适用年级：{{getGradeNameByProperty('高三|期末考试|福建|2013年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('高三|期末考试|福建|2013年')}} 使用省份：{{getAreaName('高三|期末考试|福建|2013年')}}
试卷年份：{{getYear('高三|期末考试|福建|2013年')}}上传日期：2013-05-03题数：35
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题号：2501575
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-07-29
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】从1492年至1750年左右，一场规模空前的地理大发现、大探险和大殖民运动在全球展开，成为真正意义上的全球化历史进程的起点。下列关于“起点”的相关理解与史实相符的是
| A．传播基督教和发展资本主义的强烈愿望是地理大发现的原动力 |
| B．地理学知识的进步和蒸汽轮船的改进为大探险创造了有利条件 |
| C．这场运动为欧洲文明和资本主义生产方式的全球扩张提供了基础 |
| D．葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、美国是率先进行殖民探险的国家 |
题号：2533645
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】在一场灾难过后，几位学者对欧洲前途发出这样的感叹。学者甲说∶“我们这个时代的现实∶欧洲之没落。”学者乙说∶“欧洲已进入了艰困的时代。”学者丙说∶“我们欧洲的命运只能这样。”这些学者应是为何而担忧（ ）
| A．第一次世界大战后，知识份子对欧洲文明的前途失去信心 |
| B．法国大革命期间，欧洲保守派对革命运动的传播深感不安 |
| C．宗教改革后，罗马教会学者对欧洲陷入信仰分裂感到忧心 |
| D．冷战期间，西欧学者对于亚洲新兴势力的崛起，甚为疑虑 |
题号：2533646
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】斯达尔夫人猛烈抨击矫揉造作的沙龙文学和妨碍创作自由的法则，她提出“用我们自己的感情感动我们自己”。以下哪一作品体现了她的文学艺术思想（ ）
| A．《巴黎圣母院》 | B．《安娜·卡列尼娜》 | C．《人间喜剧》 | D．《百年孤独》 |
题号：2533647
题型：选择题
难易度：一般
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】19世纪初期，当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候……保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称快：“我看到火车真高兴，我想封建制度是永远一去不返了。”这段材料主要反映了先进科技（ ）
| A．极大地冲击了社会关系 | B．扩大了社会交往的范围 |
| C．改变了落后的社会制度 | D．造成了社会秩序的混乱 |
题号：2533649
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】南安一中学生小张在阅读《苏联兴亡史》一书中，其中有一阶段书中是这样描述苏联：“放慢改革步伐，经济发展趋于停滞；国内政局稳定，保守气息浓厚；国家实力加强。在国际社会中争夺霸权，气势汹汹。”请问这一阶段是指（ ）
| A．1925—1953年 | B．1954—1964年 | C．1965—1982年 | D．1982—1991年 |
题号：2533650
题型：选择题
难易度：容易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】有一位学生在阅读《古代希腊的哲学家》一书，发现这么一段材料：“他虔诚地研究人的良心，希望在良心里找到正义和行善的义务；他以为真理高于习俗，正义高于法律；他使道德脱离宗教。如果我们认识到那时雅典社会的宗教习俗，就不难明白他为什么不为民众所喜爱，为什么公民们对他如此的愤怒。他促使雅典社会正日益地远离古代的信仰和古代的制度。”该学生推测这个哲学家应该是（ ）
题号：2533651
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】计量史学是20世纪后期出现的一种新的历史研究方法。它主要运用数学方法来研究历史事物的数量关系，实现对历史变化、发展及运行规律的分析。导致图中所示变化的直接因素是
