适用年级:{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2017年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2017年')}} 使用省份:{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2017年')}}
试卷年份:{{getYear('六年级|同步测试|全国|2017年')}}上传日期:2017-03-31题数:5
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题号:3443186
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-03-30
来源:2017年人教新课标版语文六下第10课 十六年前的回忆练习卷(带解析)
【题文】选出下列没有错别字的一项。( )
A.一个人不一定需要有很高的智力才能获得成功,正确的思维方法才是成功的关健。 |
B.徜徉于江畔,任那一缕温馨流淌心间,是多么的惬意,多么的令人淘醉! |
C.“能帮就帮,能让就让,该管就管”的城市风尚引领全体市民为建设大气秀美新丹东而努力奋斗。 |
D.他怎样问,我都不会说,因为这件事是保秘的。 |
题号:3443182
题型:现代文阅读
难易度:一般
日期:2017-03-30
来源:2017年人教新课标版语文六下第10课 十六年前的回忆练习卷(带解析)
【题文】课外阅读。
______________
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,竭力为党工作。蒋介石非常恨他,把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立即处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”
有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四亿五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本侵略者勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得瞠目结舌。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到牺牲前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你们让我多宣传几句吧!”
就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨抢,我死了也不能倒下!”
“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪着眼睛,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,永远留在了人们的心中。
(1)用“\”划去加点字的错误读音。
逮捕(dǎi dài) 处决(chù chǔ)
挨枪(āi ái) 押解(jiè xiè)
(2)有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你们让我多宣传几句吧!”这句话中第一个“休息”的意思是________________,第二个“休息”的意思是______________。吉鸿昌说这句话的意思是__________________________________________。
(3)赞颂吉鸿昌视死如归的大无畏精神,用上李清照的这两句诗十分妥帖,即:“__________________,__________________。”
(4)用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。
________________________________________________________________________
(5)给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
题号:31142
题型:填空题
难易度:较易
日期:2015-01-04
来源:2017年人教新课标版语文六下第10课 十六年前的回忆练习卷(带解析)
【题文】形近字组词。
籍( ) 魔( ) 峻( ) 残( ) 瞅( )
藉( ) 摩( ) 竣( ) 贱( ) 揪( )
题号:3443184
题型:填空题
难易度:较易
日期:2017-03-30
来源:2017年人教新课标版语文六下第10课 十六年前的回忆练习卷(带解析)
【题文】读拼音写词语。
shū jí chōu tì kǒnɡ bù
( ) ( ) ( )
mó ɡuǐ yán jùn cán rěn
( ) ( ) ( )
题号:3443185
题型:填空题
难易度:一般
日期:2017-03-30
来源:2017年人教新课标版语文六下第10课 十六年前的回忆练习卷(带解析)
【题文】读句子,回答问题。
(1)那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
句子运用了_________的修辞方法,表现出___________________________。
(2)远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。
句子运用了_________的修辞方法,把_________比作_________。