适用年级:{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|江苏|2017年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|江苏|2017年')}} 使用省份:{{getAreaName('六年级|同步测试|江苏|2017年')}}
试卷年份:{{getYear('六年级|同步测试|江苏|2017年')}}上传日期:2017-02-07题数:3
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题号:3339607
题型:现代文阅读
难易度:一般
日期:2017-02-06
来源:2017年苏教版语文六年级下15天游峰的扫路人2练习卷
【题文】课外阅读。
为别人喝彩
我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”,我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,惟有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”
“为别人喝彩”,竟值得这样推崇。
由此,我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面:2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着一行字:“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功。”巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。
“为别人喝彩”,未必说明你就是弱者。
生活中,很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼,对别人则常常冷漠得面无表情,无动于衷,很少真心实意地为别人喝彩。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,这非但不会损伤你的自尊,相反还将收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是自己矫正狭隘自私和妒忌心理,从而培养大家风范的过程。
为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。
1.为别人喝彩是 ,是 ,是 。
2.文中举例了那几个“为别人喝彩”的例子?
3.“最热烈的掌声”赞赏的是:
4.文章划线部分运用的修辞法是
题号:3339608
题型:现代文阅读
难易度:一般
日期:2017-02-06
来源:2017年苏教版语文六年级下15天游峰的扫路人2练习卷
【题文】课内阅读。
天游峰的扫路人(节选)
没攀登过天游峰的人,不能算到过武夷山。
天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。
1.用“ ”画出文中打比方的部分,并说明把什么比作什么。
2.语段中 一词写出天游峰山路的细、窄, 一词写出了它的高峻, 写出了它的险。
3.“好不得意”的意思是 。作者“好不得意”的原因是 。
4.语段中的最后一句中“终于”的意思是什么?这一句有什么作用?
题号:3339609
题型:填空题
难易度:一般
日期:2017-02-06
来源:2017年苏教版语文六年级下15天游峰的扫路人2练习卷
【题文】根据课文内容填空
天游峰——武夷山第一险峰的特点是: 、 。扫路人的特点是 、 、 、