适用年级:{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份:{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份:{{getYear('六年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期:2015-01-15题数:12
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题号:28396
题型:选择题
难易度:一般
日期:2015-01-15
来源:2015年长春版语文六年级上册1.2过零丁洋练习卷
【题文】下列说法中不正确的一项是( )。
A.《过零丁洋》诗中语意双关的“天然妙对”是“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”。 |
B.诗作反映了诗人坚贞的民族气节和顽强的战斗精神。风格慷慨激昂,苍凉悲壮,具有强烈的感染力。 |
C.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”一句真实反映了当时国家民族的灾难和个人的坎坷经历。 |
D.本诗字写的是作者国破家亡时无比痛苦的悲观情绪,让人读后感到非常压抑。 |
题号:28399
题型:书写
难易度:一般
日期:2015-01-15
来源:2015年长春版语文六年级上册1.2过零丁洋练习卷
【题文】千古美文我知晓(默写古诗)。
过零丁洋
【 】
,
。
,
。
,
。
,
。
题号:28391
题型:填空题
难易度:一般
日期:2015-01-15
来源:2015年长春版语文六年级上册1.2过零丁洋练习卷
【题文】拓展提升
《过零丁洋》选自《 》。这首诗是文天祥在五坡岭(今广东省海丰县北)被 所俘时,为了 而作。
题号:28392
题型:填空题
难易度:一般
日期:2015-01-15
来源:2015年长春版语文六年级上册1.2过零丁洋练习卷
【题文】诗文作者我了解。
从诗中,诗人抒发了怎样的高尚情操?
题号:28393
题型:填空题
难易度:较难
日期:2015-01-15
来源:2015年长春版语文六年级上册1.2过零丁洋练习卷
【题文】诗文作者我了解。
表明自己早有舍生取义决心的千古名句是
, 。
题号:28394
题型:填空题
难易度:一般
日期:2015-01-15
来源:2015年长春版语文六年级上册1.2过零丁洋练习卷
【题文】作者一语双关,不但说明形势恶劣,又说明境况危苦的诗句是
,
;
题号:28395
题型:填空题
难易度:一般
日期:2015-01-15
来源:2015年长春版语文六年级上册1.2过零丁洋练习卷
【题文】理解下面诗句的意思。
①山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
②惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
②人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
题号:28397
题型:填空题
难易度:一般
日期:2015-01-15
来源:2015年长春版语文六年级上册1.2过零丁洋练习卷
【题文】说说下列句子中带点词语的意思。(4分)
⑴寥落:
⑵惶恐:
⑶汗青:
题号:28398
题型:填空题
难易度:一般
日期:2015-01-15
来源:2015年长春版语文六年级上册1.2过零丁洋练习卷
【题文】诗文作者我了解。
本诗作者是 朝大臣、文学家 。
题号:28400
题型:填空题
难易度:一般
日期:2015-01-15
来源:2015年长春版语文六年级上册1.2过零丁洋练习卷
【题文】字典公公来帮忙(按查字典的要求填空)。
寥,用音序查字法,先查大写字母 ,再查音节 ;如用部首查字法,应当先查 部,再查 画。这个字可以组词 。
题号:3869064
题型:填空题
难易度:一般
日期:2015-01-15
来源:2015年长春版语文六年级上册1.2过零丁洋练习卷
题号:3869065
题型:填空题
难易度:一般
日期:2015-01-15
来源:2015年长春版语文六年级上册1.2过零丁洋练习卷
【题文】巧辨双胞胎(比一比,再组词)。