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2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷

适用年级：{{getGradeNameByProperty('高二|期末考试|福建|2010年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('高二|期末考试|福建|2010年')}} 使用省份：{{getAreaName('高二|期末考试|福建|2010年')}}
试卷年份：{{getYear('高二|期末考试|福建|2010年')}}上传日期：2010-08-31题数：44
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题号：1269729 题型：选择题 难易度：一般 日期：2016-09-02 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快：1802年52家，1809年64家，1830年99家，以上现象出现的主要原因是
A．珍妮纺纱机推动工业发展B．蒸汽动力的普遍推广
C．铁路交通大规模兴建D．英国棉纺品大量涌入中国

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题号：2225073 题型：选择题 难易度：容易 日期：2016-01-08 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今（雕）板大备，士庶家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。”这说明
A．藏书成为人们追求的时尚B．儒者地位迅速提高
C．技术进步推动了文化发展D．儒学得到广泛传播

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题号：2275157 题型：选择题 难易度：一般 日期：2015-11-06 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】西晋杜育的《荈赋》是我国第一篇以茶为主题的文学作品。某班兴趣小组以此为题材对茶的起源问题进行探究后，形成了以下四种意见，其中最合理的是
A．文学作品不具有史料价值，不能以此确定茶的起源
B．文学作品虽是社会生活的反映，仍不能据此确定茶起源于晋代
C．唐代《茶经》是中国第一部关于茶的专著，应据此确定茶起源于唐代
D．传说神农氏发现了茶，可据此确定茶起源于神农氏时期

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题号：2660763 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】“双百”方针是指
A．艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”
B．在全国办好100所大学，建100个国家重点实验室
C．在全国重点帮助100个特困生，建100所希望学校
D．文艺上“百花齐放”，科技上“百家争鸣”

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题号：2660764 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】嫦娥奔月,千年飞天梦成真。我国自主发展航天技术取得的第一步最关键的科技成就是
A．同步实验通信卫星发射成功B．向预定海域发射运载火箭成功
C．东方红人造地球卫星发射成功D．神州六号飞船成功发射安全返回

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题号：2660766 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】下图中，北京奥运会的火炬“祥云”以“渊源共生，和谐共融”为创意，造型以中国传统的纸卷轴为创意，体现了中国传统文化中的
A．法家思想与造纸术B．墨家思想与活字印刷术
C．儒家思想与活字印刷术　　D．儒家思想与造纸术

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题号：3459196 题型：选择题 难易度：较易 日期：2013-07-05 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救？当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是：
A．师夷长技以制夷B．中学为体，西学为用
C．穷则变，变则通，通则久D．星星之火，可以燎原

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题号：3475424 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，……属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是
A．人文主义B．启蒙思想C．禁欲主义D．蒙昧主义

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题号：3475425 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】14-16世纪的西欧文学与中国明末清初的文学都体现了反封建、追求个性解放的时代特征。下列作品能体现这一时代特征的是
A．①②④B．①④C．③④D．①③④

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题号：3475426 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】达尔文的生物进化论对社会政治和意识形态产生了重要影响，主要表现在
①为欧美资产阶级革命奠定了理论基础 ②优胜劣汰的思想影响着被压迫民族的斗争
③沉重打击了宗教神学的世界观       ④为中国的戊戌变法提供了思想武器
A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④

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题号：3475427 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】“视人之国,若视其国；视人之家,若视其家；视人之身,若视其身。”这一主张属于
A．儒家“仁爱”思想B．墨家“兼爱”思想
C．儒家“礼治”思想D．墨家“非攻”思想

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题号：3475428 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主参谋，专替君主打算。这一家是
A．儒家B．法家C．道家D．墨家

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题号：3475429 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指
A．制天命而用之B．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”
C．兼相爱、交相利D．加强中央集权，防止人民反抗

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题号：3475430 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】宋代，儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是
A．从矛盾对立转换出发B．从天人感应出发
C．从万物本源出发D．从人的本性出发

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题号：3475431 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张？
A．朱熹B．李贽C．陆九渊D．黄宗羲

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题号：3475432 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想，并且保持长久的生命力，主要得益于
①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善  ②封建统治者的大力提倡
③儒家思想没有受到外来思想的影响        ④封建官办教育对儒家思想的大力传播
A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④

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题号：3475434 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】表2中的日文写法主要仿自中国某种书法字体,唐代擅长这一书体的书法家是
A．王羲之B．颜真卿C．柳公权D．怀素

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题号：3475436 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】2007年10月24日，我国自主研制的第一个月球探测器——嫦娥一号卫星发射成功。右图《中国探月》是中国月球探测工程形象标识；它蕴含着丰富的历史信息，对其解读正确的有

①它是中国汉字                ②它是中国书法 
③它反映了中国汉字的象形特征  ④它反映了中国汉字由繁到简的演变趋势
A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④

