【题文】请将下面的惯用语填入相应的括号中。(只填序号)
①门外汉②阶下囚③糊涂虫④智多星⑤三脚猫
⑥东道主⑦老油条⑧主心骨
（1）把在团体中起主导的人喻为(     )
（2）把没有专业知识的外行人喻为(     )
（3）把接待宾客的当地主人喻为(     )
（4）把公堂台阶下受审的囚犯喻为(     )
（5）把世故圆滑的人喻为(     )
（6）把混混噩噩、不明事理的人喻为(      )
（7）把技艺不精、勉强凑合的人喻为(      )
（8）把足智多谋的人喻为(     )

【题文】快乐阅读，我能行：
①松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就________(蛰伏、潜伏)不动。它们是十分________(警觉、警惕)的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳________(轻盈、轻快)极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。
②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，________(错乱、错杂)着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。
③松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。
（1）给文中空缺处选择恰当的词语填空。
（2）①②两段都说明了松鼠“乖巧”的特点，请分别指出这两段文字说明的角度。
第①段:________、________、________、________。
第②段:________、________、________。
（3）用简明的语言概括第③段的内容及其作用。
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（4）文中写松鼠的搭窝过程，运用了什么样的说明顺序？找出语言标志。
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【题文】看拼音写词语。

【题文】排列句子，并加上标点。
（1）他    大森林   走进    高高兴兴地
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（2）什么    她们   呢   吃
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（3）应该是倍加珍惜的  应该是问心无愧的     展望明天
回首昨天   应该是信心百倍的   面对今天
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【题文】把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯(只填序号)，正确的一项是(   )
任何人都有创造力，首先要坚信这一点。__________________________。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
①一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。②关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。③不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识。

A．①②③

B．③①②

C．②③①

D．②①③