| A．国民党的经济封锁日益加强 |
| B．官僚资本主义的剥削 |
| C．中央苏区面积扩大、人口增长 |
| D．日本侵华战争的破坏 |
题号：2533652
题型：选择题
难易度：一般
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】宋代由于生产增加，经济繁荣，以致产生了一种和唐代不同的文化。在这段叙述里，从由于到以致中间，需加入那一个选项，才能使其因果关系更为合理（ ）
| A．君主权力扩张，相权萎缩 | B．重文轻武，理学盛行 |
| C．交通发达，海外贸易兴盛 | D．城市兴起，生活多样化 |
题号：2533653
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】有位史家评论战国时期的学说：“战国时代，诸子百家风行一时，各家中有顺势而活动的，想要因势利导，借助权力来改造社会；也有逆势而动的，知其不可而为，想依据理想来改造社会。”请问“逆势而动的，知其不可而为，想依据理想来改造社会”的，最可能是那一家的想法（ ）
题号：2533654
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】图是新中国城镇社会劳动者增长率变动曲线图，造成图中②段大幅波动的原因是（ ）
| A．三大改造和人民公社化运动 |
| B．“大跃进”和国民经济的调整 |
| C．“一五”计划的实施和“文革”的爆发 |
| D．经济特区的开设和乡镇企业的兴起 |
题号：2533655
题型：选择题
难易度：一般
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】1925年，毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中提出了（ ）
| A．“坚持无产阶级领导权” | B．“建立农村革命根据地” |
| C．“政权是由枪杆子取得” | D．“建立各革命阶级的统一战线” |
题号：2533656
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】不同时期有不同的流行词语，下列流行词语与时间对应不正确的是（ ）
| A．人有多大胆，地有多大产──20世纪50年代 |
| B．喊口号挣工分──20世纪60年代 |
| C．万元户、暴发户──20世纪70年代 |
| D．伊妹儿──20世纪90年代 |
题号：2533657
题型：选择题
难易度：一般
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】南安一中的学生在进行《中国古代的商业与城市》的研究性学习中，有位学生搜集到这么一则材料：“划分官方指定市场区域的边界并将其与居住区分离开来的管理瓦解了。……有形的分区壁垒已彻底消失了，代之而起的是一种更为自由的街道模式。”下列与该现象说法一致的是（ ）
| A．日中而市，交易而退 |
| B．百千家似围棋局，十二街如种菜畦 |
| C．草市迎江货，津桥税海客 |
| D．坊巷桥门及隐蔽去处，俱是铺席买卖 |
题号：2533658
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】中国近代一位人士认为：“君主者权偏于上，民主者权偏于下，君民共主者权得其平。”这是资产阶级中哪一学派的政治主张 ( )
题号：2533659
题型：选择题
难易度：容易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】1949年中华人民共和国成立后，政府把有归顺、平定之意的归绥改为呼和浩特（意为青色的城）；把有开导、教化之意的迪化改为乌鲁木齐（意为优美牧场）。这说明新中国（ ）
| A．重视对生态环境的保护 | B．实施民族区域自治 |
| C．尊重少数民族风俗习惯 | D．贯彻各民族平等的原则 |
题号：2533660
题型：选择题
难易度：一般
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】梁启超在《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》一文这么写到：“现在咱们中华民国，虽然不过一个十岁小孩，但咱们却是千信万信，信得过他一定与天同寿。从今以后，任凭他那一种异族……若再要来打那统治中国的坏主意，可断断乎做不到了。任凭甚么人……若再要想做中国皇帝，可是海枯石烂不会有这回事了。这回革命，就象经过商周之间的革命，不会退回到部落酋长的世界；就象经过秦汉之间的革命，不会退回到贵族阶级的世界。”梁启超之所以认为社会“不会退回”，是因为（ ）
