适用年级：{{getGradeNameByProperty('初三|同步测试|全国|2011年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('初三|同步测试|全国|2011年')}} 使用省份：{{getAreaName('初三|同步测试|全国|2011年')}}
试卷年份：{{getYear('初三|同步测试|全国|2011年')}}上传日期：2012-11-03题数：2
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题号：3607357
题型：解答题
难易度：容易
日期：2013-03-08
来源：2012年人教版初中数学九年级上25.3利用频率估计概率练习卷（带解析）
【题文】你还记得什么是频数、什么叫频率、什么叫概率吗？试举例说明．
题号：3607363
题型：解答题
难易度：一般
日期：2013-03-08
来源：2012年人教版初中数学九年级上25.3利用频率估计概率练习卷（带解析）
【题文】将一枚硬币抛起，使其自然下落，每抛两次作为一次实验，当硬币落定后，一面朝上，我们叫做“正”，另一面朝上，我们叫做“反”．
（1）一次实验中，硬币两次落地后可能出现几种情况图片来源，百度搜索→硬币．
（2）做20次实验，根据实验结果，填写下表．
（3）根据上表，制作相应的频数分布直方图．
（4）经观察，哪种情况发生的频率较大．
（5）实验结果为“正反”的频率是多大．
（6）5个同学结成一组，分别汇总其中两人，三人，四人，五人的实验数据，得到40次，60次，80次，100次的实验结果，将相应数据填入下表。
实验次数
| 40次
| 60次
| 80次
| 100次
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“正反”的频数
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“正反”的频率
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（7）依上表，绘制相应的折线统计图．
（8）计算“正反”出现的概率．
（9）经过以上多次重复实验，所得结果为“正反”的频率与你计算的“正反”的概率是否相近．
