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2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)

适用年级:{{getGradeNameByProperty('初三|单元试卷|江苏|2016年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('初三|单元试卷|江苏|2016年')}} 使用省份:{{getAreaName('初三|单元试卷|江苏|2016年')}}
试卷年份:{{getYear('初三|单元试卷|江苏|2016年')}}上传日期:2016-11-14题数:15
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题号:452361 题型:其他 难易度:较易 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】阅读下列诗句,结合所学的地理知识,探究诗中所蕴含的物候现象。
A.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)
B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)

【答案】

【解析】

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题号:452364 题型:选择题 难易度:较易 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】下列选项文学常识表述错误的一项是:(      )
A.柯蓝的《飞红滴翠记黄山》有别于一般的游记,它是一篇解说词,是借助于电视镜头展示画面来介绍黄山风光的,使用了现代影视的表现手段。
B.《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式,客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过、结果,在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神,反映官逼民反的社会现实,肯定了陈胜、吴广起义的历史作用
C.《画山绣水》是著名散文家杨朔写的一篇散文,课题采用了互文的手法,意思是画出来的和绣出来的山和水。
D.俄国作家普里什文在《林中小溪》一文采用第一人称和主观视角的方式来述说,表现出了自己的生活信念和人生理想。

【答案】

【解析】

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题号:452365 题型:选择题 难易度:较易 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】下列各句中没有语病的一项是(    )
A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。
B.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。
C.近200年来,地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉,尤其在近50年,部分地区森林减少了一倍。
D.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香飘满我们的生活。

【答案】

【解析】

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题号:452366 题型:选择题 难易度:较易 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】下列各句中,加横线成语使用恰当的一项是(    )
A.他治学严谨,勤奋敬业,对工作精益求精,锱铢必较
B.“中国汉字听写大会”的参赛小选手,聪明伶俐,贻笑大方,小小年纪就记得很多汉字和词语,深受观众喜爱。
C.这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。
D.由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。

【答案】

【解析】

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题号:452367 题型:选择题 难易度:容易 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】下列选项标点符号完全正确的一项是:(      )
A.《变色龙》选自《契诃夫短篇小说选》。(人民文学出版社2002年版)
B.“你瞧,多美啊,”她低声喃喃地说:“可惜碎了。”
C.既然爱人类、爱国家、爱父母等情感早已成为课堂、班会上的正面话题,早已成为教育性读本的主要内容,那么为什么不可以对爱情也来点启蒙教育呢?难道爱情只能成为课堂、班会上的负面话题?
D.“怎么啦?你。”我看到他在呕吐就吃惊地喊。

【答案】

【解析】

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题号:452368 题型:选择题 难易度:容易 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】下列选项加横线字读音不完全正确的一项是:(      )
A.联(yíng )  万俱寂(lài)  嶙(xún)   漪(lián ) 
B.社(jì)    经(lún)世务  子(dūn)   分道扬(biāo) 
C.动(rě)    火(gōu)      轩(miǎo)  贬(bāo)
D.刻(mín)   阴(huì)      古(chà)   玲珑透(tī)

【答案】

【解析】

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题号:452355 题型:现代文阅读 难易度:较难 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】阅读下文。

赵文英
①无数次邂逅荷,从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天,天大早,烈日炙烤着大地,热浪蒸腾着大地。渐渐地,碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻,荷临危不惧,坦然自若,正满面春风地迎接着我的到来。   
②这是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不见,在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷,虽无雨洗尘,无水滋润,田田荷叶依然绿亭亭翠叶如盖,片片相连相拥相依,充溢着一派勃勃生机。一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花,在灼灼阳光下,显得出奇的艳丽、鲜亮,婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中,丰润鲜灵有流香。
③荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹,它勃发的英姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争了。
④早就听说过荷的故事,一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子,一经挖出,只要给它充足的阳光和水分,它便奇迹般地长出绿叶,绽放花朵,结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷,惟有它在风风雨雨的岁月中,卓然傲立,风吹不退缩,雨淋不着痕,一副以不变应变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。
⑤每有狂风袭来,静静的荷便如千万勇士高举着盾牌,凝聚起强大的力量,攻无不克,战无不胜,最终,狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷,静立如山,依然故我。
⑥若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”,活得精精神神,活得清清白白,即使红颜褪去青春不在,生命的歌也是回肠荡气,掷地有声。
⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来,在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时,荷的叶,被撕碎了,荷的枝,被折断了,荷还是不肯摧眉折腰,还是不肯跪倒于地,惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。
⑧在风霜雪雨的洗礼中,在百般磨砺的锤炼中,荷,洗尽铅华,风清骨俊,矫健中自有别样的典稚端庄、柔媚明艳,真正的“清水出芙蓉,天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘,那一派清远的标致与神韵,不知令多少爱荷的人如醉如痴!
⑨据记载,远古,荷还不被西方人认识时,它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱。那些精神的种荷者,更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。他们远离人欲横流的凡俗社会,隐居山间,徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱,赞荷、咏荷、赋荷,借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华、不求高贵、不媚不谄、恪守淡泊的品格和情操。那些闪烁着高尚思想光辉的荷,早早地就在《诗经》中绽放了:“山有扶苏,隰有荷华”,“彼泽之彼,有薄与荷”、而后“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开”,“接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来,纷发娉婷玉立在诗人华美、隽永的诗章中,尽展君子的襟怀、佳人的风采,至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉。
⑩楚楚动人的荷,永远像一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘,风吹绿叶送爽,缕缕荷香盈袖。今夜,不知谁会沉醉忘却归路,在这高雅、脱俗的净地,细拂心尘,顿开茅塞,静静聆听一次有关生命真谛的诉说……
⑪荷,不答,只有被它感动得宠辱皆忘的人,走进了它满载生命之花的梦中。 
【小题1】第3段说:“荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”,从全文看,作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹?请仿照下列句子④,用简明的语言概括。
①烈日炙烤下,临危不惧,坦然自若;②在沉睡千年后,仍能绽放;
                 ④暴雨突至,清音飞扬,回肠荡气;⑤                 
【小题2】纵观全文,作者是按照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的,而第④自然段所写内容却不是任一季节的荷,与前后文不一致,是否应当删去?请说明理由。
                                                            