①西方资产阶级民主思想的传播 ②辛亥革命后，民主共和思想已经深入人心
③民族资本主义进一步发展，资产阶级力量壮大 ④无产阶级登上政治舞台
题号：2533661
题型：选择题
难易度：容易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】在分封制度下，同姓集团授予封土，赐之以氏。当时，姓、氏是统治阶级的特权，“贵者有氏，贱者有名无氏”。到战国以后，姓氏的分野逐渐消失，平民逐渐获得姓氏。平民得姓一事与下列哪个历史趋势的直接相关（ ）
| A．郡县制度的形成、发展 | B．以“孝道”治天下 |
| C．赋役制度的变化 | D．皇帝制度的形成 |
题号：2533742
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】一个研究中国古代主流思想——儒家思想的学者在研究过程中，列举了下列具有代表性的主张①民为贵，社稷次之，君为轻。②罢黜百家，独尊儒术。③君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父传子继，道之经也。④为天下之大害也，君而已矣。这一历程反映了（ ）
| A．仁政思想得到发展、完善 | B．君主专制逐渐强化 |
| C．社会矛盾走向缓和 | D．思想体系日趋发展并逐步完善 |
题号：2533743
题型：选择题
难易度：容易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】图甲骨文所示的四个字分别为春、夏、秋、冬。其中“春”字像植物生长的形状，寓意春种；“夏”字像草木繁茂之状，寓意夏长；“秋”字像果实累累，谷物成熟，寓意秋收；“冬”字则形如把谷物藏于仓廪之中，寓意冬藏。由此我们可以推测（ ）
| A．甲骨文以记载农业为主要内容 | B．商朝是中国原始农业的起源 |
| C．中国古人注重记录农业活动 | D．商朝时期农业活动已有四季之分 |
题号：3476010
题型：选择题
难易度：容易
日期：2013-09-09
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】著名的中国史研究专家徐中约在《中国近代史（1600—2000）——中国的奋斗》中指出：“革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国时期较以前经历更多的痛苦与失序，它重现了传统上紧随王朝衰亡而来的失序与混乱。”这表明（ ）
| A．革命比建国更重要 | B．相对于推翻旧制而言，建立新制更难 |
| C．辛亥革命没有带来社会进步 | D．民国时期的社会重建没有任何成效 |
题号：3476011
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-10-15
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】《中国的近代化》曾这么写道：“学生、平民和城市精英从中国沿海地区被迫向内地的撤退，造成促进‘心理统一’的强大压力，并加强了过去联系极其微弱的中国社会各阶层之间的认同感”。这种“心理统一”和“认同感”促成了（ ）
| A．国民革命的兴起 | B．土地革命的开展 | C．抗日战争的胜利 | D．人民解放战争的胜利 |
题号：3476012
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】1962年3月，社会广泛流传这么一幅对联：上联是“先抓吃穿用”，下联是“实现农轻重”，横批是“综合平衡”。这是周恩来同志在中央财经工作会议上针对当时的经济形势即兴而作，请问该对联出现的背景是（ ）
| A．全国掀起“大跃进”的高潮 |
| B．周恩来主持中央日常工作，着手恢复调整国民经济 |
| C．中央纠正工作中“左”的错误，对国民经济进行调整 |
| D．中共八大召开，提出尽快把我国由农业国变成先进的工业国 |
题号：3476013
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-08
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】日本汉学家内藤湖南在分析中国某一时期文化特征时曾这样概括：文学则文章由重形式改为重自由表达；艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法；音乐方面……通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。该时期是（ ）
