适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2016年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2016年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2016年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2016年')}}上传日期：2016-12-20题数：5
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题号：4936892
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-12-20
来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上册10. 别饿坏了那匹马练习卷
【题文】阅读大舞台。
战胜命运的孩子
有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但是耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为，他可以避免一切干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海，艺术超凡；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。
一天，美术家和音乐家又遇到了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。”
1．短文描述了一个怎样的故事？
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2．读了这篇短文，你明白了什么？
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题号：4936888
题型：书写
难易度：一般
日期：2016-12-20
来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上册10. 别饿坏了那匹马练习卷
【题文】读拼音，写词语。
题号：4936889
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-12-20
来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上册10. 别饿坏了那匹马练习卷
【题文】你知道有关读书的名句吗？
1．读书破万卷，（ ）。
2．读书有三到，（ ）。
3．黑发不知勤学早，（ ）。
题号：4936890
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-12-20
来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上册10. 别饿坏了那匹马练习卷
【题文】根据课文内容填空。
1．课文第三次写到“别饿坏了那匹马”，意思是_________________________。
2．《别饿坏了那匹马》记述了__________________的事，赞扬了______________________，表达了________________________之情。
题号：4936891
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-12-20
来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上册10. 别饿坏了那匹马练习卷
【题文】词海拾贝（将词语补充完整）。
（ ）（ ）忘返 溜之（ ）（ ）
（ ）骨（ ）心 怒目（ ）（ ）
不由（ ）（ ） 一如（ ）（ ）
