适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|江苏|2017年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|江苏|2017年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|江苏|2017年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|江苏|2017年')}}上传日期：2017-02-10题数：3
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题号：21227
题型：选择题
难易度：较易
日期：2015-03-19
来源：2017年苏教版语文六年级下6 半截蜡烛2练习卷
【题文】理解课文内容，选择正确答案。
对下面句子理解正确的是（ ）。
“杰奎琳（笑容像百合花一样纯洁）我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。”
A．天黑了，她很困，但也想和司令官聊天。
B．能和这样一位和蔼的司令官聊天杰奎琳很是高兴，也喜欢他的女儿，但是她想睡觉了。
C．巧妙地转移司令官的注意力，想保住蜡烛
的秘密。
题号：3358153
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2017-02-10
来源：2017年苏教版语文六年级下6 半截蜡烛2练习卷
【题文】课外阅读。
低头与昂头
富兰克林在谈起他的成功之道时，他说这一切源于一次拜访。有一次去赴一位老前辈的约会，地点在一座低矮的小茅屋。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“嘭”的一声，额头重重地撞在门框上，痛得他哭笑不得。出来迎接他的老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很痛吧？你知道吗，这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”
富兰克林牢记地记住了老前辈的教导。把谦虚列为他一生的准则。
富兰克林以低头而抵达成功，这是不是人生的悖论呢？其实为人处世真正的法则是，在摆放我们自己所处的位置时，我们应该是富兰克林，而摆放在我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂着做人。
1.请判断下列“低头”的寓意是否正确。
A.第1自然段“低头”的含义是谦虚； （ ）
B.第1自然段“低头”的含义是逆来顺受（ ）
C.第4自然段“低头”的含义逆来顺受。（ ）
2.为什么说富兰克林被撞是最大的收获？
3.公司在招聘员工时，为什么许多人会落聘？年轻人被录取对你有什么启发？
4.你如何理解文中提出的为人处世真正的法则。（ ）
A. 谦虚是美德。
B. 谦虚但不能放弃尊严，自尊但不能看低别人。
C. 在社会中生存，应该摆正自己的位置。
题号：3358154
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2017-02-10
来源：2017年苏教版语文六年级下6 半截蜡烛2练习卷
【题文】课内阅读。
一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。
1．通过一个“闯”字，我们可以看出什么?
2．用“ ”画出伯诺德夫人意识到情况万分危急的语句。
3．画“ ”的句子描写了伯诺德夫人的 和 ，表现了她应对德军时的 与 。
4．“一场危机似乎过去了”中“似乎”一词说明了什么?
5．从这一片段中，你觉得伯诺德夫人是个怎样的人?