题号：3476014
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】图反映了我国近代民族资本主义的发展情况。假如图中的F1为阻力，F2为动力，其中F1＞F2的情况出现于（ ）
| A．1895—1913年 | B．1914—1919年 |
| C．1927—1937年 | D．1945—1949年 |
题号：3476015
题型：选择题
难易度：一般
日期：2013-05-08
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】“语录粮票”是时代的产物，他们产生于“红色海洋”年代，每个票上都印有毛主席语录，多数为“备战、备荒、为人民”“厉行节约、严禁浪费粮食”等。语录粮票不仅是凭证，而且是一种政治宣传品，十一届三中全会后，语录粮票就陆续收回，予以销毁，这种粮票也变成了历史文物。这说明（ ）
①中国的粮食产量已经跃居世界第一 ②中国逐渐改变了计划经济的管理体制
③政府改变了以行政手段调配资源的做法 ④中国已经实现全面小康社会
题号：3476016
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】“1926年9月被人嗤之以鼻的国民党人攻下了长沙岳州武昌和汉口。1927年春他们拿下了南京和上海，到1928年6月，北京和整个中国北方都归他们统治了。”这则新闻报道反应的中国政局变化是指（ ）
| A．国民党反袁斗争取得胜利 | B．北洋军阀的统治基本结束 |
| C．日本侵华受到有效遏制 | D．国民党发动第五次“围剿” |
题号：3476017
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-08
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】“共和国无论多小，为了防止少数人结党营私，代表必须达到一定数目；同时，共和国无论多大，为了防止人数过多的混乱，代表必须限于一定数目。”美国总统麦迪逊曾经这样说。下列说法符合他的主张的是（ ）
| A．既要让公民行使权力又要限制行使权力的范围 | B．应该采取中庸原则，处事不偏不倚 |
| C．应该把直接民主与间接民主相结合 | D．代表机构既能体现广泛性又要精干有效 |
题号：3476018
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-10-14
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】有位著名学者在研究20世纪二三十年代苏联的经济政策时，指出它先后经历了“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”，其中“回归理想的实验”指的是（ ）
| A．战时共产主义政策 | B．新经济政策 | C．农业集体化政策 | D．斯大林模式 |
题号：3476019
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】法国总统萨科奇称：“我们需要一个新的布雷顿森林协议，我们不能一边是多极世界，另一方面却全球只有单一储备货币。”对此认识正确的是（ ）
| A．法国是布雷顿森林体系的倡导者 | B．美元仍然是最主要的国际货币 |
| C．萨科奇希望对世界贸易组织进行改革 | D．布雷顿森林体系至今作用巨大 |
题号：3476020
题型：选择题
难易度：容易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】法国学者费奈隆（1651—1715）对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是（ ）
①全体雅典居民对国家大事都享有决策权 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
③公民在演说诱导下做出的判断未必正确 ④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起
题号：3476021
题型：选择题
难易度：容易
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】钱乘旦对英国有这样一段精彩的阐述：它留下的遗产是不可计量的，没有近代的英国，就没有现在这个世界……它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明——现代文明。以下属于英国开创的“新的文明”的是（ ）
