适用年级:{{getGradeNameByProperty('第七组-28. 尺有所短 寸有所长')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('第七组-28. 尺有所短 寸有所长')}} 使用省份:{{getAreaName('第七组-28. 尺有所短 寸有所长')}}
试卷年份:{{getYear('第七组-28. 尺有所短 寸有所长')}}上传日期:2017-07-07题数:5
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题号:28543
题型:选择题
难易度:容易
日期:2015-01-14
来源:28. 尺有所短 寸有所长
【题文】我会找 给加的的字选择正确的读音
题号:28537
题型:现代文阅读
难易度:较难
日期:2015-01-14
来源:28. 尺有所短 寸有所长
【题文】我会读 阅读下文,回答问题
“换活儿”
草棚里住着老黄牛,大青马和小黑驴。多少年来,一直是牛耕田,马拉车,驴磨面,各尽其职,干得不坏。可是,时间一久,它们就不满自己的工作了。
一天晚上,老黄牛说:“我天天跟泥土打交道,真没意思。马兄弟不错,整天拉着车儿到处跑,一路上游山观景,多带劲啊!”
“你知道个啥!”大青马不服气地嚷着,“我天天在外面跑呀,四只蹄子没个停,身上一直流汗,实在累得很呀!我看驴小弟才好呢,干(ɡān ɡàn)活连大门也不出,真够舒服的。”
“可不是这样,”小黑驴反驳道,“我天天关在磨( mó mò)房里,眼睛遮起来,啥也看不见,一个劲儿围着磨盘转(zhuǎn zhuàn),转个没完,黄牛老才舒服呢,干活像散步一样。”
“哞——拉车才好呢!”牛说。
“磨(mó mò)面才好呢!”马说。
它们的嗓门一个高过一个,差点儿把草棚顶冲破。
“这样吧!”老黄牛说,“干(ɡān ɡàn)脆,咱们把活换一下吧!”
“这个主意好!”大青马、小黑驴都表示赞成。
第二天,它们都高高兴兴地干起新活儿,老黄牛拉车,大青马磨面,小黑驴耕田。
大家干了一天,到了晚上,老黄牛、大青马、小黑驴就互相埋(mái mán)怨起来了。老黄牛懊丧地说:“别说了,我真傻,怎么看上拉车的活儿,车子一上路,便不停地跑,哪有工夫游山观景!”
大青马也垂头丧气地说:“别说了,我原想麻面这活儿不错,谁知不用劲,磨不动,劲用多了,麻盘也被拉塌了。”
小黑驴更为后悔,它说:“干耕田这活儿看着是慢慢悠悠的,但拉起来却很重,我拼死也干不了这活儿,都是老牛哥不好,想出了换活儿这个坏主意。”
算啦 谁也不怪谁啦 这个主意是大家赞成的 大青马叹口气说 现在看来 大家都觉得 还是各自干本分(fēn fèn)的活儿合适 以后咱们谁也不要再异想天开啦
就这样它们把活儿又换回来,大家都安心的干好自己的工作。
(1)给带点的字从括号里选择正确的读音。
(2)给文章倒数第二自然加上标点。
(3)“各尽其职”的意思是:
在本文中指:
(4)根据段意,给文章分段,用“||”标出。
第一段:老黄牛、大青马、小黑驴不满意自己的工作。
第二段:老黄牛提出大伙互相换活儿,就互相埋怨起来。
第三段:它们干了一天新活儿,就互相埋怨起来。
第四段:大家又把活儿换回来,各自安心干自己的工作。
(5)读了这篇文中,你有什么话说?
题号:51665
题型:现代文阅读
难易度:较易
日期:2014-11-21
来源:28. 尺有所短 寸有所长
【题文】课 文 在 线
我小时候是个骄傲的孩子,听到了一些夸奖,就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话,给我讲过“人上有人,天外有天”的故事,也说过“尺有所短,寸有所长”的话,当时我是不完全懂得的。青年时代因为写出了一点作品,也曾飘飘然过。那时候妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地告诫我:不要忘记小时候班主任的教导呀!
(1) 解释下面的词语。
①告诫:____________________②飘飘然:____________________
(2) 你怎样理解“尺有所短,寸有所长”这句话的意思?
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(3) 概括这段话的大意。
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(4) 读文中画线的句子,想想你有过同样的感受吗?简单谈谈你的看法。
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题号:28540
题型:填空题
难易度:一般
日期:2015-01-14
来源:28. 尺有所短 寸有所长
【题文】我会选 选词填空
既然……那么…… 不是……而是…… 如果……就……不但……还……
(1)你的信使我很难过,( )为你的处境,( )为你的心态。
(2) 一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他( )会停止前进, ( )会形单影只,十分寂寞。
(3)( )一个人能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他( )会飞快地进步,越来越奋发乐观。
(4)( )我猜得不错,那( )让我们接着往下分析。
题号:51687
题型:书面表达
难易度:较易
日期:2014-11-21
来源:28. 尺有所短 寸有所长
【题文】按要求写句子。
“骄傲”有两种不同的解释:①自以为了不起,看不起别人。②自豪。请分别用这两种意思各写一句话。
(1)________________________________________________________________________
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