适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|四川|2017年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|四川|2017年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|四川|2017年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|四川|2017年')}}上传日期：2017-12-18题数：9
提示：单击题文可显示答案与解析。
题号：6068262
题型：选择题
难易度：一般
日期：2017-12-16
来源：2018年语文S版语文六年级上册11.永远的歌声练习卷
【题文】给加点字选择正确读音，用“√”标出。
龇(zī cǐ) 鼻涕(tì tìng)
笑嘻嘻(xī xǐ) 拎着(līn līnɡ)
咧嘴(liè liě) 菩萨(pú pǔ)
题号：6068265
题型：选择题
难易度：一般
日期：2017-12-16
来源：2018年语文S版语文六年级上册11.永远的歌声练习卷
【题文】精挑细选。(选关联词填空)
因为……所以 不但……还……
既……又…… 虽然……但是……
1．我们的老师是个从城里来的女学生，( )年轻，( )漂亮。
2．老师嗓子突然嘶哑了，( )唱不出好听的歌儿来了，( )咳嗽，一声接一声。
3．二兰说( )老师是南方城里人，爱吃鱼，( )让我们去抓鱼。
4．( )童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了，( )她的歌声却一直滋润着我童年的梦。
题号：6068268
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2017-12-16
来源：2018年语文S版语文六年级上册11.永远的歌声练习卷
【题文】课内阅读。
①放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问
：“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去！我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。②第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，除了我和二牛，还有二兰和石花。我们沿着曲曲折折的小路往山里走。在山阴处溪边一块潮湿的地上，我们挖到了好几棵烟袋锅花；而眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼，她说老师是南方城里人，爱吃鱼，让我们抓。我和二牛干脆下了水，摸呀，捉呀，追呀，堵哇，一条条小鱼被甩上岸，二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来……
1．“老师一吃准好”中的“准”字的意思是()
2．语段①中画“
”部分运用了( )描写方法，画“____”部分运用了( )描写方法，画“
”部分运用了( )描写方法。
3．“我们”挖烟袋锅花是为了______________，抓鱼是因为____________。
4．在语段②中“我们”抓鱼的动词有：____、____、____、____等，从这些动作描写中，既能体会到“我们”抓鱼时的________的情景，又能体会到____________________。
题号：6068269
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2017-12-16
来源：2018年语文S版语文六年级上册11.永远的歌声练习卷
【题文】课外阅读。
韦德的心愿(节选)
可最近几个星期，韦德时不时在课堂上低着头。我提醒了几次，他老不改。为此他吃了好几回“冰淇淋”——学生上课走神儿，我就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋，孩子们笑称这是“冰淇淋”。
“韦德，你呢？最喜欢和希望得到什么礼物？”我走到他面前轻声问道。韦德慢慢站起来，依旧垂着眼睛。我拍拍他的肩膀，鼓励他。
韦德抬起眼睛，眼神那样晶亮，显得非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道：“那我想要一双棉手套和一双棉鞋！”
孩子们“哄” 的一声笑开了，这个愿望太微不足道了。韦德也笑了，笑得真挚、纯洁。
“老师，您的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。”韦德稚嫩的童音喜悦地在教室里回荡。
学生们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心灵。
我只觉得一股热流涌遍全身，鼻子酸酸的——我想不到，家境如此贫寒的一个孩子，在他的任何梦想都可能得到实现的时候，许下的却是这样简单而又充满爱心的愿望……
1．画“ ”句子运用了________、________描写的方法。
2．韦德为什么想得到这样的礼物？用“____”画出。
3．“我”为什么觉得一股暖流涌遍全身？
____________________________________________________________________
题号：6068263
题型：填空题
难易度：一般
日期：2017-12-16
来源：2018年语文S版语文六年级上册11.永远的歌声练习卷
【题文】读句子，写词语。
shǎ līn yāo
（ ）子 （ ）着（ ）喝
zī cónɡ cónɡ zhuài
（ ）牙咧嘴（ ） （ ） 住
题号：6068264
题型：填空题
难易度：一般
日期：2017-12-16
来源：2018年语文S版语文六年级上册11.永远的歌声练习卷
【题文】形近字组词。
涕( ) 咧( )
剃( ) 例( )
辫( ) 哼( )
辨( ) 享( )
题号：6068270
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2017-12-16
来源：2018年语文S版语文六年级上册11.永远的歌声练习卷
【题文】小练笔。
描写一下老师公布考试成绩的情景吧！
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
题号：6068266
题型：句型转换
难易度：一般
日期：2017-12-16
来源：2018年语文S版语文六年级上册11.永远的歌声练习卷
【题文】按要求写句子。
1．我们兴高采烈地抱着草药，拎着小鱼往回走。(用带点的词语造句)
___________________________________________________________________
________________________________
2．童年像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上。(仿写比喻句)
____________________________________________________________________
跟我学：引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时：A.冒号前的内容不变，引号中第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”，“你”改为第三人称或对方的名字，句中前后所指人物要一致；B.引述句中的冒号换成逗号，引号去掉。例如下面第3题中“二牛拽住我”不变，后面的冒号改为逗号，引号去掉，引号中的第一人称“我”换成第三人称“他”。
3．二牛拽住我，说：“明天就跟我进东山去！”(改为转述句)
____________________________________________________________________
4．我们沿着小路往山里走。(扩句)
____________________________________________________________________
题号：6068267
题型：判断题
难易度：一般
日期：2017-12-16
来源：2018年语文S版语文六年级上册11.永远的歌声练习卷
【题文】我能根据课文内容判断对错。
1．本文课题“永远的歌声”揭示了文章的中心，表明这歌声永远留在“我”的记忆之中，永远滋润着“我”童年的梦。()
2．课文主要写了童年时“我”和二牛、二兰、石花为生病的老师唱歌的事。()
3．课文是按照这样的顺序写的：老师生病——“我们”商议到东山石沟采药——“我”和伙伴们采药、捉鱼——被大人们找到——“我们”向老师们献上草药和小鱼。()
4．当“我们”向老师献上草药和小鱼的时候，老师搂住我们哭了，是因为我们的童真感动了老师，使她明白了“我们”对她诚挚的热爱之情。而且“我们”是冒着生命危险去给她采药，所以她十分感动。()