【小题3】多种修辞手法的运用,使得本文语言优美形象,意蕴丰富。请从第②段和⑥段画波浪线的两句中,任选一句,加以品析。
(1)在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。
(2)若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬。
我来品析第    句:                            
【小题4】结合文本,说说文章第⑨段画线句子“至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉”中 “红尘人”是指什么人?怎样理解这句话的意思?
红尘人:       这句话的意思是:                    
【小题5】文章最后说,“荷,不答”,你在“静静聆听一次有关生命真谛的诉说”后,又有怎样的回答?请把你的回答写下来。(80-100字)

【答案】

【解析】

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题号:452356 题型:现代文阅读 难易度:较难 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】阅读下面短文。
自拍神器
①“你还拿着自拍这个……吓人哪……我这话出去了,就是你(播出去的)……”中纪委书记王岐山看着崔永元举着的自拍杆,哈哈大笑。不止小崔,小米CEO雷军和多位记者也都在3月份召开的“两会”上使用了这种神器,自拍杆在两会上真是大放异彩。
②神器自拍杆堪称自拍爱好者的福音。它的主要部件是伸缩杆、固定支架和蓝牙遥控自拍器。它曾是跳伞等极限运动发烧友的专业用品,但人们很快发现了它的其它好处——能把更多的人装进相框,这真是一大惊喜!因为“自拍”虽风靡已久,但伸长手臂自拍始终有难以突破的局限——镜头离人太近,能拍进来的人太少。而该“神器”使用者只需将手机或者傻瓜相机固定在自拍伸缩杆上,通过遥控器就能实现多角度自拍。
③自拍大家都会,但如何正确使用自拍杆却是一门手艺活。
④首先要选择和自拍杆重量相匹配的搭档。自拍杆原则上能像独脚架一样,固定手机、相机和平板电脑等多种拍摄工具,但自拍杆本身重量不过一两百克,要再加上平板电脑就成了双手武器,还是斧头造型的,一点都不酷,所以手机才是它的最佳“拍”档。
⑤其次,拍照时还要注意伸缩杆的长度。自拍杆的伸缩范围一般是20到120厘米。自拍杆拿在手中,拍照时可能会因手抖而产生虚像,杆越长抖得越厉害,就像钓鱼时手一动鱼就溜了一样,所以不建议把杆调得过长。
⑥仅注意这些还不够,更重要的是角度。除非要拍威廉王子的发际线,否则俯视众生的上帝视角毫无意义。45度才是自拍的最佳视角,具有瘦脸、遮盖双下巴和仰望星空等多重功效。要赢就赢在起跑线上,掌握好自拍角度能省去后期修图的诸多烦扰。
⑦另外,由于自拍杆取景范围广,入镜的人还得注意着装是否无死角,在上半身西装领带、下半身大裤衩的直播间工作场景,自拍杆可能就不那么适用了。
⑧“自拍杆”这个新鲜的小玩意,其实并没有我们想的那么“年轻”,实际上它已经至少存在几十年了,而且几乎每十年都有不同的自拍杆诞生。
⑨1983年,日本人上田宏申请了可扩展杆的专利,这可能是世界上首个自拍杆,可惜在商业上并未取得成功。1995年,自拍杆还曾出现在一本日本科技杂志讲述“无用日本发明”的章节里,那时数码相机还未得到广泛使用,人们想象不出咔嚓咔嚓走一堆胶片拍张大头贴有什么意义。21世纪初期,加拿大发明家Wayne Fromm发明了一个手持可伸缩自拍杆,并在2005年申请了专利,自拍杆开始在一些专业领域得到广泛使用。
⑩如今自拍杆样式五花八门,并随时可能有新的样式出现。随处都可见到使用自拍神器的年轻人,自拍杆迅速成为了人们生活中的一部分,几乎所有人都接受了这个表达自我的新方式。它甚至成为中老年政客亲近年轻人的上好工具。去年10月,韩国总统朴槿惠在一个经济中心的成立仪式上,就拿出自拍杆与青年们合影。2014年《时代》杂志还把自拍杆评为年度25大发明之一。
⑪当然,并非所有人都对自拍杆满怀好意。韩国政府已下令禁用未获认证的蓝牙“自拍神器”,因担心这些装置发出的电磁波对人体有害,另一理由是可能干扰其他装置的信号。新加坡、加拿大、澳大利亚等国家如今都禁止在公共场合使用自拍杆,为的是预防可能发生的文物破坏或者伤人事件。一些体育馆、音乐会、博物馆,乃至最新的苹果发布会都明令禁止人们使用自拍杆。
⑫禁止归禁止,不可否认自拍神器已迅速风靡全球,引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己(或别人)的感觉。
【小题1】用简洁的语言概括选文的说明内容。
【小题2】选文第①段有什么作用?
【小题3】选文第⑤段运用了什么说明方法?有什么作用?
【小题4】选文⑨⑩两段的位置能否调换?请简要分析理由。
【小题5】自拍杆的出现迎合了人们喜欢自拍的心理需求,解决了自拍时的缺憾。现实生活中,还有许多像自拍杆一样的事物使我们的生活更便捷,满足了我们的需求。请结合生活实际列举两例,并就其中一例简单解释其作用。

