适用年级：{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('五年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2015-03-10题数：6
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题号：23212
题型：选择题
难易度：一般
日期：2015-03-10
来源：2015年语文A版语文五年级上册1.1想当一棵树练习卷
【题文】选择正确的解释。
量：①用尺、容器等来确定事物的长短、大小等性质 ②估量 ③数量 ④能容纳或禁受的限度
（1）数学课上，老师教我们怎样测量物体的长短。 （ ）
（2）想当一棵树，先要学会它的雅量。 （ ）
（3）老师打量着新同学。 （ ）
（4）这条河流量很大。 （ ）
当：①相称 ②面对着 ③正在（那时间、那地方） ④担任；充当 ⑤承受 ⑥掌管；主持
（1）今天我当家。 （ ）
（2）我的作文没写好，老师当面给我批改。 （ ）
（3）当时，我正在写作业。 （ ）
（4）小明玩球时不小心踢碎了教室窗户玻璃，他敢作敢当，主动向老师承认了错误。（ ）
题号：23210
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2015-03-10
来源：2015年语文A版语文五年级上册1.1想当一棵树练习卷
【题文】认真读下面歌词，并回答问题。
头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服。
好大一棵树，任你狂风呼，绿叶中留下多少故事，有乐也有苦。
欢乐你不笑，痛苦你不哭，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符。
风是你的歌，云是你脚步，无论白天和黑夜，都为人类造福。
好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。
（1）《想当一棵树》中说树沉默、有姿态、有雅量、很幽默，而这首诗说“好大一棵树”。“大”是什么意思？你认为它“大”在哪些地方？
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（2）“头顶一个天，脚踏一方土”用一个成语来概括就是（ ）。
（3）“无论白天和黑夜，都为人类造福。”你能举例说说树怎么为人类造福吗？
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（4）你认为生活中哪些人有树的精神？请举例说明。
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题号：23211
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2015-03-10
来源：2015年语文A版语文五年级上册1.1想当一棵树练习卷
【题文】结合课文，回答问题。
“想当一棵树，先要学会它的雅量”，这里的“雅量”指什么？
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树的“雅量”还有很多方面，你能仿照课文第三节写一小段诗吗？
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题号：23209
题型：填空题
难易度：一般
日期：2015-03-10
来源：2015年语文A版语文五年级上册1.1想当一棵树练习卷
【题文】照样子，写词语。
例：没有什么能与之相比叫无比，不取报酬叫无偿。
（1）没有理由叫（ ），没有关系叫（ ）。
（2）没有罪过叫（ ），没根没据叫（ ）。
（3）没有边际叫（ ），没人帮助叫（ ）。
（4）所剩不多叫（ ），安然无事叫（ ）。
（5）不管怎样叫（ ），毫无办法叫（ ）。
题号：23213
题型：填空题
难易度：一般
日期：2015-03-10
来源：2015年语文A版语文五年级上册1.1想当一棵树练习卷
【题文】辨字组词。
稍（ ） 密（ ） 枝（ ）
悄（ ） 蜜（ ） 技（ ）
题号：23214
题型：填空题
难易度：一般
日期：2015-03-10
来源：2015年语文A版语文五年级上册1.1想当一棵树练习卷
【题文】填写合适的同音字。
zī （ ）态 （滋）润 （ ）本
zhì （ ）热 （ ）止 （ ）病
yā 枝（ ） （ ）蛋 （ ）迫