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题号：3475437 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾，永恒的星辰。”下列汉字发展顺序的排列正确的是
A．甲骨文、金文、隶书、篆书B．甲骨文、金文、篆书、隶书
C．金文、甲骨文、篆书 、楷书D．金文、甲骨文、篆书、隶书

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题号：3475438 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】图六为某名人陵墓护栏上镌刻的文字，其含义反映了该名人的社会发展观。据此判断是
A．顾炎武B．林则徐C．洪秀全D．严复

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题号：3475439 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张？
A．魏源B．李鸿章C．康有为D．孙中山

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题号：3475441 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】李大钊在《史学要论》中指出，“一时代有一时代比较进步的历史观，一时代有一时代比较进步的知识；史观与知识的不断进步，人们对历史事实的解喻自然要不断的变动。”他在这里强调历史研究要
A．与时代同行B．有历史观引导C．为现实服务D．充分掌握史实

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题号：3475442 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】“民众以为清室退位，即天下事大定，所谓‘民国共和’则取得从来未有之名义而已。至其实质如何，都非所问。”这说明
A．辛亥革命具有坚实的群众基础B．新文化运动具有历史必要性
C．国民革命结束了君主专制制度D．君主立宪制得到民众的普遍支持

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题号：3475443 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】历史上大凡激烈变革和动荡的时代，总不免出现两种倾向：一种是要砸烂一切旧传统的革命倾向，一种是要维护旧传统的保守倾向。中国历史上符合这种现象的时期有
①公元前8世纪到公元前3世纪    ②7世纪初期      ③20世纪初期
A．①②③B．②③C．①②D．①③

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题号：3475444 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】维新变法、民主共和、民主科学、马克思主义思潮先后成为近代中国社会的主流思想。对它们之间关系的表述最准确的是
A．一种思潮消亡，另一种思潮兴起，几种思潮先后相继独自存在
B．几种思潮同时并存，各自都有较大影响
C．某一时期可能存在几种思潮，但占主流地位的只有一种思潮
D．继马克思主义思潮成为主流后，其它几种思潮相继淡出时代舞台

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题号：3475445 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是
A．少谈些抽象的主义，多研究具体的问题
B．马克思主义必须与中国具体的实践相结合
C．必须研究马克思主义产生的具体历史条件
D．马克思主义的立场和方法比基本原理更重要

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题号：3475446 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】有人说：“中国农业的发展，靠的是两平 （邓小平 、袁隆平）。”这句话说明：
A．农业的发展一靠政策，二靠科技B．邓小平、袁隆平重视农业
C．行政领导是推动农业发展的动力D．杰出人物有时能决定历史的发展

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题号：3475447 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】“‘两弹一星’，使中华民族的凝聚力空前迸发。在第一颗原子弹试验的攻关会战中，先后有26个部委，20个省、市、自治区，包括900多家工厂、科研机构、大专院校参加，为原子弹的制造和试验研制出10万多种专用仪器、设备和原材料。”以上材料不能说明
A．开发“两弹一星”，最主要是为了增强民族的凝聚力
B．“两弹一星”的开发成功是国家综合科技能力提高的体现
C．“两弹一星”同时带动了各类学科的研究和发展
D．“两弹一星”的研究体现了中国人民爱国奉献、自强不息、协同合作的精神

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题号：3475448 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是
A．孔子B．墨子C．普罗塔戈拉D．亚里士多德

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题号：3475449 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】一位哲人说过：“这（文艺复兴）是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。下列人物中属于这个时代的巨人有
①但丁      ②马丁••路德      ③米开朗琪罗      ④达••芬奇      ⑤伏尔泰
A．①③④B．①②③C．②③④D．②③⑤

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题号：3475450 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础”。这是因为
A．科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础
B．科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础
C．有些启蒙思想家本身就是科学家
D．科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会

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题号：3475451 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】下列选项中不能体现继承与发展关系的是
A．智者学派思想——人文主义思潮B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论
C．君权神授说——社会契约论D．罗斯福新政——二战后西方国家经济调整

【答案】

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题号：3475452 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】2008年11月，黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。这一现象可以用18世纪末的杰斐逊的话来予以诠释：“有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。……对于一切人都同样严格的公平对待。”这一政治现象和政治理念应该基于
①人民主权说   ②三权分立说   ③因信称义论 ④天赋人权观
A．①②B．②③C．①④D．③④

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题号：3475453 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】有人认为 ，如同牛顿发现了自然界的“三大定律”一样，西方先哲们也在人类社会同样发现了“三大定律：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础，建立了承认和尊重个人利益的哲学观念；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，第二大定律是指
A．人文主义思想B．启蒙思想C．自由主义思想D．马克思主义思想

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题号：3475454 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于
A．17世纪初期B．18世纪中期C．19世纪中期D．20世纪初期

