适用年级:{{getGradeNameByProperty('高二|月考试卷|吉林|2017年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('高二|月考试卷|吉林|2017年')}} 使用省份:{{getAreaName('高二|月考试卷|吉林|2017年')}}
试卷年份:{{getYear('高二|月考试卷|吉林|2017年')}}上传日期:2017-04-22题数:28
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题号:1357170
题型:选择题
难易度:容易
日期:2016-07-06
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被施以车裂之刑。但是,“商鞅虽死,秦法不败”。上述现象说明( )
①商鞅变法顺应了历史发展的趋势
②商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益
③变法者多数没有好结果
④商鞅实行严苛的法律自食其果
题号:1421297
题型:选择题
难易度:一般
日期:2016-05-10
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为
A.用财产的不平等代替了出身的不平等 |
B.不同等级的公民享有不同的政治权力 |
C.不同等级的公民承担的义务也不相同 |
D.梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要 |
题号:1426590
题型:选择题
难易度:容易
日期:2016-05-09
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】下列事件中,不属于封建地主阶级性质的改革运动的是
题号:2269941
题型:选择题
难易度:一般
日期:2015-11-10
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】宋太祖下列改革措施中因果联系不正确的是( )
A.行政权改革---机构重叠---财政困难 |
B.财政权改革---机构臃肿---财政困难 |
C.军权改革---兵将不识---战斗力削弱 |
D.军权改革---藩镇消失---外部威胁消失 |
题号:2269964
题型:选择题
难易度:较易
日期:2015-11-10
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】关于北魏政权的发展史,下面说法不正确的是( )
A.统一黄河流域后建立 | B.曾被其他政权吞并 |
C.曾多次迁都 | D.统一北方后社会环境较为安定 |
题号:2332617
题型:选择题
难易度:较易
日期:2015-05-15
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】王安石变法中,起到“农时不夺而民均”作用的是
题号:2365168
题型:选择题
难易度:一般
日期:2015-02-10
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】改革有利于社会进步,在当今我国不断深化改革的浪潮中,也要注重借鉴历史经验。从孝文帝改革中我们得到的认识有( )
①改革要顺应时代潮流,积极改革,不断创新
②改革要注意策略,要有坚定的决心
③改革要体现锐意进取、与时俱进的精神
④自上而下的改革往往一帆风顺
题号:2425737
题型:选择题
难易度:较易
日期:2014-07-03
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】《北史》载:“孝文帝引见朝臣,诏断诸北语,一从正音……于是诏:‘年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。’”下列对这一诏令的理解不确切的是
A.通过行政命令推行汉话 | B.提倡官员说汉话而不说鲜卑话 |
C.30岁以下的官员必须严格执行法令 | D.罢免在朝廷上不说汉话的官员 |
题号:2579706
题型:选择题
难易度:容易
日期:2012-04-01
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】棱伦改革之前,雅典的“山地派”
①都是债务奴隶;
②大都居住在山区;
③不能享受公民权;
④主张进行彻底的社会变革
题号:2643152
题型:选择题
难易度:较易
日期:2010-12-28
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】战国时,荀子游访秦国后,在《强国篇》中谈到:秦民风淳朴,官吏忠于职守,士大夫效忠公室,朝廷办事效率高, “故四世(自秦孝公起的四位国君)有胜,非幸也,数也”。荀子的观点可以说明( )
A.秦国的四位国君很有作为,秦的强盛是必然的 |
B.秦国军事上的胜利是偶然因素所致 |
C.由于秦国统治政策得当,其强盛成为形势发展的必然 |
D.封建经济发展是秦国强盛的根本原因 |
题号:2711415
题型:选择题
难易度:容易
日期:2010-01-19
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】梭伦改革前最尖锐的社会矛盾是
A.国王与贵族 | B.贵族与平民 |
C.贵族与奴隶 | D.国王与贵族 |
题号:2711549
题型:选择题
难易度:较易
日期:2010-01-19
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】公元前8~前6世纪,雅典工商业奴隶主阶层提出了强的改革要求。下列有关的叙述,正确的是
A.工商业奴隶主要求分享“山地派”的政治权利 |
B.工商业奴隶主要求实行激进社会变革 |
C.工商业奴隶主要求打破“平原派”的政治专权 |
D.工商业奴隶主要求维护贵族寡头政治 |
题号:3552392
题型:选择题
难易度:较易
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】王安石变法中,注意加强农业基础设施建设的是
题号:3552393
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】对王安石均输法的表述正确的是
①使物资需求和供应得到了很好地配合
②减轻了纳税户的负担
③增加了政府收入
④限制了富商大贾对市场的操纵
⑤保证了农业生产时间
A.①②③④⑤ | B.①②③④ | C.①②④⑤ | D.①②③⑤ |
题号:3552394
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】北宋初年所设参知政事的目的在于
A.使调兵与统兵权相互牵制 |
B.加强对带兵将士的防范 |
C.取消宰相对军事与财政的支配权 |
D.帮助皇帝管理国家的财政大全 |
题号:3552395
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】下列哪些是由于北宋过分加强中央集权所带来的结果
