适用年级：{{getGradeNameByProperty('三年级|同步测试|江苏|2017年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('三年级|同步测试|江苏|2017年')}} 使用省份：{{getAreaName('三年级|同步测试|江苏|2017年')}}
试卷年份：{{getYear('三年级|同步测试|江苏|2017年')}}上传日期：2018-01-11题数：8
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题号：6089264
题型：选择题
难易度：一般
日期：2018-01-11
来源：2018年苏教版语文三年级上册21.掌声练习卷
【题文】读一读，下列带点字的读音全部正确的一组是( )
A．残疾(cán) 鞠躬(gòng) 普通(pǔ)
B．骤然(jù) 谈话(tán) 舞蹈(dǎo)
C．情绪(xù) 学校(xiào) 可惜(xī)
题号：6089268
题型：选择题
难易度：一般
日期：2018-01-11
来源：2018年苏教版语文三年级上册21.掌声练习卷
【题文】选择下列句子正确的理解。
1．“小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了”。( )
A．小英很矛盾、伤心。新来的老师不知道小英腿有残疾，要小英上台讲故事。小英不愿让别人看见她走路的姿势，显得矛盾、伤心。
B．小英很害怕，她在哭，所以眼圈红红的。
2．“是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人”。( )
A．人人需要掌声，我们应当珍惜别人的掌声，同时不要忘记把自己的掌声献给别人。
B．我们要欢迎别人的掌声，要自己保护好别人的掌声。
题号：6089270
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2018-01-11
来源：2018年苏教版语文三年级上册21.掌声练习卷
【题文】课内阅读。
小英在大家的(注意注视)下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，(骤然突然)间响起了一阵掌声。那掌声(热闹热烈)、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐(平息平定)，小英也(镇定镇静)了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。
1．用“\”划去括号内用得不当的词。
2．教室里一共响起了两次掌声，第一次的掌声表达出同学们对小英的__________，热烈的掌声好像在说：“________________________________________”。第二次掌声表达同学对小英的__________，热烈的掌声好像在说：“_________________________ _____”。
3．联系课文想一想小英为什么会流泪。
_____________________________________________________________________
题号：6089271
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2018-01-11
来源：2018年苏教版语文三年级上册21.掌声练习卷
【题文】课外阅读。
他要感谢那只手
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手。”
女教师走到小道格拉斯桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”
“这是你的手，老师。”孩子小声答道。
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他黏糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都要学会感谢。我们收到的( )有物质上的给予，( )有精神上的支持，让我们得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估量。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1．在第6自然段中的括号里填上恰当的关联词。
2．第5自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡意义”指的是____________________________________________________
________________________________________________________________________。
3．这篇文章告诉我们____________________________________________________。
题号：6089265
题型：填空题
难易度：一般
日期：2018-01-11
来源：2018年苏教版语文三年级上册21.掌声练习卷
【题文】读拼音，写字词。
1．我们bān
的王小明一直不yuàn yì
在同学们面前jiǎng huà
，这种情kuàng
chí
续了很长时间。
2．在这样的环jìng
中，dī
头或者tóu
降都是懦夫的表现。
题号：6089266
题型：填空题
难易度：一般
日期：2018-01-11
来源：2018年苏教版语文三年级上册21.掌声练习卷
【题文】在括号里填上合适的词。
的掌声
的故事
的眼泪
地鞠躬
地注视
地坐下
题号：6089267
题型：填空题
难易度：一般
日期：2018-01-11
来源：2018年苏教版语文三年级上册21.掌声练习卷
【题文】我会补全句子。
爱是什么？爱不仅是同学们给予小英的掌声，还是公共汽车上____________，是给下班的爸爸妈妈____________，是____________，是____________……让我们献出自己的爱，使世界更美好！
题号：6089269
题型：填空题
难易度：一般
日期：2018-01-11
来源：2018年苏教版语文三年级上册21.掌声练习卷
【题文】根据课文内容填空。
小英本是一个________的孩子，她不愿意________________________，后来，____________使她发生了变化。是________________使小英鼓起了________________，让她________________。是啊，人人都需要________，特别是当一个人________的时候。
