适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|单元试卷|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|单元试卷|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|单元试卷|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|单元试卷|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-31题数：7
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题号：31186
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-31
来源：2014年人教版语文六年级下册第二单元测试卷3
【题文】课外知识
人类正面临着全球变暖的挑战。联合国的一份报告向我们描述了气候变化产生的灾难性后果：森林消失和沙漠扩大，将使非洲成为受影响最广的地区；热带流行的疟疾和寄生虫病将向北蔓延，使欧洲出现流行病；地中海地区由于严重缺水会半沙漠化，滑雪运动在欧洲将荡然无存；在英国，肆虐的冬季风暴将变得司空见惯，东部的某些地方可能变得过于干旱而无法种植各类作物。另外，一些河流水量将大大减少甚至干涸，饮用水源遭到破坏；昔日绕道而行的台风将频频袭击日本，致使短时间内大量降水，洪水泛滥，城市淹没，山体滑坡，交通中断。而最为严重的影响，将是地球上数以百万计的人由于海岸线受侵蚀、海岸被淹没和农业生产遭破坏而被迫离开家园。
最新的一项研究表明，到本世纪末，地球平均气温将比现在升高3℃。这一预测是以近年来地球气温升高的现象和温室效应为依据的。温室效应在物理学上是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。大气层中的二氧化碳是主要的温室气体，它可以减少地表热量向空间散失，使大气层保持一定的热能。二氧化碳在大气层中的含量直接影响着地表气温，当大气层中的二氧化碳增加时，地表气温就相应升高。科学认为，大气中的二氧化碳在地球环境的演化中起了极其重要的作用，如果没有大气层的保温作用，全球气温将为-40℃，而现在全球平均气温为16℃。科学家们预言，人类如不采取果断和必要的措施，到2030年，大气中二氧化碳的含量将比1850年工业革命时增加一倍。
导致大气层中二氧化碳含量上升的原因是显而易见的。工业革命开始以后，化石燃料（煤炭、石油、天然气）的燃烧量越来越大，使大气中二氧化碳的浓度不断增加。同时，雷击、虫害、砍伐造成的森林火灾、草地衰退和森林破坏也使能够吸收二氧化碳的绿色植物遭到破坏。
所以，要控制全球变暖，必须改变能源结构，大力植树造林，有科学家指出，只有以核燃料代替化石燃料，才能从根本上防止温室效应的加剧。
气候是人类赖以生存的条件，全球气候变暖是人类自身活动所造成的灾难。我们必须树立全球共同性的大气环境观念，为了自身的生存和发展，爱护头顶的这片蓝天。（选自《初中语文读本》）
（1）请找出文中运用了下定义这一说明方法的语句，并抄写下来。这一段中还主要运用了哪几种说明方法？
（2）用"∥"标出此文的结构层次。（2分）
（3）第②段"科学认为，大气中的二氧化碳在地球环境的演化中起了极其重要的作用"一句中的"极其"能否删去？为什么？（2分）
（4）保护环境，从身边做起。倘若你是一名环保宣传员，你将给周围的人提出怎样的环保建议？（2分）
题号：31188
题型：现代文阅读
难易度：困难
日期：2014-12-31
来源：2014年人教版语文六年级下册第二单元测试卷3
【题文】读片段，回答问题
①在腊八这天，家家都熬腊八粥。
为什么这天家家都熬腊八粥？
你知道腊八粥的由来吗？请简要写下来
②没有歌舞，维吾尔人的生活不完整，歌舞已成了他们日常生活的一部分。
为什么维吾尔人的生活不可缺少舞蹈?
题号：31192
题型：书写
难易度：较易
日期：2014-12-31
来源：2014年人教版语文六年级下册第二单元测试卷3
【题文】看拼音写词语
题号：31187
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-31
来源：2014年人教版语文六年级下册第二单元测试卷3
【题文】判断下列句子的修辞手法
“腊七腊八，冻死寒鸦。” （ ）
这不是粥，而是小型的农业展览会。 （ ）
这辆车就像一幢房子一样大！ （ ）
踏上带傣家人居住的土地，你就走进了绿色的世界。 （ ）
大部分楼有两三百年甚至五六百年的历史。 （ ）
题号：31190
题型：书面表达
难易度：较难
日期：2014-12-31
来源：2014年人教版语文六年级下册第二单元测试卷3
题号：31189
题型：句型转换
难易度：较易
日期：2014-12-31
来源：2014年人教版语文六年级下册第二单元测试卷3
【题文】按要求改写句子
这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家。（改病句）
和田维吾尔族热爱土地的程度令人惊叹。（不改变句子的原意，改写成比喻句）
豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再哭，感觉也是甜的。（用划横线的关联词造句）
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改成陈述句）
题号：31191
题型：连线题
难易度：较易
日期：2014-12-31
来源：2014年人教版语文六年级下册第二单元测试卷3
【题文】根据课文内容连线
善者的面具· ·红色· ·吉祥
国王的面具· ·黄色· ·柔顺
王妃的面具· ·白色· ·压抑和恐怖
活佛的面具· ·绿色· ·威严
巫女的面具· ·青面獠牙· ·纯洁
村民老人的面具· ·半黑半白· ·朴实敦厚
妖魔的面具· ·白、黄色· ·两面三刀