①官僚机构庞大,行政效率低下
②官员冗滥,国家财政开支大
③兵将配合不力,战斗力下降
④地方财政困难,物质基础薄弱
题号:3552396
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】北宋初年实行“更戌法”,产生的后果是
A.“寇乱息而威势强矣” | B.“兵无常帅,帅无常兵” |
C.“方镇相望于内地” | D.“老弱事耕稼,丁壮从征役” |
题号:3552397
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】北魏孝文帝改革中所实行均田制的性质是
A.封建国家土地所有制 | B.封建地主土地所有制 |
C.小农个体土地所有制 | D.少数民族土地所有制 |
题号:3552398
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】下列事件的先后顺序排列正确的是
①均田制的实行
②俸禄制的实行
③迁都洛阳
④孝文帝亲政
⑤北魏统一黄河流域
A.①②③④⑤ | B.③④⑤①② | C.⑤①③④② | D.⑤②①④③ |
题号:3552399
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】商鞅变法的措施中,直接有利于封建专制主义中央集权制度建设的是
A.废分封、行郡县 | B.移风易俗 |
C.制定连坐法 | D.重农抑商 |
题号:3552400
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】战国时期,有一位著名历史人物曾指出:治理国家应当“食有劳而禄有功,使有能而赏必行,罚必当”,“夺淫民之禄,以来四方之士。”这一主张的实行,打击了
题号:3552401
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】下列事件与春秋战国时期的社会现象相关的是
①井田制的瓦解
②铁农具和牛耕出现
③新兴地主的出现
④百家争鸣
⑤频繁的争霸战争
A.①②③④ | B.①③④⑤ | C.①②④⑤ | D.①②③④⑤ |
题号:3552402
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为:梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族“严厉”的是
①颁布“解负令”
②实行财产等级制度
③设立四百人会议
④设立陪审法庭
⑤鼓励发展农工商业
A.①②③④ | B.①②③⑤ | C.①②④⑤ | D.①②③④⑤ |
题号:3552405
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】公元前8~前6世纪,雅典贵族把持的权力机关有
①首席执政官
②长老会议
③公民大会
题号:4894867
题型:选择题
难易度:容易
日期:2017-09-04
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】北魏统一北方,使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活,逐步转向农业经济为主的定居生活,这表明民族融合的过程,从经济发展角度看,实质上是( )
A.封建化过程 | B.农业化过程 |
C.工业化过程 | D.汉化过程 |
题号:3552389
题型:连线题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】阅读下列材料:
材料一“盖免役之法……则使之家至户到,均平如一,天下之役,人人用募,释天下之农,归于畎亩。苟不得其人而行,则五等必不平。而募役必不均矣。……得其人缓而行,则为大利;非其人急而行之,则为大害。故免役之法成。则农时不夺,而民力均矣。”
——《临川先生文集·上五事札子》
材料二臣(司马光)向上曹言:“教阅保甲,公私劳费,而无所用之;敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人。使民失业穷愁无告……此皆所害者大,所及者众,宜先变更。借令皇帝陛下独揽权纲,犹当早发号令。以解生民之急。”
——《续资治通鉴长篇》卷356
材料三及神宗朝,荆公秉政……国事日非,膏肓之疾,遂不可治。后人但言其农田、水利、青苗、保甲法为百姓害,而不知其移人心、变风俗为朝廷之害。其害百姓者,可以一旦为更。而其害于朝廷者,则数十百年。滔滔之势,一往而不反矣。
——《日知录·宋世风俗》
回答:
(1)材料一、二争论的是什么问题?各自的理由是什么?
(2)材料二、三的相同点、不同点是什么?
(3)三则材料所谈问题的根本目的是否一致?说明理由。
题号:3552390
题型:连线题
难易度:一般
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】阅读下列材料:
材料一井田虽圣王法,其废久矣。周道既衰,而民不从。秦(秦国)知顺民之心,可以获大利也,故灭庐井而置阡陌,遂王诸夏。……隧使民无得擅徙,则诛愚、乱农之民无所于食而必农。
——《商君书•垦令》
材料二(太和)九年(公元485年),下诏均给天下民风诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩,奴婢依良。丁牛一头受田三十亩,限四牛。所授之田率倍之,三易之田再倍之,以供耕作及还受之盈缩。……,诸宰民之官,各随地给公田,刺史十五顷,太守十顷,治中别驾各入顷,县令、郡丞六顷。更糊目付。卖者坐如律。
——《魏书》卷110《食货志》
请回答:
(1)据材料一,说一说“灭庐井而置阡陌”的实质内容是什么?材料说“(井田)废久矣”,其主要原因是什么?从材料一看,材料反映了什么经济思想?
(2)据材料二,说一说北魏推行什么土地制度?土地分配的特点是什么?这一土地制度有何积极作用?
(3)从材料一到材料二,请说一说你对“土地制度”与经济发展关系的认识?
题号:3552391
题型:连线题
难易度:较易
日期:2017-04-20
来源:2016-2017学年吉林省吉林市第二中学高二3月月考历史试卷(带解析)
【题文】阅读下列材料:
材料一(商鞅)集小(郡)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年,秦人富强
——《史记·商君列传》
材料二(新法)行之十年,“秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治
——《史记·商君列传》
材料三初,商君相秦,用法严酷,尝临渭论囚,渭水尽赤。
——《资治通鉴》
材料四董仲舒说上曰:“……古者税民不过什一,其求易共;使民不过三日,其力易足。……至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖,富者田连阡陌,贫者亡立锥之地。……田租口赋,盐铁之利二十倍于古。或耕豪民之四,见税什伍。……”
——《汉书·食货志》
请回答:
(1)简述材料一中商鞅变法的主要措施。
(2)根据材料三、四指出商鞅变法的主要弊端。
(3)虽然商鞅变法存在弊端并且曾遭到强烈的反对但还是成功了,试结合材料和有关知识分析商鞅变法成功的原因。