适用年级:{{getGradeNameByProperty('四年级|单元试卷|江西|2015年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('四年级|单元试卷|江西|2015年')}} 使用省份:{{getAreaName('四年级|单元试卷|江西|2015年')}}
试卷年份:{{getYear('四年级|单元试卷|江西|2015年')}}上传日期:2015-03-05题数:12
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题号:23691
题型:选择题
难易度:一般
日期:2015-03-05
来源:2015年江西省语文A版语文四年级上册第二单元练习卷
【题文】附加题。
下面都是山水名称的解释,请选择恰当的字填入括号里。
峦 渚 渊 峰 涧 汀 岭 涯 湍
(1)水深称( )
(2)水急称( )
(3)水边平地称( )
(4)水中小洲称( )
(5)水边称( )
(6) 两山相夹之水称( )
(7) 连绵不断的山称( )
(8)山顶圆平的叫( )
(9)高耸巍峨的山叫( )
题号:23702
题型:选择题
难易度:较易
日期:2015-03-05
来源:2015年江西省语文A版语文四年级上册第二单元练习卷
【题文】给加点字选择正确的读音。(9分)
插足(zú zhú) 村外(cūn chūn) 天色(shè sè)
掠取(lüě lüè) 钻出(zuān zhuān) 好似(shì sì)
一幅(fú fǔ) 享受(xiáng xiǎng) 踱步(dù duó)
题号:23693
题型:现代文阅读
难易度:一般
日期:2015-03-05
来源:2015年江西省语文A版语文四年级上册第二单元练习卷
【题文】阅读理解。(11分)
船 过 三 峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直dǒu qiào ( ) 。群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊。长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁,有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里三峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:
从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多shàn liáng( )的姑娘!我们的轮船顺江而下平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
(1)看拼音写词语,填在文中“( )”里。(2分)
(2)这篇文章第_____、_____、_____自然段的结构是相同的,都是采用了__________的结构方式,写出了三个方面的内容: ________________。(分别用两个字概括)。(4分)
(3)文中的过渡句是______________________,它所起的作用是____________________。(2分)
(4)摘抄文中的一个比喻句。(2分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(5)“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!” 这句话应该用___________的语气读。(1分)
题号:23694
题型:现代文阅读
难易度:一般
日期:2015-03-05
来源:2015年江西省语文A版语文四年级上册第二单元练习卷
【题文】课文再现。(8分)
天空被秋风( )得干净而明亮,像一块蓝宝石。村外的那个小塘,也睁着绿莹莹的眼睛,( )这美好的天色。那开满白花的芦苇丛里,( )钻出一对白鹅,( )地游着,在水面上( )一圈圈( );它俩显得( ),或许是嫌这儿( )有点儿( )吧,于是伸长脖子( )地哦哦地叫着,为( )的大自然( )了不少( )。
(1) 按原文填空。(3分)
(2) 这段文字选自课文《______________》,文中描写了________、________、________三种景物,其中重点描写的是________。这段文字运用了______________的修辞手法。(3分)
(3) 想象一下小塘中还会有什么?仿照上文的写法写一写。(2分)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
题号:23701
题型:书写
难易度:较易
日期:2015-03-05
来源:2015年江西省语文A版语文四年级上册第二单元练习卷
【题文】巧填生字。(8分)
鲁滨逊在huāng dǎo( )生活了二十余年,yán yán ( )烈日他pái( )除困难; cì( )骨寒风、海浪席卷,他无所倾sù( ),独自xiǎng ( )受着大自然给与他的这一切。
题号:23696
题型:填空题
难易度:一般
日期:2015-03-05
来源:2015年江西省语文A版语文四年级上册第二单元练习卷
【题文】情境补充。(9分)
清晨,我漫步在校园里。校园里的景色真美啊!我不禁想起了几个描写景色优美的四字词语: 、 、 、 。看着看着,我发现一棵小树苗被风吹倒了,一向顽皮的我忙蹲下来,把手伸向小树苗。这时,值日老师走过来,他批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙向老师解释:“ ______________________________ !” 值日老师听了我的解释,向我道歉,还交给我一个任务,让我设计一条爱护校园的广告语: !
