适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2015-03-19题数：10
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题号：21227
题型：选择题
难易度：较易
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册2.2半截蜡烛练习卷
【题文】理解课文内容，选择正确答案。
对下面句子理解正确的是（ ）。
“杰奎琳（笑容像百合花一样纯洁）我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。”
A．天黑了，她很困，但也想和司令官聊天。
B．能和这样一位和蔼的司令官聊天杰奎琳很是高兴，也喜欢他的女儿，但是她想睡觉了。
C．巧妙地转移司令官的注意力，想保住蜡烛
的秘密。
题号：21228
题型：选择题
难易度：较易
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册2.2半截蜡烛练习卷
【题文】下面四句话中是比喻句的（ ）。
| A．她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。 |
| B．杰奎琳走到少校面前，笑容是纯洁的。 |
| C．我也有一个像你这么大的女儿，和你一样可爱，她叫玛琳娜。 |
| D．杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。 |
题号：21231
题型：选择题
难易度：一般
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册2.2半截蜡烛练习卷
【题文】根据课文内容，依次选择合适的词组填空，正确的一组是（ ）。
点燃蜡烛——（ ）；轻轻吹熄——（ ）；点燃蜡烛——（ ）；端起烛台——（ ）；端走烛台——（ ）
| A．危机来临危机缓解厄运将至危机重现化险为夷 |
| B．危机来临危机缓解危机重现 厄运将至化险为夷 |
| C．危机来临危机重现危机缓解化险为夷厄运将至 |
| D．危机来临危机缓解危机重现化险为夷厄运将至 |
题号：21234
题型：选择题
难易度：一般
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册2.2半截蜡烛练习卷
【题文】在加点字正确的读音下画“——”。
半截（jié jiē） 厨房（chú dòu）
楼梯（tī dì） 熄灭（xī xiē）
烛芯（xīn xìn） 厄运（è guǐ）
题号：21225
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册2.2半截蜡烛练习卷
【题文】课外阅读。
低头与昂头
富兰克林在谈起他的成功之道时，他说这一切源于一次拜访。有一次去赴一位老前辈的约会，地点在一座低矮的小茅屋。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“嘭”的一声，额头重重地撞在门框上，痛得他哭笑不得。出来迎接他的老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很痛吧？你知道吗，这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”
富兰克林牢记地记住了老前辈的教导。把谦虚列为他一生的准则。
富兰克林以低头而抵达成功，这是不是人生的悖论呢？其实为人处世真正的法则是，在摆放我们自己所处的位置时，我们应该是富兰克林，而摆放在我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂着做人。
（1）请判断下列“低头”的寓意是否正确。
A.第1自然段“低头”的含义是谦虚；（ ）
B.第1自然段“低头”的含义是逆来顺受（ ）
C.第4自然段“低头”的含义逆来顺受。（ ）
（2）为什么说富兰克林被撞是最大的收获？
（3）公司在招聘员工时，为什么许多人会落聘？年轻人被录取对你有什么启发？
（4）你如何理解文中提出的为人处世真正的法则。（ ）
A. 谦虚是美德。
B. 谦虚但不能放弃尊严，自尊但不能看低别人。
C. 在社会中生存，应该摆正自己的位置。
题号：21226
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册2.2半截蜡烛练习卷
【题文】课内阅读。
一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。
（1）通过一个“闯”字，我们可以看出什么?
（2）用“ ”画出伯诺德夫人意识到情况万分危急的语句。
（3）画“ ”的句子描写了伯诺德夫人的 和 ，表现了她应对德军时的 与 。
（4）“一场危机似乎过去了”中“似乎”一词说明了什么?
（5）从这一片段中，你觉得伯诺德夫人是个怎样的人?
题号：21232
题型：填空题
难易度：一般
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册2.2半截蜡烛练习卷
【题文】填字成词并按要求分类
喜上（ ）梢 （ ）飞色舞
横（ ）怒目 双（ ）紧锁
愁（ ）苦脸 （ ）开眼笑
扬（ ）吐气 双（ ）倒竖
表喜悦之情： 、
表得意之态： 、
喻忧愁之神： 、
发怒的样子： 、
题号：21233
题型：填空题
难易度：一般
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册2.2半截蜡烛练习卷
【题文】照样子写词语。
例：恶狠狠
热（ ）（ ） 黑（ ）（ ）
笑（ ）（ ） 金（ ）（ ）
白（ ）（ ） 暖（ ）（ ）
题号：21229
题型：句型转换
难易度：一般
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册2.2半截蜡烛练习卷
【题文】按要求改写句子。
（1）德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。（缩句）
（2）伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。（改为“被”字句）
（3）你不用蜡烛就不能去搬柴了吗？（改为陈述句）
（4）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以，我家也有一个像你这样大的小女儿。”（改为间接转述）
题号：21230
题型：判断题
难易度：一般
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册2.2半截蜡烛练习卷
【题文】根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《半截蜡烛》这个故事发生在第二次世界大战期间。( )
（2）这篇课文以伯诺德夫人一家为叙事主线，描绘了他们一家与德军展开了一场没有硝烟却又令人窒息的斗争。( )
（3）《半截蜡烛》的故事情节惊心动魄、跌宕起伏，但最终化险为夷。( )
（4）“半截蜡烛”意义重大的原因是它关系到伯诺德夫人一家三口人的性命。( )
