适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|单元试卷|全国|2017年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|单元试卷|全国|2017年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|单元试卷|全国|2017年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|单元试卷|全国|2017年')}}上传日期：2017-11-29题数：12
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题号：5938586
题型：选择题
难易度：一般
日期：2017-11-28
来源：2017-2018学年人教新课标版六年级上册第三单元语文试卷
【题文】给加点字选择正确读音，画“√”。
勉强（qiánɡ qiǎnɡ ） 着迷（zháo zhāo） 蜷缩（juǎn quán）
瘦削（xuē xiāo） 荒唐（tánɡ tānɡ） 劝阻（zǔ zhǔ）
汹涌澎湃（bài pài） 刻骨铭心（mín mínɡ）
题号：5938589
题型：选择题
难易度：一般
日期：2017-11-28
来源：2017-2018学年人教新课标版六年级上册第三单元语文试卷
【题文】选词填空。
幽静 安静 平静 寂静
1.五个孩子正在海风呼啸声中（ ）地睡着，他们的呼吸均匀而（ ）。
2.一天，老人在（ ）的树林中散步，听到断断续续的小提琴声。
3.冬天的山村到了夜里格外（ ），只听见雪花簌簌地往下落。
又黑又冷 又潮湿又阴冷 又酸又痛 温暖而舒适
4.我站得很直，两臂累得（ ），汗水湿透了衬衣。
5.海上正起着风暴，外面（ ），这间渔家的小屋却（ ）。
6.屋子里没有生炉子，（ ）。
题号：5938590
题型：选择题
难易度：一般
日期：2017-11-28
来源：2017-2018学年人教新课标版六年级上册第三单元语文试卷
【题文】下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。
| A．环境描写 | B．语言描写 | C．心理描写 | D．神态描写 E.动作描写 |
1.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（ ）
2.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的
了……是他来啦？……” （ ）
3.他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。（ ）
4.林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（ ）
5.“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” （ ）
题号：5938594
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2017-11-28
来源：2017-2018学年人教新课标版六年级上册第三单元语文试卷
【题文】穷人（节选）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为
什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己
的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自
己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？……不，还没来！……为什么把他们抱过来
啊！……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1.文中“忐忑不安”的“安”字是 结构，用音序查字法应查字母 ，用部首查字法应查 部。“安”的意思有：A.安全；B.安装；C.安定。在文中应取（ ）。
2.桑娜为什么“觉得非这样做不可”？
3.揍我一顿也好！”句中的“也”能否去掉？为什么？
4.桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很穷，夫妻俩拼命干活，也只能勉强度日，但她觉得“非这样做不可”，请你推测桑娜当时的内心活动，并写在下面
的横线上。
题号：5938595
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2017-11-28
来源：2017-2018学年人教新课标版六年级上册第三单元语文试卷
【题文】他要感谢那只手
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，（ ）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1.给第五自然段加上标点符号。
2.在括号里填上恰当的关联词。
3.给短文分段，用“//”在原文中标出，并写出第二段段意。
4.为什么“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”？
5.这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，请你概括出来。
题号：5938593
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2017-11-28
来源：2017-2018学年人教新课标版六年级上册第三单元语文试卷
【题文】口语交际。
生活中常常充满了许多善意的谎言，你认为善意的谎言可行吗？为什么？
题号：5938585
题型：填空题
难易度：一般
日期：2017-11-28
来源：2017-2018学年人教新课标版六年级上册第三单元语文试卷
【题文】看拼音，写词语。
ɡē bǎn dǎo méi kuí wu xīn jīnɡ ròu tiào
（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡē shě bào qiàn sī pò dà chī yì jīnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
题号：5938587
题型：填空题
难易度：一般
日期：2017-11-28
来源：2017-2018学年人教新课标版六年级上册第三单元语文试卷
【题文】补充词语。
心（ ）肉（ ） 一如（ ）（ ） 大（ ）一（ ）
狂风（ ）（ ） （ ）（ ）割舍 波（ ）起（ ）
怒（ ）圆睁 （ ）（ ）不安
题号：5938588
题型：填空题
难易度：一般
日期：2017-11-28
来源：2017-2018学年人教新课标版六年级上册第三单元语文试卷
【题文】查字典填空。
1.“顾” 字用音序法应查音序_______，再查音节______；用部首法查_____部首，再查_______画，字形结构是_____，第四画名称是____ 。它的解释：
A．到商店来买货
物的； | B．拜访； | C．珍惜，顾念； | D．看或转过头看。 |
依次写出含有这些意思的四字词：
、
、
、
_____________ 。
2.日积月累，按要求积累成语。
①含有“天”或“地”字的：
②含有“草”或“木”字的：
题号：5938592
题型：填空题
难易度：一般
日期：2017-11-28
来源：2017-2018学年人教新课标版六年级上册第三单元语文试卷
【题文】把下列名言警句补充完整。
1.轻诺 。
2.民无 不立。
3. ，不能动人。
4. ，天之道也； ，人之道也。
5. ，纤毫必 ； ，时刻不易。
题号：5938596
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2017-11-28
来源：2017-2018学年人教新课标版六年级上册第三单元语文试卷
【题文】习作。
生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。本次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。注意人物的语言、动作、心理活动描写等，要表达真情实感。
题号：5938591
题型：句型转换
难易度：一般
日期：2017-11-28
来源：2017-2018学年人教新课标版六年级上册第三单元语文试卷
【题文】按要求改写句子。
1.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。（缩句）
2.我面对老人演奏。（扩句）
3.空气对我们来说也是宝贵的，所以一切生命都需要它。（修改病句）
4.当时我忘记了完全白看书的尴尬。（修改病句）
5.父亲对我说，打我不是为别的事，就为我白看人家的书。（改为转述句）
