适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2015-01-21题数：7
提示：单击题文可显示答案与解析。
题号：27413
题型：选择题
难易度：一般
日期：2015-01-21
来源：2015年冀教版语文小学六年级上册4.3将军与孤女练习卷
【题文】我是用词小行家。（用“/”划去括号里不正确的词语）
（1）他的双手（ 剧烈 猛烈 ）地抖动着。
（2）他（ 神秘 秘密 ）地对我说：“不久会有可爱的小朋友给你送礼物。”
（3）同桌悄悄告诉我一个（ 神秘 秘密 ）：昨天的好事是小李做的。
（4）美穗子特别（ 感谢 感激 ）您的救命之恩。
（5）1980年6月，《解放军画报》发表了那张（贵重 珍贵）的历史照片。
（6）当时，我们八路军各部队的条件很（ 艰难 艰苦 ）。
题号：27409
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2015-01-21
来源：2015年冀教版语文小学六年级上册4.3将军与孤女练习卷
【题文】拓展思维。
中国人民的伟大胸襟
众所周知，1931年的日本帝国主义者发动了侵华战争，给无辜的中国人民带来了深重的灾难。但是，伟大的中国人民是不可战胜的，历经艰苦卓绝的八年抗战，我们打败了日本帝国主义，取得了抗日战争的全面胜利。面对日本帝国主义犯下的滔天罪行，每一个中国人都应铭记于心。中华民族又是一个胸襟宽广的民族，当面对两名无辜的日本遗孤时，从聂荣臻将军到普通的士兵，倾尽所有地、不计前嫌地、大度地照顾、抚养、关爱她们，直至送她们回国。中国军民用赤诚之心感化了每一个有良心、有良知的日本人。这就是我们中华泱泱大国的胸襟，这就是我们大国的风范---以德报怨，以情动人！
思考：你还了解哪些以德报怨的故事？讲一讲，聊一聊，再记一记。
题号：27410
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-01-21
来源：2015年冀教版语文小学六年级上册4.3将军与孤女练习卷
【题文】各就各位。（选词填空）
鼓舞 鼓励
（1）在妈妈的（ ）下，我的学习成绩大大提高了。
（2）这次缅怀先烈的活动，使我深受（ ）。
侵略 侵犯
（3）日本帝国主义（ ）中国领土，中国人民奋起反抗。
（4）这种不合理的做法，严重地（ ）了人权。
题号：27411
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-01-21
来源：2015年冀教版语文小学六年级上册4.3将军与孤女练习卷
【题文】改正句中的错别字。
（1）看到两个可爱的孩子，聂将军报起他们，亲吻着，逗着，还给销犁吃。
错别字：（ ） 改正：（ ）
（2）望着远去的桃筐，他无限感概：“敌人虽然残忍地杀害了我们无数的同胞和儿童，但是我们绝不能伤害无故的日本孩子。”
错别字：（ ） 改正：（ ）
题号：27412
题型：填空题
难易度：一般
日期：2015-01-21
来源：2015年冀教版语文小学六年级上册4.3将军与孤女练习卷
【题文】照样子，填写恰当的词语。
例：（震撼中外）的百团大战
（ ）地谴责 深切的（ ） （ ）的暴行
（ ）地工作 （ ）地张罗 （ ）的东西
题号：27414
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-01-21
来源：2015年冀教版语文小学六年级上册4.3将军与孤女练习卷
【题文】修补驿站。（补充词语）
笨（ ）笨（ ） （ ）正（ ）严 百（ ）交（ ）
（ ）不（ ）声 （ ）（ ）见 惯 （ ）（ ）多年
题号：27415
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-01-21
来源：2015年冀教版语文小学六年级上册4.3将军与孤女练习卷
【题文】伯牙识音。（ 给加点的字选择正确的读音）
（1）1940年，震撼（ gǎn hàn ）中外的“百团大战”开始了。
（2）八路军迅速占领了太行山脚下的东王舍（ shè shě）矿区。
（3）战士们自愿挑（tiāo tiǎo ）起了哺（ pǔ bǔ fǔ ）育孩子的重担。
（4）消息传到了聂荣臻（ zhēn qín ）将军那里。
（5）聂将军给孩子们削（ xiāo xuē ）梨吃。
（6）信中义正词严地谴（ qián qiǎn ）责了日本侵略军的罪行。