①确立君主立宪制 ②实行资产阶级代议制 ③开展工业革命 ④首倡自由主义经济思想
题号：3476022
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-05-08
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】“这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则，也存在着控制人类社会的自然法则……口口被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。”文中的“这些哲人”和空格部分（口口）分别是指（ ）
| A．启蒙思想家、理性 | B．人文主义者、人性 |
| C．启蒙思想家、科学 | D．人文主义者、理性 |
题号：2533642
题型：综合题
难易度：较难
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】阅读下列材料
材料一 朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。在这种时代背景下，朱熹提出了“存天理，灭人欲”之说。天理是公道与良知。朱熹说：“须知天理只是仁、义、礼、智之总名，仁、义、礼、智便是天理之件数。”朱熹区分了“欲”和“人欲”。欲是正常的，饥而欲食，渴而欲饮，这是正常的欲。朱熹要灭的是“人欲”，又叫“物欲”。……朱熹认为当时国之大患根在君王心术已受蒙蔽。根据《大学》之教，以正心诚意作为治国平天下的根本。针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要“推究事物的原理，以获得知识。”
——洪映萱《另一种声音——对朱熹“存天理、灭人欲”等理学观念的反思》
材料二 在物质生活富足的前提下，那些经济上有实力的商家要求政治上的地位，于是出现了精神上的反叛。这种生活本体的变化引发了作家创作意识变化，时代前进的要求也为时代前进的思想变化提供了基础。李贽在这样一种生存环境下，他的思想也有了初步的“民主意识”，从而为他的“民本意识”突破儒家“民本思想”提供了社会基础。从李贽生存的地理环境来看，当时李贽生活在比较繁华的贸易港口泉州，西方的一些先进思想和观念通过这一窗口传播进来。在中西方文化的交融影响下，李贽的思想更具反叛精神，富有战斗性。
——肖国华《李贽的儒家情节》
材料三 日本传统文化能够承接外来文化的刺激及压力，很大程度上应归功于日本的儒家学派，即朱子学。在伦理道德方面，承认人的物质欲望和需要，但主张个人利益的目的与归宿在于社会公益，这显然与儒家在承认“富与贵是人之所俗也，贫与贱是人之所恶也”的前提下，最终强调“天下为公”之思想一脉相承。在政治思想方面，主张“天赋人权”理论，但主张民权服从国权，强调儒学一贯的“国家利益高于一切，保留‘忠君报国’之思想”。与此同时，保留儒家忠孝观念，使得日本近代化过程中，避免了东西方文化体系碰撞时人的原有价值观念体系崩溃、民族成员心灵分裂等一系列不良后果。近来年，日本经济界与学术界构筑了“日本式经营”的学说，其中列举的许多因素都具有儒家文化的特征。
——孙政《儒家文化在日本近代化过程中的地位和作用》
请回答：(1)据材料一，概括理学思想的进步之处。(6分)
(2)据材料二，概括李贽思想产生的主要社会背景。(4分)
(3)据材料三，说明理学在日本近代化过程中是如何得以继承的。(4分)
(4)综合上述材料和问题，你从中得到哪些认识?(4分)
题号：2533643
题型：综合题
难易度：较难
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】南安一中在进行经济全球化的研究性学习时，老师指导学生确定了以下具体的研究课题和研究方向。请阅读下列材料，并回答问题。
研究课题一 中国与全球化
材料一 在近30年经济全球化发展过程中，中国……全面融入经济全球化潮流，踩着历史的节奏（指20世纪70年代中期经济全球化的起步、20世纪90年代初经济全球化浪潮的形成、21世纪初经济全球化的加速），每一步都没有落空。
（1）结合所学知识，列出中国“每一步都没有落空”的标志性事件。（3分）
研究课题二 欧盟与美国
材料二 在某次20国集团金融峰会前后，法国总统萨科齐曾表示希望与美国“并肩前进”。……欧盟不想再当美国的“小伙伴”，而是要与美国“平起平坐”。这种“咄咄逼人”的攻势。美国媒体曾表示了担忧，担心他带领欧洲挑战美国金融霸权地位。不过金融峰会结束后，美国媒体显然松了口气，称欧洲“有心挑战，无力颠覆”。
——环球日报《美国媒体称欧盟峰会上挑战美国无功而返》
