适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-25题数：7
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题号：32476
题型：选择题
难易度：一般
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷6
【题文】选字填空。
诲 悔
（1）我会牢记老师的教（ ）的。
（2）对以前的事，他感到很后（ ）。
至 致
（3）他离开后（ ）今还没有来信。
（4）由于他粗心大意，（ ）使公司损失一百万。
题号：32472
题型：文言文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷6
【题文】根据文言文内容回答问题。
（1）“之”在古文中的意思：①动词，到，往；②代词，第三人称代词，译为“他”（他们）、“它”（它们）。③指示代词，这；④活用为第一人称，我；⑤助词 1.结构助词，相当于“的”；⑥ 结构助词，宾语前置的标志；⑦音节助词，无实义。请选择恰当的意思填入括号里。
①通国之善弈者也 （ ）
②惟弈秋之为听 （ ）
③一人虽听之 （ ）
④思援弓缴而射之 （ ）
⑤虽与之俱学，弗若之矣 （ ）
（2）《学奕》一文分别为我们描述了（ ）和（ ）两个学棋人的形象，从中我明白了（ ）的道理。
（3）《两小儿辩日》一文中（ ）一句可见两小儿所辩论问题的复杂性。他们探索自然现象时采用的方法是（ ）。在辩论过程中，两小儿的表现得都很（ ）。孔子对待这个问题则表现出了（ ）的态度。
题号：32473
题型：文言文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷6
【题文】阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。
（1）找出文中的3对反义词，写下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）两小儿为什么争辩？他们各自有什么观点？依据是什么？辩论的结果是什么？
（4）你喜欢这两个孩子吗？为什么？
题号：32474
题型：文言文阅读
难易度：一般
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷6
【题文】阅读《学弈》后，回答下面的问题。
（1）写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
（ ） （ ）
②虽与之俱学，弗若之矣。（ ）（ ）
（2）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个________________________，一个__________________________，告诉我们_____________________________。
题号：32477
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷6
【题文】按要求写四字词语。
（1）意思与“专心致志”相近的四字词语：
（ ） （ ） （ ）
（2）仿照“沧沧凉凉”写叠词：
（ ） （ ） （ ）
题号：32478
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷6
【题文】形近字组词。
弈（ ） 俱（ ） 援（ ） 盂（ ）
奕（ ） 惧（ ） 缓（ ） 孟（ ）
题号：32475
题型：简答题
难易度：一般
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷6
【题文】翻译句子。
（1）弈秋，通国之善弈者也。
（2）为是其智弗若与？
（3）孰为汝多知乎？
