适用年级：{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('五年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2015-03-02题数：7
提示：单击题文可显示答案与解析。
题号：24371
题型：选择题
难易度：一般
日期：2015-03-02
来源：2015年西师大版语文五年级上册4.4诗两首练习卷
【题文】字音展示台。将正确的读音序号写在相应的图表中。
①mǔ ②tián
（1）半
亩
方塘一鉴开
①huí ②huái
（2）天光云影共徘
徊
①dì ②tí
（3）带我们领略人世的真
谛①zhà ②cè
（4）也没有任何栅
栏可阻挡
题号：24368
题型：书写
难易度：一般
日期：2015-03-02
来源：2015年西师大版语文五年级上册4.4诗两首练习卷
【题文】默写《观书有感》，记得把字写漂亮哦！
题号：24365
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2015-03-02
来源：2015年西师大版语文五年级上册4.4诗两首练习卷
【题文】知识擂台。
本课的两首诗都表达了书的重要性。你能告诉大家几句有关书的名人名言吗？试着写两条吧！
题号：24366
题型：填空题
难易度：一般
日期：2015-03-02
来源：2015年西师大版语文五年级上册4.4诗两首练习卷
【题文】课外品读。
冬夜读书示子聿（yù），
（宋） 陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
注：子聿是陆游的儿子；遗读yí；
躬读gōng
（1）熟读上面这首古诗，并试着解释诗中加点的字词。
（2）请你找出诗人对古人刻苦做学问精神的赞扬的一句诗写在下面。
（3）请你试着解释诗中的后两句的意思。
（4）作者写此诗的目的是什么？
题号：24369
题型：填空题
难易度：一般
日期：2015-03-02
来源：2015年西师大版语文五年级上册4.4诗两首练习卷
【题文】看谁见识多！
（1）《观书有感》的作者是 ，他是 时期著名的 家、 家著作有《四书章句集注》、《周易本义》、《诗集传》等。
（2）《神奇的书》作者是 ， 国著名的女诗人。她的诗和惠特曼的诗一样，已被公认为是标志着美国诗歌新纪元的里程碑。
题号：24370
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-03-02
来源：2015年西师大版语文五年级上册4.4诗两首练习卷
【题文】你知道下面加点字的意思吗？请写在后面的横线上。
（1）半亩方塘一鉴开
鉴：
（2）天光云影共徘徊
徘徊：
（3）把我们带到浩瀚的天地
浩瀚：
（4）带我们领略人世的真谛
真谛：
题号：24367
题型：判断题
难易度：一般
日期：2015-03-02
来源：2015年西师大版语文五年级上册4.4诗两首练习卷
【题文】我当大法官。判断正误。
（1）《观书有感》这首诗前两行写景，笔致轻快，富有感染力，“半亩”、“一鉴”善用数字造景，“徘徊”善用动词拟人。但后两行才是精髓，自问自答，发人深省。（ ）
（2）《神奇的书》第三小节采用比喻句，把学习看书时的困难比作前进路上的“栅栏”。（ ）
（3）《神奇的书》第四小节中的两个感叹句表明了作者喜欢收藏图书。（ ）
（4）本课这两首诗都表达了书对我们的重要价值。（ ）
