适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|单元试卷|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|单元试卷|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|单元试卷|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|单元试卷|全国|2015年')}}上传日期：2015-01-06题数：11
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题号：30432
题型：选择题
难易度：容易
日期：2015-01-06
来源：2015年人教版语文六年级下册第五单元练习卷1
【题文】下面句子改变后，意思不同的一组是( )。(4分)
题号：30433
题型：选择题
难易度：较易
日期：2015-01-06
来源：2015年人教版语文六年级下册第五单元练习卷1
【题文】下列词语中字形完全正确的一组是( )。(2分)
A．抑扬顿错 阴谋诡计 置之不理 司空见惯
B．脑羞成怒 无独有偶 焕然一新 完壁归赵
C．好大喜功 屡见不鲜 一丝不苟 各抒己见
题号：30429
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2015-01-06
来源：2015年人教版语文六年级下册第五单元练习卷1
【题文】阅读新体验。(18分)
聪明人的眼光
美国第16任总统林肯，是一位眼光敏锐、接受新事物能力很强的智者。
有一天，林肯独自一人来到华盛顿的大街上，那时还没有电视等先进的媒体传播，他只要稍加改装，就不会被人认出来。忽然，他发现在一家名为《智慧》的杂志社门前围了一大群人，于是，他也好奇地凑了上去。结果发现，在华丽的墙壁上竟钻了一个小洞，洞旁写了几个醒目的大字：“不许向里看！”然而好奇心还是驱使人们争先恐后地向里观望，林肯也顺着小洞向里看，原来里面是用五彩缤纷的霓虹灯组成的一本《智慧》杂志的广告画面。
林肯总统觉得这家杂志社的广告很有创意，回来就吩咐秘书为自己订了一份。果然，《智慧》杂志不论内容编排、版式装帧、封面设计，还是质量，都堪称一流，颇受林肯的喜爱和青睐……这天，林肯处理完一天的公务，顺手拿起一本新到的《智慧》杂志翻起来，翻着翻着突然发现这本杂志的中间几页没有裁开。林肯很扫兴，顺手将杂志放在一边。晚上，林肯躺在床上突然想起了这本杂志：这既然是大家喜爱、风行全国的杂志，在管理方面应该是十分严格的，按常理决不会出现这种连页的现象。他由此联想到杂志社在墙壁小洞上做广告的事，难道这里面又有什么新花样？
他翻身下床，找到这本杂志，小心翼翼地用小刀裁开了它的连页，发现连页中的一页内容竟被纸糊住了。林肯想，被糊住的地方大概是印错了。但印错的内容又是什么呢？好奇心驱使林肯又用小刀一点点地撬起了糊纸，下面竟写着这样几行字：恭喜您，您用您的好奇心和接受新事物的能力获得了本刊1万美元的奖金，请将杂志退还本刊，我们负责调换并给您寄去奖金。——《智慧》杂志社编辑部。
林肯对编辑部这种启发读者智慧和好奇心的做法极其欣赏，便提笔写了一封信。不久，林肯总统便接到新调换的杂志和编辑部的一封回信：总统先生，在我们这次故意印错的300本杂志中，只有8个人从中获得了奖金，绝大多数人都采取了寄回杂志社调换的做法，看来您的确是位真正的智者。根据您来信的建议，我们决定将杂志改名。这本杂志，就是至今仍在风靡世界的《读者文摘》。
在故意印错的300本杂志中，机遇就摆在300人的面前，但绝大多数人熟视无睹，只有8个人在“平凡”之中发现了“非凡”，获得了奖金。
大地回春向万物发出了请柬，但并不是每一粒种子都能发芽；机遇在人群中穿行，但不是每一个人都去奋力捕捉。机遇的确时有时无，但与其抱怨没有机遇，倒不如历练发现机遇的眼光。变革时代，是一个机遇特别多的年代，也是特别需要有一双能发现机遇的眼光的年代。
（1）从文中选出恰当的词语填在下面的括号内。(6分)
眼光( ) 风靡( )
( )的大字 ( )的墙壁
( )地观望 ( )地撬开
（2）文章的第1自然段是讲____________________，在内容上起着_______________的作用，从________________________________等词语中可以看出来。(3分)
（3）文章第2自然段中画线句子里的“不许向里看”改成“请向里看”好不好？为什么？(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（4）“恭喜您，您用您的好奇心和接受新事物的能力获得了本刊1万美元的奖金”一句与文中哪句相照应？用“ ”在文中画出来。(2分)
（5）面对没有剪裁开的《智慧》杂志，林肯的情绪发生了怎样的变化？试着用“先……然后……接着……最后……”连起来说说。(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（6）杂志社编辑部认为，林肯是一位真正的智者，你同意这种观点吗？简要说说你的看法。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
题号：30438
题型：书写
难易度：容易
日期：2015-01-06
来源：2015年人教版语文六年级下册第五单元练习卷1
【题文】看拼音写词语。(9分)
题号：30430
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2015-01-06
来源：2015年人教版语文六年级下册第五单元练习卷1
【题文】口语交际。(9分)
下面是一份200名小学生关于“我最喜爱的图书”情况的调查表，请根据这个调查情况，回答问题。
从表中数据可以得出一个结论：________________________
________________________________________________________________________。
看了这个统计结果，再想想本单元中我们认识的科学家以及从他们身上悟出的科学精神，你想对同学们说：“_________________________________________________________
________________________________________________________________________。”
写出一句你最喜欢的关于科学精神的名言：___________________________________
________________________________________________________________________
题号：30434
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-01-06
来源：2015年人教版语文六年级下册第五单元练习卷1
【题文】在括号里填上适当的字，并使前后词语搭配。(4分)
改( )面貌 改( )关系
改( )技术 改( )错误
题号：30435
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-01-06
来源：2015年人教版语文六年级下册第五单元练习卷1
【题文】写出意思相同或相近的词。(8分)
例：步(散步)(步行)(踱步)(逛)
(1)看( )( )( )( )
(2)说( )( )( )( )
题号：30436
题型：填空题
难易度：一般
日期：2015-01-06
来源：2015年人教版语文六年级下册第五单元练习卷1
【题文】补充词语并解释所填的字。(6分)
坚持不( )________ 举一( )三________
革故( )新________ ( )新立异________
集思( )益________ ( )然开朗________
题号：30437
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-01-06
来源：2015年人教版语文六年级下册第五单元练习卷1
【题文】给带点的字注音。(9分)
糊弄( ) 捆绑( ) 尝试( )
积劳成疾( )( ) 瑰丽( )
嫦娥奔月( )( ) 强调( )
题号：30428
题型：书面表达
难易度：较难
日期：2015-01-06
来源：2015年人教版语文六年级下册第五单元练习卷1
【题文】快乐作文。(25分)
丰富多彩的六年小学生活就要结束了。在你成长的旅途中，你是否也曾有过把握良机、获取成功的喜悦，你是否也曾有过失去良机、伤心失落的遗憾？请你以“把握”“遗憾”等为题，写下感受深切的经历，来作为你学习和生活道路上永远的借鉴和鼓励。要求：围绕题目和主题选择事件来写，语言要通顺流畅。字数在450字左右。
题号：30431
题型：判断题
难易度：容易
日期：2015-01-06
来源：2015年人教版语文六年级下册第五单元练习卷1
【题文】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(6分)
（1）《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人外貌的文章。( )
（2）《我最好的老师》一课讲述了怀特森先生用出人意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力。( )
（3）‘善于打破砂锅问到底’的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就”一句中后面几个词语都是并列关系，词序可以调换。( )
