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人教版七年级上语文同步练习1第六单元单元检测

适用年级:{{getGradeNameByProperty('初二|单元试卷|全国|2017年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('初二|单元试卷|全国|2017年')}} 使用省份:{{getAreaName('初二|单元试卷|全国|2017年')}}
试卷年份:{{getYear('初二|单元试卷|全国|2017年')}}上传日期:2017-11-09题数:11
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2学币
题号:448683 题型:其他 难易度:一般 日期:2016-12-25 来源:人教版七年级上语文同步练习1第六单元单元检测
【题文】文中有两个病句,找出来并修改。
①为了激发同学们的写作水平,我校文学社举行了以“文学与生活”为主题的综合实践活动。②本次活动内容丰富,有优秀书籍推荐、学生作品展览、话剧表演等。③通过这次综合实践活动,使同学们明白了要写好作文就要观察生活、感受生活的道理。
     句,修改意见                                        
     句,修改意见                                        

【答案】

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题号:5064937 题型:其他 难易度:较易 日期:2015-07-15 来源:人教版七年级上语文同步练习1第六单元单元检测
【题文】结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比句。
青春如花似火,热情奔放。浸润在书页墨香中的青春更美丽动人:如果说青春是一道亮丽的风景,书便是风景中最美的一缕光,它使青春的世界充满光明和希望;________,________,________;如果说青春是一叶轻捷的扁舟,书便是扁舟中导航的一支橹,它让青春的航线变得清晰和明确。

【答案】

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题号:5948155 题型:选择题 难易度:一般 日期:2017-11-09 来源:人教版七年级上语文同步练习1第六单元单元检测
【题文】下列加点字的注音全都正确的一项是(  )
A.镀金(dù)      妥当(tuō)      随声附和(hè)
B.澄澈(chēng)   缥缈(miǎo)     骇人听闻(hài)
C.掺和(chān)    呈报(chéng)    爱慕虚荣(mù)
D.滑稽(jī)       钦差(qīn)      杞人忧天(qí)

【答案】

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题号:5948156 题型:选择题 难易度:一般 日期:2017-11-09 来源:人教版七年级上语文同步练习1第六单元单元检测
【题文】选出下列各组词语中没有错别字的一项(  )
A.凯歌 称职 蓬勃 绵廷
B.气慨 笼罩 寂寞 庇护
C.御聘 头街 港湾 泥潭
D.勋章 陛下 闪烁 灵敏

【答案】

【解析】

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题号:5948157 题型:选择题 难易度:一般 日期:2017-11-09 来源:人教版七年级上语文同步练习1第六单元单元检测
【题文】下列句子中加点的成语使用错误的一项是(  )
A.你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药的人。
B.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
C.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
D.她吃得心满意足,看得母亲眉开眼笑,笑容从心里流淌到脸上。

【答案】

【解析】

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题号:5948163 题型:选择题 难易度:一般 日期:2017-11-09 来源:人教版七年级上语文同步练习1第六单元单元检测
【题文】下列说法不正确的一项是(  )
A.《天上的街市》一诗的作者郭沫若,原名郭开贞,作家、诗人、历史学家、古文字学家。他的代表作有诗集《女神》《繁星》,历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。
B.《皇帝的新装》的作者是丹麦著名童话作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
C.《女蜗造人》中作者笔下的女娲既是有非凡能力的神,又是有感情和生活体验的人。
D.《伊索寓言》记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事,这些故事大多是动物故事。相传伊索是约公元前6世纪古希腊的寓言家。

【答案】

【解析】

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题号:5948160 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2017-11-09 来源:人教版七年级上语文同步练习1第六单元单元检测
【题文】阅读下面的文字,完成后面的问题。
①“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看得见布料。
②“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”
③“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意!”
④于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝踢给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勤章,同时还封他们为“御聘织师”。
【小题1】请用简洁的语言概括选文的主要内容。(不超过20个字)
答:____________________________________________________________
【小题2】第②段“这可骇人听闻了”中的“这”指代什么?
答:____________________________________________________________
【小题3】第④段中“每个人都有说不出的快乐”的原因是什么?
答:____________________________________________________________
【小题4】请谈一下第①段中“两位诚实的官员”中“诚实”这个词的表达效果。
答:____________________________________________________________
【小题5】所选语段对皇帝的描写采用了哪些描写方法?由所选语段我们可以看出皇帝具有什么样的性格特点?
答:____________________________________________________________

