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2015年冀教版语文五年级上册1.1、1.2在天晴了的时候、珍珠鸟练习卷

适用年级:{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份:{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份:{{getYear('五年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期:2015-03-27题数:10
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题号:19962 题型:现代文阅读 难易度:较难 日期:2015-03-27 来源:2015年冀教版语文五年级上册1.1、1.2在天晴了的时候、珍珠鸟练习卷
【题文】美文赏析阁。(1分)
一只海(jiū  jiǔ)妈妈
坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠,我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地,很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响,一大片海鸠飞了起来。
在岩石的边际有一只海鸠,它的(yuán huì)紧张地半张着,灰褐色的眼里充满了恐慌,绷紧的身体上一对翅膀已向外张开,摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。
我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐(pú fú  pǔfú)向前,手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖,眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖,看得出内心激烈地挣扎着,只要轻轻一拍翅,就会有逃生的希望。我停下来,静待着它的行动,可很快它就将头扭回,用长长尖尖的喙与我对峙。
我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类,此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了,只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。
当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。
(1)给加点字选择正确的读音。(2分)
(2)联系上下文理解词语。(2分)
蹑手蹑脚——
对峙——
(3)请你用一句话概括短文讲了一件什么事?(3分)
                                                                       
(4)海鸠妈妈为什么不离开岩石?(2分)
                                                                       
(5)海鸠妈妈开始的表现是                         ,当“我”靠近它时,它                        ,最后                   。海鸠妈妈出现这种变化是因为                       
              。(4分)
(6)说说你对文中画线句子的理解。(6分)
①作者为什么没有“俘获它”? (3分)
                                                                       
②“它已用强烈的母爱将我们俘虏了”表达了作者什么情感?(3分)
                                                                       

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题号:19963 题型:现代文阅读 难易度:困难 日期:2015-03-27 来源:2015年冀教版语文五年级上册1.1、1.2在天晴了的时候、珍珠鸟练习卷
【题文】课文回放。(6分)
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕吓跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟扒在我的肩头上睡着了,银灰色的眼皮盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
(1)“居然”是       的意思,从这个词我们可以体会到                      。(2分)
(2)“小家伙”这个词让我们感受到作者                     。(2分)
(3)这段文字描写了         的情景,出现这种情景是因为             。(2分)

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题号:19964 题型:填空题 难易度:一般 日期:2015-03-27 来源:2015年冀教版语文五年级上册1.1、1.2在天晴了的时候、珍珠鸟练习卷
【题文】课堂点将台。(16分)
(1)《珍珠鸟》是著名作家    的作品,课文用细腻亲切的语言写出了小鸟由             的变化过程。(2分)
(2)《天晴了的时候》运用了                   的手法,描写了           的景象,表达了作者对自然界景色的喜爱与赞美。(2分)
(3)理解句子。(6分)
信赖,往往创造出美好的境界。
①“美好的境界”在这里是指                                    
②请说说你对这句话理解:                                             
③在生活中你有没有这样的感受?请你举例说明。
                                                                     

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题号:19965 题型:填空题 难易度:一般 日期:2015-03-27 来源:2015年冀教版语文五年级上册1.1、1.2在天晴了的时候、珍珠鸟练习卷
【题文】句子训练营。(12分)
(1)读一读,用加点的词语写话。
我决不掀开叶片往里看,添食加水时不睁大好奇的眼去惊动它们。
                                                                        
(2)仿写句子。
①吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进深幽的丛林里一样。
浓浓的雾笼罩着大地,       
②不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣一瓣的绽透。
           的青蛙,                                        

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题号:19966 题型:填空题 难易度:较难 日期:2015-03-27 来源:2015年冀教版语文五年级上册1.1、1.2在天晴了的时候、珍珠鸟练习卷
【题文】词语大观园。(10分)
(1)“给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔”这个句子中“凉爽又温柔”写出了雨后泥路的特点,请也用这样的词语写一写同桌的性格:                
(2)“阳光射进窗来,透过这里,吊兰那无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏”这句话中“状“是            的意思;“如同”可以用词语        来替换;“斑斑驳驳”的结构很有特点,请你模仿它的结构再写两个                      ;“生意”在这里的意思是          ,请你用它的另外一个意思写一句话:
                                                                 
(3)“我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意”中“不动声色”中“声色”是指            ,“不动声色”的近义词是        ;“情意”还可以与      等词语搭配。

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题号:19967 题型:填空题 难易度:较易 日期:2015-03-27 来源:2015年冀教版语文五年级上册1.1、1.2在天晴了的时候、珍珠鸟练习卷
【题文】读拼音写词语。(7分)
(1)看到摔倒的老人,不去扶一下,而在一旁mò mò(     )的观望,我们拍拍自己的xiōnɡpú(     )想一想,如果自己的老人遇到了这种情况怎么办?
(2)峨嵋山的山势雄伟,山谷shēn yōu(     ),飞瀑如帘,林木cōng lóng(     ),有“峨眉天下秀”之称。
(3)进入五年级了,面对新知识,学习好的同学不要xuàn yào(     ),基础差的同学也不必dǎn qiè(     ),让我们xié shǒu(     )走向美好的明天。

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题号:19968 题型:填空题 难易度:较易 日期:2015-03-27 来源:2015年冀教版语文五年级上册1.1、1.2在天晴了的时候、珍珠鸟练习卷
【题文】同音字组词。(3分)
là          月        烛  火           
jiào        声        育  比     
huì         议        画  智     

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题号:19969 题型:填空题 难易度:较易 日期:2015-03-27 来源:2015年冀教版语文五年级上册1.1、1.2在天晴了的时候、珍珠鸟练习卷
【题文】看汉字回答问题。(5分)
瞅 睑 眸
(1)这三个字的共同之处是     ,通过这个特点我们可以看出它们的字义与    有关。
(2)新华字典中的汉字是按音序排列的,请按从前到后的顺序写出这三个字:        
(3)计算机的汉字输入法有很多种,如“全拼、双拼、五笔、搜狗”等,请用你掌握的一种写出下面汉字的输入过程。
瞅:输入方法(     )  输入过程:                                        

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题号:19960 题型:书面表达 难易度:较难 日期:2015-03-27 来源:2015年冀教版语文五年级上册1.1、1.2在天晴了的时候、珍珠鸟练习卷
【题文】习作芳草地。(25分)
动物,是人类的朋友。同学们,你们一定也很喜欢小动物,你与小动物之间也有很多有趣的故事吧?快拿起笔来,写写你们之间的故事吧!

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题号:19961 题型:书面表达 难易度:较难 日期:2015-03-27 来源:2015年冀教版语文五年级上册1.1、1.2在天晴了的时候、珍珠鸟练习卷
【题文】口语大世界。(5分)
从《珍珠鸟》中我们感受到人与鸟之间那种真诚的信赖,其实社会就像是一个大笼子,而人就是这个笼子里的鸟。右图漫画名为《笼子》,你是不是也有同感?你有什么话想说吗?
你想对父母说:                                                              
你想对老师说:                                                            

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