【答案】

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题号：3475456 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】英国小说《哈里波特》长期不为中国读者所了解，但自从把它搬上银幕之后，这部小说在各大书店高居畅销书排行榜榜首。这说明了
A．小说的影响力远远小于电影
B．电影作为大众容易接受的传媒，促进了其他艺术的推广
C．电影是社会进步的产物，反映了科技的发展
D．影视艺术的影响在人类的社会生活中无处不在

【答案】

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题号：3475457 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】中央电视台热播的《同一首歌》节目受到观众的热烈欢迎，这反映了电视的
A．把优秀艺术品展示给世人的功能B．直接购物功能
C．传播资讯的功能D．娱乐功能

【答案】

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题号：3475458 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】从经典力学到相对论的发展，说明：①任何科学成就都是“站在巨人肩膀上”的发现②人类对自然界的认识是随着时代的前进而不断发展的③人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律④科学的发展是无止境的
A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③

【答案】

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题号：3475459 题型：选择题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】直到19世纪初，德国人还自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而德国只有“思想的天空”。德国在拥有“思想的天空”方面的主要成就是①雪莱创作《西风颂》②塞万提斯写出《唐吉诃德》③薄伽丘创作《十日谈》④康德创立“批判哲学”
A．①②③④B．②③④C．③④D．④

【答案】

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题号：4894907 题型：选择题 难易度：较易 日期：2017-09-04 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】“购船置械，可谓之变器，不可谓之变事；设邮使，开矿物，可谓之变事，不可谓之变政。”这段言论应该出自
A．顽固派B．洋务派C．维新派D．革命派

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题号：3475460 题型：综合题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】材料一  古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
材料二  近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。
国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。
——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等
材料三  科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
（1）依据材料一概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得的“独特建树”的主要原因。（4分）
（2）指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？（5分）
（3）怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？（6分）

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题号：3475461 题型：综合题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】材料一 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修以羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙兮，又申之以揽芷；亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔；……
——屈原《离骚》
材料二 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
材料三 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
——辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄》
（1）以上三位人物是我国古代不同时期的著名诗人。请分别指出其文学作品的体裁。（3分）
（2）结合所学知识，简要指出屈原的诗歌体裁的主要文学特色和他的代表作。(4分)
（3）从材料二、三看，李白与辛弃疾的诗词表现了什么不同的时代特征?(4分)
（4）从以上描述中，你从中能得到哪些认识?(4分)

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题号：3475462 题型：综合题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】有研究者在论述“明朝妇女婚姻观的两重性”时, 引用过下列材料:
材料一  凡民间寡妇，三十以前夫亡守志(不改嫁)者，五十以后不改节(节操)者，旌表门闾(表彰其家族)，除免本家差役。
——《明会典》
材料二  正史中各代烈女数字：《唐书》54人；《宋史》55人；《元史》l87人；《明史》“不下万余人”。
——据祝瑞开《中国婚姻家庭史》
材料三 女子周胜仙与男子范二郎相遇，“四目相视，具各有情”，二人通过巧妙的自我介绍，订下终身。
——据明中后期小说《醒世恒言》
材料四  孟玉楼丧夫后要改嫁，亲戚及乡邻都赞同，“少女嫩妇的，你拦着不教他嫁人，留着他做什么?”
——据明中后期小说《金瓶梅》
回答：
（1）该研究者认为，明朝妇女的婚姻观存在两重性，即保守性与自主性。他可能使用上述哪些材料来分别证明?（4分）
（2）结合明朝中后期的经济、文化状况，你认为，该研究者提出的明朝妇女婚姻自主性出现的原因是什么?  （6分）
（3）上述材料分别来自官方文献、学者著作和小说，你对该研究者利用这些材料进行研究有何看法?（6分）

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题号：3475463 题型：综合题 难易度：较易 日期：2010-08-31 来源：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
【题文】哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。
材料一 促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的遗产。它主要由孔子的经过后代人修改和润色的教诲组成。……孔子为了寻访到一位愿意实践他的政治原则并委他以与其才干相符的职位的统治者，曾带着弟子们周游中国。寻访落空后，他回到家乡，继续开办私学，直到去世。孔子作为一名他所爱好的注重实践的政治家，完全失败了。但是。作为一名附带而为的老师，他取得了永垂史册，只是姗姗来迟的成功。
——斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》
材料二 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。                                                        
——毛泽东《星星之火，可以燎原》
材料三

回答：
（1）结合材料一和所学知识，试从孔子为代表的先秦早期儒家思想家生活的时代，主要思想主张的角度，谈谈你对“孔子作为一名他所爱好的注重实践的政治家，完全失败了”这一评论的理解。（4分）
（2）材料二中毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀？（2分）在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论？（2分）
（3）中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？（2分）十年后，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么？（2分）
（4）综合材料二、三，概括五四以来中国重大理论成果的共同特点。（2分）

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