适用年级：{{getGradeNameByProperty('五年级|单元试卷|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('五年级|单元试卷|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('五年级|单元试卷|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('五年级|单元试卷|全国|2015年')}}上传日期：2015-11-26题数：10
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题号：14715
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2015-11-26
来源：苏教版五年级上语文第六单元测试卷
【题文】课内短文
阅读《天火之谜》一文，回答下列问题。
地球上空每年都要发生几十亿次雷暴，它能把人击倒，将高大的树木劈成两半。古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”，中国人则把它称为“雷神”。长期以来，雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。
那么，雷暴到底是什么呢?这个谜团直到18世纪才被美国科学家富兰克林解开。
富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物……由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。这种推论现在看起来不足为奇，但在当时却是令人难以置信的。人们已经习惯地认为天上地下是两个世界，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。面对人们的取笑，富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。
1752年7月的一天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下，把一只风筝放上了高高的天空。风筝上拴了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的，绳子下端结上一段丝带，在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙，富兰克林站在房子里面攥（zuàn）住丝带。风筝越飞越高，远远望去，犹如云海里的一叶小舟，颠簸着，摇晃着。一片乌云掠过风筝上方，富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这时，富兰克林用手指靠近铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”
“风筝实验”震惊了世界。它向世人宣告，雷暴只是普普通通的放电现象，“上帝的怒火”不过是无稽之谈。
后来，富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。这样，雷电轰鸣时，高大的建筑物就安然无恙（yàng）了。
【小题1】把下列成语补充完整
雷电交（ ） 不足为（ ） 无稽之（ ）
（ ）为一谈 怒发冲（ ） （ ）喜若狂
【小题2】按要求改写句子
(1)雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。（改成反问句）
________________________________________________________________
(2)人们习惯地认为，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢？（改为陈述句）
________________________________________________________________
【小题3】课文内容填空。
（1)富兰克林是（ ）国历史上第一位享有国际声誉的（ ）和（ ）他发明的（ ），不但破除了（ ）迷信，还使人类避免了雷击灾难。
(2)课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开（ ），在雷电交加的天气里进行“（ ）”的事，赞扬了富兰克林（ ）、（ ）的科学态度，说明只有（ ）、（ ），才能揭开大自然的奥秘。
题号：3457452
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2015-11-26
来源：苏教版五年级上语文第六单元测试卷
【题文】课外短文
阅读下面这篇课外的短文，回答问题。
我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。
今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧?”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗?”这是，我大声嚷道：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。
【小题1】“舍”在字典里的读音有两种：shě shè;字义有：①舍弃②施舍
③房屋④养家畜的圈文中的“舍”应取读音( )，应取字义( )。
【小题2】写出下列词的近义词。将信将疑( )肯定( )
【小题3】不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。
答：____________________________________________。
【小题4】“突然，我想出了一条妙计”，“妙计”在文中是指_______________；我使用这条妙计的目的是_______________；从中体现了_____________。
【小题5】联系自己的生活实际，简要地写一件你与父母或其他亲人之间相互关爱的事，不超过五十字。
答：____________________________________________。
题号：14718
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-11-26
来源：苏教版五年级上语文第六单元测试卷
【题文】选词填空
出现 发现 呈现
（1）汽车缓缓前进，眼前（ ）三十只长颈鹿。
（2）刺猬也（ ）了我，马上把身体蜷成一团，发出“嘟嘟”的声音。
（3）目前，我国各行各业（ ）欣欣向荣的景象。。
题号：14720
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-11-26
来源：苏教版五年级上语文第六单元测试卷
【题文】组词
迁（ ） 跹（ ） 暴（ ） 曝（ ）
峦（ ） 恋（ ） 腔（ ） 箜（ ）
题号：14721
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-11-26
来源：苏教版五年级上语文第六单元测试卷
【题文】看拼音写汉字。
题号：14716
题型：信息匹配
难易度：较易
日期：2015-11-26
来源：苏教版五年级上语文第六单元测试卷
【题文】按要求写句子。
（1） 小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）
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（2） 小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和“被”字句）
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（3） 对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）
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（4） 太阳升起。（扩句）
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（5） 年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）
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题号：14717
题型：信息匹配
难易度：一般
日期：2015-11-26
来源：苏教版五年级上语文第六单元测试卷
【题文】修改病句。
（1） 我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
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（2）异口同声地说：“赞成！”
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（3）春天的景色我觉得十分美丽。
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（4）我们来到公园，观赏美丽的情景。
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（5）这学期是我小学学习生活的最后一年。
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题号：14719
题型：信息匹配
难易度：较易
日期：2015-11-26
来源：苏教版五年级上语文第六单元测试卷
【题文】照样子，写词语。
（1）例：生死攸关
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（2）例：披荆斩棘：
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（3）源于“神话故事”的成语：
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（4）来源于“历史故事”的成语：
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（5）例：一尘不染
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参考答案:
（1）黑白颠倒 黑白相间 生死相依
（2）画龙点睛 守株待兔 斩钉截铁
（3）夸父追日 嫦娥奔月 后羿射日 精卫填海 女娲补天 哪吒闹海
（5）四面楚歌 纸上谈兵 背水一战 负荆请罪 卧薪尝胆 洛阳纸贵
（5）一钱不值 一毛不拔 一丝不苟 一声不吭
题号：3457451
题型：信息匹配
难易度：一般
日期：2015-11-26
来源：苏教版五年级上语文第六单元测试卷
【题文】排列错乱的句子。
（ ）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。
（ ）原来他也在一旁暗暗地认字啊！
（ ）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。
（ ）记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
（ ）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。
题号：14714
题型：书面表达
难易度：较难
日期：2015-11-26
来源：苏教版五年级上语文第六单元测试卷
【题文】写作
“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的园丁，教给我们做人的道理，下面写一封信给老师，感谢他（她）对我们的培养。
