适用年级：{{getGradeNameByProperty('初二|同步测试|全国|2017年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('初二|同步测试|全国|2017年')}} 使用省份：{{getAreaName('初二|同步测试|全国|2017年')}}
试卷年份：{{getYear('初二|同步测试|全国|2017年')}}上传日期：2017-10-27题数：11
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题号：594527
题型：选择题
难易度：一般
日期：2015-07-22
来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.5 三角形全等的判定（二）
【题文】如图，OA=OB，OC=OD，∠O=50°，∠D=35°，则∠AEC等于（ ）
题号：5115722
题型：选择题
难易度：较难
日期：2017-10-27
来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.5 三角形全等的判定（二）
【题文】如图，△
ABC的两边
AB和
AC的垂直平分线分别交
BC于
D，
E两点．若
BC边长为8 cm，则△
ADE的周长为( )
题号：5115726
题型：选择题
难易度：较难
日期：2017-10-27
来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.5 三角形全等的判定（二）
【题文】如图，在△
ABC中，
AB＝8，
AC＝6，
AD是
BC边上的中线，则
AD长的取值范围是( )
| A．6<AD<8 | B．2<AD<4 | C．1<AD<7 | D．无法确定 |
题号：5115719
题型：填空题
难易度：一般
日期：2015-07-15
来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.5 三角形全等的判定（二）
【题文】如图，在△
ABC与△
ADC中，已知
AD＝
AB，在不添加任何辅助线的前提下，要使△
ABC≌△
ADC，则只需添加的一个条件可以是_________________________．
题号：5115720
题型：填空题
难易度：较难
日期：2017-10-27
来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.5 三角形全等的判定（二）
【题文】如图，在△
ABC中，∠
B＝∠
C，
BD＝
CE，
BE＝
CF.若∠
A＝40°，则∠
DEF的度数为____．
题号：5115721
题型：填空题
难易度：较难
日期：2017-10-27
来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.5 三角形全等的判定（二）
【题文】如图，
AB，
CD，
EF相交于点
O，且它们均被点
O平分，则图中共有____对全等三角形．
题号：574577
题型：解答题
难易度：一般
日期：2016-01-12
来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.5 三角形全等的判定（二）
【题文】如图，在△ABC、△ADE中，∠BAC＝∠DAE＝90°，AB＝AC，AD＝AE，点C、D、E三点在同一直线上，连接BD．
求证：（1）△BAD≌△CAE；
（2）试猜想BD、CE有何特殊位置关系，并证明．
题号：597045
题型：解答题
难易度：一般
日期：2015-07-08
来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.5 三角形全等的判定（二）
【题文】如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，AD平分∠CAB．
（1）求∠CAD的度数；
（2）延长AC至E，使CE=AC，求证：DA=DE．
题号：5115725
题型：解答题
难易度：较难
日期：2017-10-27
来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.5 三角形全等的判定（二）
【题文】如图，在△
ABC与△
ABD中，
BC＝
BD，∠
ABC＝∠
ABD，
E，
F分别是
BC，
BD的中点，连结
AE，
AF.求证：
AE＝
AF.
题号：5115728
题型：解答题
难易度：困难
日期：2017-10-27
来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.5 三角形全等的判定（二）
【题文】如图，已知在△
ABC中，
AB＞
AC，
BE，
CF都是△
ABC的高线，
P是
BE上一点，且
BP＝
AC，
Q是
CF延长线上一点，且
CQ＝
AB，连结
AP，
AQ，
QP.求证：
(1)
AQ＝
PA.
(2)
AP⊥
AQ.
题号：5115729
题型：解答题
难易度：较难
日期：2017-10-27
来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.5 三角形全等的判定（二）
【题文】如图，在长方形
ABCD中，
AB＝4，
AD＝6，延长
BC到点
E，使
CE＝2，连结
DE，动点
P从点
B出发，以每秒2个单位的速度沿
BC→
CD→
DA向终点
A运动，设点
P的运动时间为
t(
s)，当
t为何值时，△
ABP和△
DCE全等？
