适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2015-03-19题数：5
提示：单击题文可显示答案与解析。
题号：21277
题型：选择题
难易度：较易
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册1.1长江之歌练习卷
【题文】在加点字正确的读音下画“——”。
哺育（ pǔ bǔ） 挽起（wǎn miǎn）
磅礴（pāng páng） 依恋（niàn liàn）
荡涤（dí tāo） 灌溉（gāi gài）
题号：21273
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册1.1长江之歌练习卷
【题文】课外阅读。
海边的黄昏
阵阵凉风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已离去，海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印，汹涌的浪涛，向无声的沙滩，诉说着它的寂寞。
艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人，投入了水面晃啊晃的，把蓝色的海洋，都染成了耀眼的殷红。
渔船点点，如浪花上的花蕊，在斜阳的陪伴下，在家人的期待中，满载而归。
远天，归鸟盘旋海面，翅边仿佛擦过晚霞，此时正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。啊!海边的黄昏，真是令人流连忘返。
（1）作者通过对________、________、________、________、________、________、________等景物的描写，描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图。
（2）下列句子，是拟人句的打“√”，不是的打“×”。
①海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。 ( )
②阵阵凉风吹皱了平静的海面。 ( )
③汹涌的浪涛，向无声的沙滩，诉说着它的寂寞。 ( )
④夕阳却好像喝醉酒的诗人，投入了水面晃啊晃的。 ( )
（3）用“____”画出文中的一个比喻句。这个比喻句把________比作________。
（4）从文中找出与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”意境相仿的语句。
________________________________________________________________
（5）读课文最后一句话：“海边的黄昏，真是令人流连忘返。”它的作用是( )。
A．点明中心，点明题目。
B．总结全文，点明中心。
C．总结全文，点明题目，点明中心。
题号：21275
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册1.1长江之歌练习卷
【题文】写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：气概（ ） 哺育（ ）
赞美（ ） 依恋（ ）
反义词：赞美（ ） 磅礴（ ）
甘甜（ ） 纯洁（ ）
题号：21276
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册1.1长江之歌练习卷
【题文】选字填空。
连 恋 念
纪（ ） 留（ ） （ ）接
挂（ ） 依（ ）
溉 概 慨
大（ ） 感（ ） 灌（ ）
（ ）括 慷（ ）
题号：21274
题型：信息匹配
难易度：一般
日期：2015-03-19
来源：2015年苏教版语文六年级下册1.1长江之歌练习卷
【题文】按要求写句子。
（1） 写一条与长江有关的古诗句。
（2）例：你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。（仿写）
你用_____________________；你用____
_____________________________。
（3）这次考试同学们普遍的成绩提高了。（修改病句）
