 日期:2015-08-21 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】“面对与西方的冲突一败再败,当时的开明士大夫阶级发动了‘自强’运动,打算通过移植西方的机械工具来保护中国文明,即通过获得西方在武器和机械方面的优势,保持中国儒家道德的至尊地位。”斯塔夫里阿诺斯随即指出:“这一‘自强’运动注定要失败,因为它所基于的基本设想是荒谬的。”斯塔夫里阿诺斯之所以认为“荒谬”,主要是因为
A.工具方面的西化必然导致思想和制度的西化
B.西方文明已使儒家道德的至尊地位严重动摇
C.不彻底否定封建制度就不能使中国真正强大
D.西方文明与儒家文明两者根本对立无法兼容

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题号:2390393 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】1915年陈独秀在《法兰西与近世文明》中说:“自竞争人权之说兴,机械资本之用广,其害遂演而日深。政治之不平等,一变为社会之不平等;君主贵族之压制,一变为资本家之压制,此近世文明之缺点,毋庸讳言者也。”这表明陈独秀
A.对资本主义深刻揭露,坚决反对资本主义制度
B.对资本主义制度的批判,表明了其无产阶级立场
C.其思想已受到俄国社会主义革命的影响
D.对西方文明的态度有所怀疑

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题号:2390394 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】王阳明批评理性主义“致知”的偏失,他强调人的尊贵品质在于他的“良知良能”,主张人应该从“致知”升华为“致良知”,康德强调:不是上帝制造了像他自己一样自由、平等、博爱的人,而是信奉自由、平等、博爱的人需要一个上帝作为其信奉的理性依据,并且这个理性具有超人的上帝属性。在这里,王阳明和康德实际上都
A.反对上帝,自觉理性B.强调博爱与平等
C.认识自我的纯粹理性D.强调理在先气在后

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题号:2390395 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】庄子在《骈拇》中写道:“自三代以下者,天下莫不以物易其性矣。小人则以身殉利,士则以身殉名,大夫则以身殉家,圣人则以身殉天下。故此数子者,事业不同,名声异号,其于伤性以身为殉,一也。”这表明他
A.深受儒家道德哲学的影响
B.倡导功利主义的伦理价值观
C.反对超越自我,追求理想人格
D.追求独立自由的人格精神

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题号:2390396 题型:选择题 难易度:较难 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】十年探索后期、文革前夕的中国面临对内探索遭遇曲折、经济困难,对外国际关系紧张的局面,1964年5月中旬到6月中旬,中共中央召开北京工作会议,毛泽东要求全党把三线建设当作很重要、很紧迫的战略任务来看待,他表示:“要搞三线工业基地的建设,一二线也要搞点军事工业。各省都要有军事工业,要自己造步枪、冲锋枪、轻重机枪、迫击炮、子弹、炸药。有了这些东西,就放心了。”“要搞第三线基地,只有那么多钱呀,攀枝花搞不起来,我睡不着觉。你们不搞攀枝花,我骑毛驴去那里开会;没有钱,拿我稿费去搞。”对以上材料的理解准确的是(  )
A.解决建设中经济结构方面的矛盾B.中央决心推动西部地区经济发展
C.“联美制苏”的战略考虑D.国民经济建设重点立足于战备

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题号:2390397 题型:选择题 难易度:较易 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】建国初期的历史教学,关于社会制度和意识形态的认识主要借鉴苏联经验。1953年,通行全国的历史教科书参照苏联课本编写;1959年《历史教学》杂志开始公开谈论学苏联“必须结合”中国“教学的实际”,要防止简单的机械的类比和牵强附会。导致50年代中国历史教学发生变化的原因是
A.左倾思潮出现B.一五计划完成
C.中苏关系恶化D.社会主义制度确立

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题号:2390398 题型:选择题 难易度:较难 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】学者彭慕兰在《大分流》中提出,英国及欧洲的工业化几乎完全是一种“历史的偶然”;18世纪中叶以前的中国与西欧没什么实质性的区别,只是煤的广泛使用和美洲新大陆殖民这两项“根本性的突破”,才使欧洲胜出。作者意在强调
A.经济发展、市场需求和议会制度确立是工业革命的必然因素
B.中国从西汉时期开始用煤,历史悠久,可以进行工业革命
C.西欧兴起有偶然性,市场扩大与煤的利用是西欧胜出的关键
D.煤的利用与社会结构、社会分工、整个生产力的发展阶段脱钩

