适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|小升初|全国|2016年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|小升初|全国|2016年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|小升初|全国|2016年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|小升初|全国|2016年')}}上传日期：2016-08-03题数：7
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题号：6359
题型：文言文阅读
难易度：一般
日期：2016-08-03
来源：2016年小升初语文重点题型训练9-阅读理解文言文（带解析）
【题文】师旷论学
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐巳暮矣。”师旷曰：“暮，何不炳烛乎？” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！”
[注释]①炳烛：点烛。 ②盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。③昧行：在黑暗中行走。
【小题1】解释文中加横线词的意思。
(1)暮:____________ (2)闻:_____________ (3) 善:_____________
【小题2】用“/”划分画线句子的朗读节奏。
盲 臣 安 敢 戏 其 君 乎？
【小题3】文中师旷连用了三个比喻，意在说明：____________________________ ___
题号：6361
题型：文言文阅读
难易度：较难
日期：2016-08-03
来源：2016年小升初语文重点题型训练9-阅读理解文言文（带解析）
【题文】智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其 财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
【小题1】用自己的话说说这则寓言的大意
【小题2】富家被盗的原因是什么？ “其家甚智其子”，为什么？
【小题3】读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面。
题号：6362
题型：文言文阅读
难易度：较难
日期：2016-08-03
来源：2016年小升初语文重点题型训练9-阅读理解文言文（带解析）
【题文】北人食菱
北人生而不识菱①者，仕②于南方，席上食菱，并壳人口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦 有此物否？ ”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐③强不知以为知也。
注释：①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②仕：做官。③坐：因为。
【小题1】解释字的意思。
(1)识： (2)欲：
【小题2】翻译下列句子。
(1)我非不知，并壳者，欲以去热也。________________________
(2)此坐强不知以为知也。
【小题3】选择正确的答案。网
(1)北人食菱，并壳人口。是因为（ ）
A.连壳吃可以清热。 B.他不知道吃菱要去壳。
(2)答曰：“前山后山，何地不有?
A.他们那个地方前山后山都有菱。 B.他不知道菱生长在水里。
【小题4】阅读本文，说说你对北人的看法。
题号：6363
题型：文言文阅读
难易度：较难
日期：2016-08-03
来源：2016年小升初语文重点题型训练9-阅读理解文言文（带解析）
【题文】管宁，华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，歆捉而掷去之。又尝同席①读书，有乘轩冕②过门者，宁读如故，歆废书出观。宁割席分座，曰子非吾友也。”
注：①同席：唐代以前人都是席地而坐，一席至少可坐两人。②乘轩冕：乘车。
【小题1】写出句子大意。
宁读如故，歆废书出观。
【小题2】本文写了哪两件事？
【小题3】从文中可以看出管宁一个是怎样的人？
题号：6364
题型：文言文阅读
难易度：一般
日期：2016-08-03
来源：2016年小升初语文重点题型训练9-阅读理解文言文（带解析）
【题文】宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
（1）“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？
（2）诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？
题号：6365
题型：文言文阅读
难易度：一般
日期：2016-08-03
来源：2016年小升初语文重点题型训练9-阅读理解文言文（带解析）
【题文】学弈
a弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_____，b惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有__________，思援弓缴而射之。虽与之俱学，__________。为是__________？曰：非然也。
【小题1】按课文内容把文段补充完整。
【小题2】《学奕》选自《孟子•告子》，孟子是我国古代的________家、_________家。《孟子》记录了孟子的 ____________和____________。
【小题3】解释文中加横线的词。
诲（ ） 之（ ）
援（ ) 俱（ )
【小题4】翻译文中画波浪线的语句。
【小题5】从这个故事中你明白了什么道理？
题号：6360
题型：判断题
难易度：较难
日期：2016-08-03
来源：2016年小升初语文重点题型训练9-阅读理解文言文（带解析）
【题文】学者有四失
学者有四失①，教者必知之。人之学也，或失则多②，或失则寡，或失则易，或失则止③，此四者，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。
[注释]①失：过失，缺点。②多：学得过多。③止：遇到困难停滞不前。④心之莫同也:心理各有不同。
【小题1】解释句中加横线的词。
或失则多，或失则寡：____________ __
然后能救其失也：_____________ _
【小题2】用现代汉语翻译文中画线句。
【小题3】请谈谈你对教师作用的看法。
