适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-25题数：7
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题号：32500
题型：选择题
难易度：一般
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷2
【题文】“孔子不能决也”说明( )
| A．孔子也有不知道的知识，这是对他的讽刺。 |
| B．孔子“知之为知之，不知为不知”的求实态度。 |
| C．从认识水平上看，当时的人，包括孔子，是不能判断这个问题的。 |
| D．从认识水平上看，孔子应该能够判断，只不过他为人谦虚，所以没有作答。 |
题号：32505
题型：选择题
难易度：较易
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷2
【题文】给加点的字选择正确的读音，画“√”。
（1）孰为(wéi wèi)汝(rǚ rǔ)多知乎？
（2）思援弓缴(jiǎo zhuó)而射之。
（3）孔子东游，见两小儿辩斗(dǒu dòu)，问其故。
题号：32499
题型：文言文阅读
难易度：一般
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷2
【题文】课内阅读。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人______________________；一人______________________________________________。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
（1）用自己的话说一说一个人“虽与之俱学，弗若之矣”的原因。
________________________________________________________________________
（2）把短文内容补充完整，并回答问题。
短文采用了________的方法进行叙述，使结论水到渠成，具有说服力。
题号：32502
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷2
【题文】写出下面句子的修辞方法。
（1）为是其智弗若与？曰：非然也。( )
（2）此不为远者小而近者大乎？( )
（3）日初出大如车盖，及日中则如盘盂。( )
题号：32503
题型：简答题
难易度：一般
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷2
【题文】用自己的话写出下面句子的意思。
（1）为是其智弗若与？曰：非然也。
________________________________________________________________________
（2）我以日始出时去人近，而日中时远也。
________________________________________________________________________
题号：32504
题型：简答题
难易度：一般
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷2
【题文】写出下列句子中加点词的古义、今义。
（1）思援弓缴而射之。
古：____________ 今：________________________________________
（2）弗若之矣。
古：____________ 今：________________________________________
（3）我以日始出时去人近。
古：____________ 今：_____________________________________________
题号：32501
题型：判断题
难易度：一般
日期：2014-12-25
来源：2014年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷2
【题文】读句子，在停顿恰当的句子后面打“√”。
（1）使/弈秋/诲/二人弈。( )
（2）使/弈秋/诲二人/弈。( )
（3）思/援弓缴/而射之。( )
（4）思/援弓/缴而射之。( )