来到阅览室,我看到同学们正在专心地读书。我不禁想起了一句与读书有关的格言: 。
我来到教室,同学们正在诵读古诗文,我想到了一个千古传颂的名句: 。
真是充满生机的校园早晨啊!我们应该珍惜在校的美好时光,珍惜每一分每一秒的学习时间。想到这里,我不由得说出了一句珍惜时间的格言: 。
题号:23699
题型:填空题
难易度:一般
日期:2015-03-05
来源:2015年江西省语文A版语文四年级上册第二单元练习卷
【题文】形近字组词。
油( ) 喷( ) 拥( ) 骆( )
邮( ) 愤( ) 涌( ) 络( )
题号:23700
题型:填空题
难易度:一般
日期:2015-03-05
来源:2015年江西省语文A版语文四年级上册第二单元练习卷
【题文】写同音字。
zhì
( )病 标( ) ( )少 精( )
( )止 ( )序 幼( ) ( )之度外
mò
( )面 期( ) 唾( ) ( )莉
冷( ) ( )水 沉( ) ( )名其妙
题号:23698
题型:信息匹配
难易度:一般
日期:2015-03-05
来源:2015年江西省语文A版语文四年级上册第二单元练习卷
【题文】先给词语归类,再任意选择一个造句。(7分)
峰峦峻拔 惊涛骇浪 繁花似锦 悬崖峭壁 波涛汹涌 草木葱茏
崇山峻岭 碧波万顷 争奇斗艳 奇峰突起 波澜壮阔 郁郁葱葱
描写山的:_________________________________________________ ___
描写水的:___________________________________________ _______
描写植物的:_______________________________________________ ____
造句:___________________________________________________ _______
题号:23692
题型:书面表达
难易度:一般
日期:2015-03-05
来源:2015年江西省语文A版语文四年级上册第二单元练习卷
【题文】习作展示。(25分)
你喜欢什么小动物呢?这种动物什么样子,有什么特点?你和它之间发生过什么故事呢?快写下来,让大家和你一起分享你的快乐吧!
题号:23697
题型:句型转换
难易度:一般
日期:2015-03-05
来源:2015年江西省语文A版语文四年级上册第二单元练习卷
【题文】按要求写句子。(6分)
(1)千姿百态的仙人掌,有的状如绣球,有的形似丝瓜;有的小若弹丸,有的大如巨树。(用加点的词语造句)
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(2)天空明亮。(扩句)
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(3)谷底的那条溪涧,在阳光的照射下,如同一条细长的银蛇,逶迤前行。
(缩句)
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(4)我把我的社想、堆论过程和观侧结果写成论文。(改正句子中的错别字)
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(5)郁金香光彩夺目,芳香扑鼻,是美丽、华贵和庄严的象征。(改成反问句)
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(6)在墨西哥,荒无人烟的旷野,城市的花圃,到处都可以见到千姿百态的仙人掌。(在句中加上关联词语,句意不变)
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题号:23695
题型:排序题
难易度:一般
日期:2015-03-05
来源:2015年江西省语文A版语文四年级上册第二单元练习卷
【题文】整理排列错乱的句子,将正确的序号填在括号里。(5分)
( )有个老人看见了,说:“小伙子,梨可不能多吃。这东西对牙齿虽有好处,可是吃多了会伤脾。”
( )青年人想了想,说:“那好办。我吃梨就光用牙齿嚼,不咽到肚子里。那枣么,我就整个吞下去,不用牙齿嚼它。”
( )有个青年人买了一堆水果,有梨也有枣,坐在路边吃。
( )老人说:“枣倒是补脾的,可惜伤牙齿,也不能多吃。”
( )青年人问:“那么枣呢?”