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题号:2390399 题型:选择题 难易度:较易 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】如果纯粹按市场交换的规则和方式,欧洲是不可能积累起资本主义发展的各种因素的。但新航路的开辟给欧洲资产阶级带来了“新天地”。就是说,新航路为欧洲资本主义的发展带来了
A.东方领先世界的科学技术
B.以人为本的思想解放潮流
C.美洲和亚洲的资源以及非洲的人口
D.日益广阔的世界市场

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题号:2390400 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】齐世荣在其《世界史》中指出,哥伦布的航行计划是建立在对于地球距离的错误估计上面的,从而出现了一个既饶有兴味又耐人深思的历史“假若”的问题:幸亏哥伦布作了错误的估计,假若他估计正确的话,他一定不会向西航行,从而也就一定发现不了美洲新大陆。这说明
A.历史的假设结论,本身并不具有历史意义
B.历史的客观后果,往往与历史的主观动机相符合
C.历史的假设结论,需要还原历史加以证明
D.历史的客观后果,往往超越当时历史人物的估计

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题号:2390401 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】钱穆在《中国历代政治得失》中谈到:“均田是郡县制度下的井田,井田是封建制度下的均田。”下面对这句话解读正确的是
A.均田制与井田制在本质上并无任何不同
B.均田制和井田制都有利于小农经济发展
C.井田制和均田制都推动了精耕细作模式出现
D.均田全属中央政府,井田是分封制的基础

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题号:2390483 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】亚当·斯密在《国富论》中说:“中国似乎长期处于静止状态,其财富也许在许久以前已完全达到该国法律制度所允许有的限度,但若易以其他法制,那么该国土壤、气候和位置所可允许的限度,可能比上述限度大得多。”亚当·斯密认为
A.中国的自然地理环境有利于经济发展
B.清朝的法律制度阻碍了中国的进步
C.中国的传统经济仍有很大的发展空间
D.中国实行自由市场经济更利于经济发展

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题号:2390485 题型:选择题 难易度:较易 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】北宋王辟之《渑水燕谈录》记载:“赡(人名)初造墨,遇异人传和胶法。……赡死,婿董仲渊因其法而加胶,墨尤坚致,恨其即死,流传不多也。”清代施闰章《蠖斋杂记》记叙:“(宋)有舒翁工为玩具,翁之女尤善,号曰舒娇,其炉瓷诸色,几与哥窑等价。……相传陶工作器入窑,变成玉。工惧事闻于上,封穴逃之饶。”上述两则记述反映的共同问题是两宋时期民间手工业
A.开始超越官营手工业B.技术传承具有封闭性
C.受官府压制,发展艰难D.主要生产日常生活用品

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题号:2390487 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】20世纪初北京城流传着这样一个笑话:庚子年的某一天,李中堂(李鸿章)请八国公使参加烛光晚宴,其中有一道名菜——蒸熊掌。八国公使见了美味却还要故作矜持。宾主一落座,李中堂正要说话,突然一阵风吹过,蜡烛全被吹灭,黑暗中传出一声惨叫。过了一会儿,蜡烛重新点燃,只见日本公使趴在桌子上人事不醒,他的右手抓着熊掌,手背上插着七把明晃晃的刀叉。该笑话讽刺了
A.李鸿章代表满清政府大肆出卖国家主权
B.大清帝国已经沦为任人宰割的“熊掌”
C.西方列强在文明友好的幌子下瓜分中国
D.西方列强共同宰割中国,日本贪欲最强烈

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题号:2390488 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】马克垚在《世界文明史》中说到:“美国的民主之所以能够做到‘原则民主’与‘程序民主’并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。这种综合并不容易:它是人们通过许许多多的妥协来完成的,……整个现代民主政治都是妥协的产物。因此也可以说,一个民族不善于妥协,就不可能走向真正的民主。”这段材料反映了美国
A.吸收了以前的民主成果
B.以议会制传统为基础
C.崇尚权力的制约和平衡
D.实现中央集权和地方分权相结合

