适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|江苏|2017年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|江苏|2017年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|江苏|2017年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|江苏|2017年')}}上传日期：2018-01-09题数：7
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题号：6087695
题型：选择题
难易度：一般
日期：2018-01-08
来源：2018年苏教版语文六年级上册7.船长练习卷
【题文】体会下列句子该用什么语调朗读。
①凝重有力 ②庄重平缓 ③着急快速
1．“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”( )
2．“快救克莱芒！”船长喊道。( )
3．人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。( )
题号：6087697
题型：选择题
难易度：一般
日期：2018-01-08
来源：2018年苏教版语文六年级上册7.船长练习卷
【题文】联系课文内容，把下列句子补充完整。
A．大家静了下来
B．人们的逃生有了秩序
C．人们对获救有了信心
1．因为船长强调必须把60人救出去，实际上船上一共有61人，他把自己给忘了，所以________。
2．因为所有的乘客从船长和船员的对话中，知道20分钟足以脱离危险，所以________。
3．因为船长下达了登救生艇的规则，所以________________。
题号：6087698
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2018-01-08
来源：2018年苏教版语文六年级上册7.船长练习卷
【题文】课内阅读。
船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
1．“履行”的意思是( )。
A．实践(自己答应做的或应该做的事)
B．服从分配
2．在这紧要危急的时刻，哈尔威船长可以逃生吗？他为什么要选择与“诺曼底”号一起沉入大海？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3．文中将哈尔威船长比作________。这个比喻恰当吗？为什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4．文中描写哈尔威船长动作的词是________。透过这一词语，我仿佛看到了他沉入大海时的神情是________的，他心里可能在想________________。结合上文，可以看出哈尔威船长具有________________的品质。
题号：6087699
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2018-01-08
来源：2018年苏教版语文六年级上册7.船长练习卷
【题文】课外阅读。
海啸中的远藤未希
远藤未希是宫城县南三陆町危机管理科的工作人员。
2011年3月11日中午，远藤未希如往常一样上班，可是1点多钟突然山摇地动，接着就接到了地震警报，而且还伴随着海啸的来袭。她马上坐到播音位置，开始播音。她介绍了灾情，提出了警告，海啸海浪达2至3米，让大家赶紧有秩序地撤离。
居民们听到她在广播中一直不断播送海啸警报，都向高地撤离。这个时候，远藤未希已经从播音间的窗户看到海啸奔腾而来。本来她已经播出了警报，也可以撤离了，再晚撤就来不及了。可是此时她又接到最新气象资料，海啸提升了级别，海浪为6米。她感觉到浪高了，很多人站的位置可能还不够高，还是有很大的危险。于是她必须把最新的情况报告出去。
第一波海啸来临，播音电台房下面已经是一片汪洋，已经没有逃出去的可能了。第二波巨浪离她越来越近，透过播音室的玻璃窗清晰可见。而且海浪又更高了，可能已经涨到10米了。她毫无惧色，沉着冷静地反复播送着最新的情况，她知道每播送一遍，就会有一群鲜活的生命挣脱死神的魔爪。
“海啸正在袭来，请立即撤离！”这是远藤未希从容镇定地留下的最后一句话。这是人们听到最美的话语，最坚强的声音。同事们眼睁睁看到远藤未希在自己的岗位上被巨浪卷走，那一刻她的声音才消失。
25岁的日本姑娘在海啸袭来之际，用自己的声音撑起一扇生命之窗，让数以万计的居民在听到广播后迅速撤至安全的高地。
1. 透过第二自然段的“山摇地动”我感受到了________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2. 远藤未希第一次播出了警报本来可以撤离，为什么不撤离？
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________________________________________________________________________
3．对“这是人们听到最美的话语，最坚强的声音”理解正确的一句是( )
A．因为这声音撑起一扇扇生命之窗，使灾难中的人们获得新生。
B．这时的远藤未希播音时发挥得最好。
C．远藤未希的声音很煽情，是装出来的。
4. 远藤未希留下的最后一句话是什么？透过这句话你感受到了她怎样的精神？
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5．当人们知道了远藤未希被巨浪卷起，他们会想些什么？
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题号：6087693
题型：填空题
难易度：一般
日期：2018-01-08
来源：2018年苏教版语文六年级上册7.船长练习卷
【题文】读拼音，写词语。
1．早上，小姑娘在bó( )雾笼罩的森林里迷路了，她感到很kǒng bù( )，忍不住kū qì( )起来。
2．虽然mǎ( )丽号轮船下沉，但哈尔威站在jiàn( )桥上维持zhì xù( )。
题号：6087694
题型：填空题
难易度：一般
日期：2018-01-08
来源：2018年苏教版语文六年级上册7.船长练习卷
【题文】补充词语，再按要求完成练习。
不可开( ) 井然有( )
忠于职( ) 巍然屹( )
简短有( ) 视死如( )
1．写出画横线词语的反义词。( )
2．形容没法解开或摆脱的词语是( )。
3．在银行管理人员的督查下，人们都( )地办理业务。
题号：6087696
题型：句型转换
难易度：一般
日期：2018-01-08
来源：2018年苏教版语文六年级上册7.船长练习卷
【题文】按要求改写句子。
1．他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令。(用带点的词语写一句话)
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2. 沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。(缩句)
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3．船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)
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