适用年级:{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|河北|2017年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|河北|2017年')}} 使用省份:{{getAreaName('六年级|同步测试|河北|2017年')}}
试卷年份:{{getYear('六年级|同步测试|河北|2017年')}}上传日期:2017-04-21题数:8
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题号:3504830
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2017年冀教版语文六年级下册同步练习《济南的冬天》
【题文】描写景物由于观察时的立足点不同,往往采用不同的描写角度。判断下列说法有误的一项。( )
A.“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安详地睡着,只等春风来把它们唤醒。”(从上面看下面) |
B.“古老的济南……这是张水墨画”(不断改变立足点描写所见景物) |
C.“由澄清的河水慢慢地往上看吧,空中、半空中、天上全是那么清亮,那么蓝汪汪的。”(从下面仰视上面) |
D.写小雪后的山景,从山上、山尖至山坡、山腰,一一写来。(从下面仰视上面,然后又由上而下,层层铺写) |
题号:3504831
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2017年冀教版语文六年级下册同步练习《济南的冬天》
【题文】对“济南的人们在冬天是面上含笑的”理解正确的一项是( )
A.表现济南人在冬日逗人喜欢的容颜
B.说明济南人在冬日的和善面貌
C.表现济南人在冬日安适舒畅的情态。
题号:3504832
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2017年冀教版语文六年级下册同步练习《济南的冬天》
【题文】下面对文章写作判断有误的一项是( )
A.文章抓住“温晴”这一特点,描绘济南冬天的景色。 |
B.文章侧重写人的活动,从而突出“温晴”的特点。 |
C.文章重点写了阳光、小山、白雪、绿水等景物。 |
D.文章在描写济南冬景时,处处流露出作者的赞美之情,做到情景交融。 |
题号:3504833
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2017年冀教版语文六年级下册同步练习《济南的冬天》
【题文】找出与其它三句修辞手法不的一项( )
A.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 |
B.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里…… |
C.……全在天底下晒着阳光,暖和安详地睡着,只等着春风来把它们唤醒。 |
D.因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢? |
题号:3504834
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2017年冀教版语文六年级下册同步练习《济南的冬天》
【题文】依照课文选择恰当的词语填空。
古老的济南,城内那么 (狭窄、狭小),城外又那么 (宽广、宽敞),山坡上 (建着、卧着)些小村庄,小村庄的房顶上 (冒着、卧着)点雪,对,这是张水墨画 (也许、大概)是唐代名手画的吧。
题号:3504835
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2017年冀教版语文六年级下册同步练习《济南的冬天》
【题文】给下列加线字选择正确的读音。
1.济南( )A.jì B.jǐ
2.贮藏( )A.chǔ B.zhù
3.水藻( )A.cǎo B.zǎo
4.镶边( )A.xiāng B.ráng
5.澄清( )A.dèng B.chéng
6.着落( )A.zhuó B.zháo
题号:3504828
题型:现代文阅读
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2017年冀教版语文六年级下册同步练习《济南的冬天》
【题文】阅读:“植物细胞可以吸水,也可以失水。植物细胞吸水或失水,主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液的浓度的大小;当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就吸水;当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞就失水。”回答:
1.本段讲的中心内容是什么?
答:
2.细胞吸水或失水的条件各是什么?
答:
题号:3504829
题型:简答题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2017年冀教版语文六年级下册同步练习《济南的冬天》
【题文】在温晴的冬天里,在下点小雪的日子里,济南的人们脸上含着笑,他们在看什么,想什么,做什么?请展开想象,写下这一幕。