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题号:2390490 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】《唐会要》记载,李素立归家守孝,按规定应免除官职,但唐高祖李渊特敕有司“夺情”(即免于守制),授予七品清要官。主管部门拟授雍州司录参军,李渊认为“此官要而不清”。又拟授秘书郎,李渊说,“此官清而不要”。后改授侍御史,李渊才满意。据此,以下对“清要官”解释正确的是
A.古代官员归家守孝时的官名
B.兼有参军和秘书职能的官员
C.品级不高但职位显要的官员
D.为官清廉被授予要职的官员

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题号:4624992 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】恩格斯说:“随着商业和工业的发展,发生了财富积累和集中于少数人手中以及大批自由公民贫困化的现象。摆在自由公民面前的只有两条道路:或者从事手工业去跟奴隶劳动竞争,而这被认为是可耻的、卑贱的职业,并且不会有什么成功;或者变为穷光蛋。他们在当时条件下不可避免地走上了后一条道路;由于他们数量很大,于是就把整个雅典国家引向了灭亡。所以,使雅典灭亡的并不是民主制,而是排斥自由公民劳动的奴隶制。”对这段话理解正确的是
A.雅典的直接民主制度容易导致民主泛滥和社会动荡,导致雅典灭亡
B.雅典的小国寡民体制不能容纳雅典社会的发展从而导致雅典亡国
C.雅典亡于社会发展的停滞和公民权利与责任意识的逐渐淡化
D.雅典亡于数量庞大的穷困自由民的革命与造反

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题号:4624993 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】明洪武二十八年规定,凡洪武二十七年以后新垦的田地,“不论多寡,俱不起科”,“若有司增科扰害者罪之”。这些措施
A.鼓励垦荒,扩大播种面积B.可以促进农产品的商品化
C.能有效抑制土地兼并D.降低赋税,减轻农民负担

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题号:4624996 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】1945年12月成立的中国纺织建设公司,董事长由国民政府经济部部长兼任,下属85家企业几乎囊括了纺织业的所有部门,享受着低息贷款、官价外汇、低价美棉等政策。1947年公司上交财政及税利达4378亿元,占全国财政收入3.2%,并将部分盈利充作军用。该公司的经营
A.导致民营纺织业的发展困难
B.使官僚资本的膨胀受到抑制
C.促进了国民政府统治的日益巩固
D.得益于“国民经济建设运动”的开展

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题号:2390389 题型:综合题 难易度:一般 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】(15分)阅读材料,回答问题。
材料 金世宗完颜雍的各项改革,首推吏治改革。他认为:“止限资级,安能得人。”在改革吏治的同时,金世宗在官制、法制方面。也进行了改革,并进一步发展了科举制。金世宗一朝,科举制从人数到考试科目,到中举的质量。都有了发展和提高。
金世宗尤其注意培养女真贵族子弟,他派人把《论语》《孟子》《老子》等,都译成女真文字,供女真贵族子弟学习。
金世宗还进行了经济方面的改革。1164年,金世宗主动和宋朝议和。从此,金、宋双方休战了约三十年。他颁发了免奴为良的诏令,还采取了重视农桑、奖励垦荒,进一步开弛禁地,实行增产者奖、减产者罚等一系列措施。发展了农业和畜牧业。
金世宗曾对秘书监移剌子敬等说:“昔唐虞之时,未有华饰,汉唯孝文(汉文帝)务为纯俭。朕于宫室唯恐过度,其或兴修,即损(减少)宫人岁费以充之,今亦不复营建矣。”
——《中国历代名君(下)》
(1)根据材料,概括金世宗改革措施的主要内容。(8分)
(2)简要分析金世宗改革的历史意义。(7分)

