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2017年冀教版语文三年级下册同步练习《金色的蒲公英》

适用年级:{{getGradeNameByProperty('三年级|同步测试|河北|2017年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('三年级|同步测试|河北|2017年')}} 使用省份:{{getAreaName('三年级|同步测试|河北|2017年')}}
试卷年份:{{getYear('三年级|同步测试|河北|2017年')}}上传日期:2017-05-02题数:8
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题号:3576978 题型:选择题 难易度:一般 日期:2017-04-28 来源:2017年冀教版语文三年级下册同步练习《金色的蒲公英》
【题文】改正下列词语中的错别字。
鼓厉( )  振做( )  慢不经心( )
好象( )  合试( )  意味深常( )

【答案】

【解析】

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题号:3576983 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2017-04-28 来源:2017年冀教版语文三年级下册同步练习《金色的蒲公英》
【题文】读语段,完成练习。
从那以后,在妈妈的鼓励下,我开始为自己的角色而感到自豪。午饭时间,我们便用来读台词,商量(1iánɡ  liànɡ)上台该穿什么服装等。
演出的那天晚上,我有点紧张。演出前几分钟,老师走过来说:“你妈妈让我把这个交给你。”
她递给我一(株 诛)蒲公英。这株蒲公英的花边已经打卷(juǎn  juàn)了,花朵耷拉下来。可是,看到它,便知道妈妈就在台下,我又立刻(震 振)作起来。
1、划去括号里不正确的读音和生字。
2、在语段中找出与下列词语意思相近的词语。
马上——(   )   鼓舞——(   )
振奋——(   )   讨论——(   )
3、“我开始为自己的角色而感到自豪”是因为                                ;看到蒲公英,“我”又立刻振作的原因是                                         
4、如果你是文中的女儿,你会对妈妈说些什么?
                                                                          
                                                                          

【答案】

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题号:3576984 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2017-04-28 来源:2017年冀教版语文三年级下册同步练习《金色的蒲公英》
【题文】我会读下面的文章,并能完成练习。
蓝蓝的天空白云飘,我想飞上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳摆腰,春花遍地露笑脸。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。
全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。当我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱;当我们遇到风浪时,是妈妈给予我们无微不至的关怀,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。
孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。
离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……
妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神。这是什么?这是世界上最伟大的妈妈。我们妈妈难道不是世上最好的妈妈吗?
1、将文中括号里不恰当的词划去。
2、写几个成语夸夸妈妈:(不少于4个)
                                                                          
3、短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?
                                                                          
                                                                          
4、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:(概括要简洁)
(1)                                                                      
(2)                                                                      
(3)                                                                      
5、文章最后一段的作用是                     
6、你有没有曾经想为妈妈做一件事,就像文中的“我”想摘白云,摘雪梅?把它写下来。
                                                                          
                                                                          

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题号:3576977 题型:填空题 难易度:较易 日期:2017-04-28 来源:2017年冀教版语文三年级下册同步练习《金色的蒲公英》
【题文】看拼音,写词语。
línɡ shēnɡ      liàn xí      xù shù
(     )   (     ) (     )
yán sù        zhèn zuò      suī rán
(    )    (      )  (     )

【答案】

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题号:3576979 题型:填空题 难易度:一般 日期:2017-04-28 来源:2017年冀教版语文三年级下册同步练习《金色的蒲公英》
【题文】用“精”组三个词填空。
(1)小姑娘正在(   )打扮她的布娃娃。
(2)桌上放着一盏(   )的台灯。
(3)这是一部(   )的电影。

【答案】

【解析】

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题号:3576980 题型:填空题 难易度:一般 日期:2017-04-28 来源:2017年冀教版语文三年级下册同步练习《金色的蒲公英》
【题文】用“严”组三个词填空。
(1)他对工作一向很(   )。
(2)老师对我们的要求很(   )。
(3)闹市区发生了一起(   )的交通事故。

【答案】

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题号:3576982 题型:填空题 难易度:一般 日期:2017-04-28 来源:2017年冀教版语文三年级下册同步练习《金色的蒲公英》
【题文】根据句子的意思写出成语。
1、应该有的都有了,一切齐备。 (     )
2、物品质量好且便宜。        (     )
3、全世界都知道。            (     )
4、吃到很多好东西。          (     )
5、全世界各地。              (     )
6、晚上到来。                (     )
7、比喻各种美好的东西很多。 (     )

【答案】

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题号:3576981 题型:句型转换 难易度:一般 日期:2017-04-28 来源:2017年冀教版语文三年级下册同步练习《金色的蒲公英》
【题文】照样子改写句子。
例:我拿出了一本练习册。
  我把一本练习册拿出来了。
1、商人找到了骆驼。
                                                                          
2、我写完了作业。
                                                                          
3、我打扫干净了教室。
                                                                          

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