【答案】

【解析】

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题号:452357 题型:文言文阅读 难易度:较难 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】阅读下面文言文。
陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。甚亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适①融然②。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”(节选自《晋书》)
【注】①适:满足。②融然:和悦快乐的样子。③畜:同“蓄”。④弦徽:琴弦与琴徽,琴徽即琴弦音位的标志。
【小题1】解释下列句子加横线的词
(1)渔人甚之(         )   (2)阡陌交通(        )
(3)颖脱不 (     )       (4)时或无酒,亦雅咏不 (     )
【小题2】下列加横线词的意义和用法相同的一组是( )
A.忘路远近                则抚而和
B.仿佛有光                为佣耕
C.时无酒,亦雅咏不辍      今闻无罪
D.乡邻之所贵              士卒多用者
【小题3】翻译下列句子。
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。
(3)但识琴中趣,何劳弦上声!
【小题4】从【乙】文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但也朋友相聚,他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?

【答案】

【解析】

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题号:452358 题型:诗歌鉴赏 难易度:较难 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】阅读下面这首诗。
山房春事(其二)
(唐)岑 参
梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。
庭树不知人去尽,春来还发旧时花。
【注】①梁园,西汉梁孝王刘武所建,方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴,一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。
【小题1】诗歌前两句描绘了怎样的景象?
【小题2】请简要分析诗歌三四两句运用的表现手法和表达效果。

【答案】

【解析】

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题号:452359 题型:语言表达 难易度:较易 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验,运用比喻手法,生动形象地表达你的读书感悟,以跟帖的方式与他人分享。
探源人:读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的灵魂。
采蜜人:读书好比饮食,有些只需浅尝,有些可以吞咽,少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。

【答案】

【解析】

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题号:452360 题型:语言表达 难易度:一般 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】下面是江都9月6日的天气预报,电台计划播送时,在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话,50字左右。
9月6日  多云转阴有阵雨或雷雨  温度:20—280C  风力: <3级

【答案】

【解析】

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题号:452362 题型:默写 难易度:较易 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】根据原文填空。
(1)那柔曼如提琴者,是          ;那清脆如弹拨者,是            ;那厚重如倍司轰响者,应为                  
(2)蒌蒿满地芦芽短,                      
(3)               ,春风不度玉门关
(4)土地平旷,                                        
(5)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,             ,宜多应者。
(6)鸢飞戾天者望峰息心,                         

【答案】

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题号:452363 题型:书写 难易度:容易 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】根据拼音写汉字。
从山脚至山顶有精巧台阶数百级, shè级     而上,可闻鸟语喧天,春花娇ráo      ,清风送爽,无限qiè      意。山光之耀人,野味之浓郁,实得自然之精suǐ     

【答案】

【解析】

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题号:452354 题型:作文 难易度:较难 日期:2016-11-11 来源:2017届江苏仪征古井中学九年级上单元训练一语文试卷(带解析)
【题文】毛毛虫问蝴蝶:“怎么才能成为一只蝴蝶?”“首先要有飞行的渴望,其次要敢于冲破束缚你的安全而温暖的茧。”“那不是死亡吗?”“表面上是死亡,实际上是新生。”有些时候我们不是因为难就不敢做,而是不敢做才变得难了。这就是勇气。请以“        (勇气、自信、坚强……)让我走出困境”为题写一篇文章。
要求:①请把题目补充完整后再作文;②文中不得出现真实的地名、人名;③不少于600字;④书写要正确、规范、美观。

【答案】

【解析】

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