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题号:2390390 题型:综合题 难易度:较难 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】(18分)农村城镇化是全面建设小康社会的重要内容。阅读材料,回答问题。材料一 草市原来是乡村定期集市,经过长时期的发展,到宋代,其中一部分发展成为居民点,个别的上升为县、镇;而紧临州县城郭的草市,则发展成为新的商业市区。……这类草市,已经突破了原来乡村集市的涵义,成为州县城市的一个重要组成部分。对于这类草市,宋政府并不把它作为乡村的一部分,而作为城市的一部分加以管理。
——农业科技史话(上)
(1)依据材料一并结合所学知识分析宋朝草市发展的影响。(4分)
材料二 英国城镇化初期的圈地运动对农民的盘剥,破坏了农业生产力,激化了社会矛盾。这个沉痛教训使英国政府认识到农业是推进城镇化发展的基础,政府必须制定相关法律来保证城乡统筹发展。从1948年《城乡规划法案》生效起,英国强化农业主体地位,严格控制农地开发,不管是私人或公共机构征用土地,都必须获得当局授予的规划许可证,并且向土地所有者支付补偿。通过实施该法案,使农业用地有了法律保障。英国城镇化在产业支撑方面创造了一种离土不离乡的乡村工业发展模式。这种模式以乡村为依托,重点发展以农业为加工对象的乡村工业。乡村工业发展的逐步集中,推动了农业与工业的分工,实现了农民的就地转化,同时又为农业的规模化经营提供了保障。它一方面……加快了农村的城市化过程;另一方面缓解了大城市沉重的压力。
——刘恩东《英国推进城镇化建设的主要经验》
(2)依据材料二,概括说明英国是怎样推进城镇化建设的。(8分)
材料三  20世纪二三十年代的乡村建设运动,是“中国农村社会发展史上一次十分重要的社会运动”。救济农村即拯救国家的普遍认识,是乡村建设运动兴起的强大动力。乡村建设工作者认为中国农村的问题是愚、穷、弱、私,并针对性地制定了以文艺教育攻愚、发扬知识力,以生计教育攻穷,开发生产力,以卫生教育攻弱,培养强健力,以公民教育攻私,增强团结力的系统方法。乡村建设运动的内容,包罗宏富且成效显著。然而在当时的国际背景和土地制度下,乡建工作者费了九牛二虎之力所增加的收获,一旦国外农产品倾销,就不可能转变为农民收入的增加,所以,乡村建设运动不能解决根本问题。
——徐秀丽《民国时期的乡村建设运动》
(3)依据材料三并结合所学知识,评价民国时期乡村建设运动。(6分)

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题号:2390391 题型:综合题 难易度:较难 日期:2014-12-01 来源:【百强校】2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测历史试卷(带解析)
【题文】(17分)妥协一词,在现代汉语词典中被解释为:用让步的方法避免冲突或争执。凯尔森说:“妥协是民主本性的组成部分。”许多国家的民主进程中都体现了妥协的存在。阅读材料,完成下列问题。
材料一 唯一摆脱困境(人们彼此妨害)的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家,制定法律,调整人们之间的利益。”
一一古希腊思想家伊壁鸠鲁
(1)根据材料一并结合所学知识,说明古希腊与古罗马是如何实践伊壁鸠鲁的主张的。(4分)
材料二 宪政制度能够在英国产生有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素:分封制度本身接近契约关系;继承制度和婚姻关系在扩张领土上的广泛应用等等都是某种协商和妥协的产物。最为关键的因素是盎格鲁-萨克逊的贤人会议的传统,教会的制约和习惯法的限制使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。克伦威尔在内战后借助议会军建立起来的专制统治使得英国人充分认识到,通过圣洁的革命建立起来的专制统治比传统君主制度危害更大。
——王从圣《各国民主制度的建立途径》
(2)根据材料二及所学知识,概括说明“妥协”现象在不同国家民主进程中频频出现的原因。(8分)
材料三 美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果;宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制;在美国两百多年的历史上,不同的利益集团(群体)因应不断变化的历史环境,利用依宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位,相互进行一种连续不停的谈判和妥协;谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正,使新的宪法原则和实践得以产生,宪法的生命力不断得到更新,表现出一种“超稳定性”,成为一部“活着的宪法”。
——王希《原则与妥协》
(3)根据材料,谈谈你对民主政治中“妥协”的认识。(5分)

【答案】

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