（2）材料二中欧洲“有心挑战，无力颠覆”的主要因素是什么?（1分）说明了什么问题?（2分）
研究课题三 欧洲债务危机
材料三 希腊债务危机刚刚步入尾声，爱尔兰债务问题再度拉响“警报”。某报（2010年）11月13日报道，欧盟目前正游说爱尔兰政府接受来自其和国际货币基金组织（IMF）的联合援助……。《中国新闻周刊·欧洲到了抉择时刻》报道：2010年12月7日，欧盟……同意为爱尔兰提供850亿欧元贷款。
材料四 《中国财经报》曾报道：“欧债危机令欧元命悬一线”。而何伟文则持相反的观点，他在《欧元不可能崩溃》一文中阐述：“由于欧盟对世界经济和货币体系的极端重要性，国际货币基金组织也不得不竭尽全力。加上中国等新兴经济体的出手，至少目前为止，仍然基本上可以稳住欧元。……欧元……的最终前景，则是确信无疑的。”
（3）材料三所述欧洲债务问题反映了当今世界经济发展的哪些现象?材料四给出了哪些“欧元不可能崩溃”的理由?（4分）
研究课题四 福利国家面面观
材料五 最近几年，欧洲很多国家因福利问题引发的示威游行和社会骚乱数不胜数。英国《经济学家》近日预测：“21世纪的欧洲，不会被炮火摧毁，但可能会被一张张福利支票压得喘不过气，这已经成为一场‘国家战争’——纳税人不惜用示威骚乱逼迫政府，要为他们的人生负责。”
（4）材料五表明许多欧洲人不愿过“苦日子”，示威游行和社会骚乱不断。你是如何看待“福利国家”的?（2分）
研究课题五 全球化的进程思考
材料六 （20世纪以来）这些事件以不同方式阻扼并打乱了经济全球化的正常进程和秩序，破坏了各国、各地区的经济交往。但是经济全球化进程并未因此而停止，恰恰相反，正是这些事件的发生使人们认识到战争（不论热战还是冷战）和对峙只能损害全人类的经济发展，损害人类社会的进步。……因此，这一阶段既是经济全球化受阻的时期，同时也是经济全球化向纵深发展的孕育时期。
——关立新《经济全球化历史进程、现实特征及研究基础》
（5）依据材料六并结合所学知识指出20世纪以来阻碍经济全球化进程和秩序的因素。具体分析这些因素又是如何孕育着经济全球化向纵深发展。（6分）
题号：2533644
题型：综合题
难易度：较难
日期：2013-05-07
来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试历史试卷（带解析）
【题文】政府体系的构建是现代政治文明的重要话题，不同国家的政治文明又是相互借鉴共同进步的。阅读下列材料，回答问题。
材料一 理论上最好的政府形式就是这样的一种政府：主权或作为最后手段的至高控制权力归属于社会整个集体；任何一个公民不仅对行使这种最终主权有发言的权力，而且，至少在某些时候，被要求能在政府参政议政中发挥作用，亲自履行某种地方的或一般的公共职责……很明显，能够充分满足社会一切要求的唯一政府是全体公民参加的政府；任何参与，即使是担任最小的公共职务……但是既然在面积和人口超过一个小城镇的社会里……所有的人亲自参与公共事务是不可能的，因而我们就可以得出结论：一个完美政府的理想类型一定是代议制政府。
——约翰·穆勒《代议制政府》
材料二 在汉译的“美国政府”一词中，“政府”的英语原文是 “GOVERNMENT”，而在汉译的所谓的“克林顿（1993－2001年担任美国总统）政府”一词中，“政府”的英语原文中却是“ADMINISTRATION”。这显然是两个长得面目全非的完全不同的英语单词……“GOVERNMENT”，它的主要含义是“政府”，“政体”…… “ADMINISTRATION”，它的主要含义是“管理”，“行政机构”……查一查英语世界出的词典……跟在克林顿后面的“政府”（ADMINISTRATION）。我看到，除了类似英汉词典的“管理”，“行政机构”之外，它在作为专有名词（第一个字母大写）时，……它明确指出，这只是指政府的“执行分支”的官员和他们的政策及原则。
——林达《近距离看美国之二·总统是靠不住的》
材料三 必须倾覆满州政府，建设民国。革命成功之日，……废除专制，实行共和。
——1903年孙中山在檀香山的演说
材料四 “1912年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑……这种共和政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是共和政体，而是一代人。”
——N．佩弗《远东》
（1）根据材料一概括指出，作者对“理论上最好的政府形式”是如何定义的？在实践上他认为最可行的方式是什么？（3分）
（2）根据材料二并结合所学知识指出，美国这“两个长得面目全非”的政府分别指的是什么？如此构建的主要目的是什么？（6分）
（3）根据材料三、四，并结合所学知识，举例说明1912年的中华民国是美国的“仿制品”。你是如何看待这个“悲惨的失败”的？（7分）
