适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|江苏|2017年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|江苏|2017年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|江苏|2017年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|江苏|2017年')}}上传日期：2017-02-07题数：3
提示：单击题文可显示答案与解析。
题号：3339635
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2017-02-06
来源：2017年苏教版语文六年级下12夜晚的实验2练习卷
【题文】课外阅读。
青霉素的诞生
1928年9月，在伦敦圣玛丽医院的一间实验室里，弗莱明正在专心致志地做实验。他一直致力于抗菌物质研究，试图搞清楚白细胞是怎样抗击入侵病菌的。这会儿他需要一些葡萄球菌，可是在哪儿呢?天哪，弗莱明的实验室就像杂货店一样，杂七杂八乱放一气。应该在这里，昨天刚刚培养的，今天长得如何了?“啊！忘了盖盖子，葡萄球菌培养液一定是被什么细菌污染了。弗莱明刚要把它拿走，却觉得好像有些不寻常，他低下头认真地观察起那个入侵者来。这是一种青色的霉菌，“葡萄球菌完全被溶解了!”弗莱明暗暗吃惊。直觉告诉他，他的研究要有一个重大突破了。
弗莱明立即着手鉴定并培养这些神秘的霉菌，最后他得到一瓶澄清的滤液。弗莱明一次次地把滤液接引到长满葡萄球菌和其他细菌的培养皿上，细菌都被溶解了。这种神秘的、有如此威力的霉菌究竟是什么?透过显微镜，他发现这是一种单菌物质，与面包或奶酪里的霉菌没什么不同。这种青霉菌向汤里释放出呈小金球状的杀菌物质，霉菌不断进攻，很快，球菌便全军覆没了。真正的杀菌物质，就是青霉菌生长过程中的代谢物——青霉素，弗莱明将其活跃成分命名为“盘尼西林”。
实验接连成功，弗莱明越来越兴奋，他看到了成功的希望。一次，助手克拉德克不小心划破了手指，几天后红肿化脓了，弗莱明给他用青霉素溶液清洗后，很快就消肿好了。这可能是青霉素最早的临床应用了。
1．文中两个加点词语分别指代什么?
“杂货店”指 。
“入侵者”指 。
2．第一自然段用了很多笔墨写弗莱明的丁作状态，这样写有什么作用?
3．写出青霉素的提取过程。
4．你认为弗莱明发现青霉素是纯属偶然吗?还有什么在背后起作用?
题号：3339636
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2017-02-06
来源：2017年苏教版语文六年级下12夜晚的实验2练习卷
【题文】课内阅读。
斯帕拉捷的实验，揭开了蝙蝠飞行的秘密，促使很多人进一步思考：蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢?
后来人们继续研究，终于弄清了其中的奥秘。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”，就能迅速作出判断，灵巧地自由飞翔，捕捉食物。
现在，人们利用超声波来为飞机、轮船导航以及寻找地下的矿藏。超声波就像一位无声的功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到，自己的实验，会给人类带来如此巨大的恩惠。
1.第一个自然段中的问句是一个 ( )
A.一般疑问句 B．反问句 C．设问句
2.文中画“ ”句子所运用的说明方法是 ( )
A.打比方 B．举例子 C．作比较
3. 请概括出这几个自然段的主要意思。
题号：3339637
题型：填空题
难易度：一般
日期：2017-02-06
来源：2017年苏教版语文六年级下12夜晚的实验2练习卷
【题文】根据课文内容填空
1.《夜晚的实验》一文，讲的是意大利科学家 通过夜间实验，了解了 在夜间飞行，捕捉食物，是通过 来确认目标的！