【答案】

【解析】

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题号:5948161 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2017-11-09 来源:人教版七年级上语文同步练习1第六单元单元检测
【题文】阅读下面的文宇,回答问题。
神气的小雨滴
“哗啦哗啦”,小雨滴轻轻地敲打着画家的门,对画家说:“我是一滴神气的小雨滴,这个世界没我可不行。听说你能把任何东西都画得很美,那么你能把我也画在你的画布上吗?让我这个神气的小雨滴被更多的世人了解。”
“不行,不行,你这么透明,又小小的模样,你让我怎么画出你的神气来?”画家摇摇头,想要关上门。
小雨滴急忙说:“别看我小,力量可不小,不然你随我走一走看一看,你就知道这个世界没我可不行了。”
画家勉为其难地说:“好吧!我就随你去看看,可是神不神气要我说了算。”
小雨滴欢喜地点点头,他让画家坐在云层上,跟着他一起走。
小雨滴飘呀飘,飘到了农民家里。“哗啦哗啦”,小雨滴敲开了农民家的大门,农民看见小雨滴欢喜地叫道:“嗬!小雨滴你终于来了,我们的地正等着你灌溉,快随我去吧!”
小雨滴开心地点点头,然后大声地对画家说:“你看我多神气、多威风,农民非常需要我。”
画家看着小雨滴,摇摇头说:“这不算什么,就算没有雨,农民也可以引渠灌溉,庄稼照样能长得茂盛。”
“哼!你说这不算什么。好吧!我再带你去别的地方。”说完小雨滴也不帮农民灌溉田地了,快速地飘到了一座城市,城市里车水马龙,灰尘缭绕。
“哗啦哗啦”,小雨滴敲开了一户人家的门。这家人看见小雨滴笑着说:“快下点雨吧!这天闷热得让人没办法忍受。”
小雨滴仰着头问画家说:“你看看,我多受人欢迎,我能为城市里的人们消暑避热,还能帮城市洗净灰尘。”
画家摇摇头说:“这不算什么,人们有空调,就算没有你也能消暑避热。还有,你看城市里那些装满水的喷洒车,他们就能够帮助城市洗净灰尘。”
哗啦哗啦”,小雨滴有些气愤地飘过高山。
带着画家飘了很多很多的路,来到了一片大沙漠。小雨滴看着沙漠惭愧地说:“在这堆沙子面前我可威风不起来,我的身体落到沙堆里一点都不会存积,马上就被这些沙子包围了,所以我们还是去别的地方找神气吧!”
“不!”画家指着被困在沙漠里的人说,“小雨滴,你快点下雨吧!你看看困在沙漠里的人马上就要渴死了,只有你能救他们。”
小雨滴皱了一下眉头,说:“我……我……帮不上他们什么,因为沙漠太可怕了。”
画家焦急地说:“你不是很神气吗?你不是想把你的神气画出来吗?”
“唉!”小雨滴叹了一口气,飘进了沙漠,尽力地洒着雨滴。被困的人激动地仰着头,小雨滴打在他们的脸上、身上,他们欢呼着,把手里能装水的东西都拿出来接住小雨滴。
画家坐在云层上也没闲着,他把小雨滴救人的这一幕快速地画在了画板上,因为画家觉得这时候的小雨滴才真正被人需要,也是最神气的。
【小题1】小雨滴为什么让画家把他画在画布上?
答:____________________________________________________________
【小题2】小雨滴飘到了哪些地方?哪里的人们真正需要他?
答:____________________________________________________________
【小题3】画家认为小雨滴什么时候是最神气的?
答:____________________________________________________________
【小题4】文中画线句子的作用是________________________。
【小题5】读完这个故事,你有什么感悟和启示?请联系实际谈一谈。
答:____________________________________________________________

【答案】

【解析】

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题号:5948159 题型:文言文阅读 难易度:一般 日期:2017-11-09 来源:人教版七年级上语文同步练习1第六单元单元检测
【题文】阅读下面的文言文,回答问题。
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
【小题1】解释下列加点的词。
①及其家穿井(_________)
②国人道之(___________)
③不若无闻也(_________)
【小题2】翻译下列句子。
①国人道之,闻之于宋君。
____________________________________________________________
②得一人之使,非得一人于井中也。
____________________________________________________________
【小题3】“穿井得一人”的故事告诉我们_______的危害。

【答案】

【解析】

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题号:5948158 题型:综合性学习 难易度:一般 日期:2017-11-09 来源:人教版七年级上语文同步练习1第六单元单元检测
【题文】综合性学习。
刚刚获得“国际安徒生奖”的中国作家曹文轩说:“希望有更多的人像我一样,利用中国经验,利用中国资源,讲述属于全人类的中国故事。”小英、林子决定以“讲述我们的中国故事”为主题开展综合探究。他们选定的话题分别是:中国文学、中国制造。
[小英统计的数据]
历届“国际安徒生奖”获奖统计表
时间
地区
1956
—1966
1968—
1976
1978—
1986
1988—
1996
1998—
2006
2008—
2016
总计
中国
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1
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日本
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0
0
1
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2
美国
1
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6
欧洲
5
5
2
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2
2
18
其他
0
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[林子写成的新闻] 中国航天已呈领跑之势。今年三季度,天宫二号即将发射升空,对接神舟十一号飞船,并与货运飞船天舟一号对接,计划于2020年初步建成中国载人空间站。届时,或将是人类唯一的在轨太空家园。不仅如此,中国高铁也成为中国走向世界的名片。截至目前,国内运营里程已达1.9万公里,居世界第一!总体技术水平居世界前列,中国高铁正在走进俄国、美国、泰国和印度尼西亚.......
(1)读小英提供的图表,说说你的发现:
初读图表,令人惊喜的是:①________________________________________;
细读图表,引人深思的是:②________________________________________。
(2)林子写成的新闻还差一个标题,他想采用对偶句式,请你帮帮他。
答:____________________________________________________________

【答案】

【解析】

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题号:5948162 题型:话题作文 难易度:一般 日期:2017-11-09 来源:人教版七年级上语文同步练习1第六单元单元检测
【题文】写作
这一个单元我们学习了四篇寓言,从寓言中我们学到了一些生活哲理。请你也写一篇小寓言,给人们以启示。要求:题目自拟,600字左右。

【答案】

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