适用年级:{{getGradeNameByProperty('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('三年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('三年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-25题数:8
提示:单击题文可显示答案与解析。
题号:32588
题型:现代文阅读
难易度:一般
日期:2014-12-25
来源:2014年人教版语文三年级上册3.3秋天的雨练习卷3
【题文】课外阅读。
秋日低语

俗话说,“秋风秋雨愁煞人”。但我觉得秋风秋雨也有它独特的美。秋风阵阵拂过,吹走了炎热的夏浪,带来了凉爽,它从耳边擦过,“呼呼”的风声,好像婆婆在叮咛那些调皮的小孩子:“入秋了,天凉了,快多穿些衣服吧!免得着凉。”秋雨淅淅沥沥地下着,滴落在窗上、地上,奏出一首秋的乐章。
秋又给大自然披了一身金黄的新装。树叶黄了,落叶如蝴蝶在空中飞舞,飘飘悠悠地落下来。它经历了冬的孕育、春的萌芽、夏的茁壮。此时,它从树枝上落下来,把生命与泥土融为一体,又开始孕育来年的嫩叶……
(1)在括号里填上恰当的词语。
( )的夏浪 ( )的乐章
( )的新装 ( )的孕育
( )的萌芽 ( )的茁壮
(2)短文中画“
”的句子所用的修辞方法是( )。
A.比喻 B.拟人 C.排比
(3)短文主要写了( )
A.秋风秋雨愁煞人。
B.秋风秋雨独特的美。
题号:32594
题型:书写
难易度:较易
日期:2014-12-25
来源:2014年人教版语文三年级上册3.3秋天的雨练习卷3
【题文】看拼音,写词语。

题号:32587
题型:语言表达
难易度:一般
日期:2014-12-25
来源:2014年人教版语文三年级上册3.3秋天的雨练习卷3
【题文】课文中多处运用了比喻的修辞方法,将事物写得生动形象,请你也试着用这种修辞方法描写一种事物。
题号:32590
题型:填空题
难易度:一般
日期:2014-12-25
来源:2014年人教版语文三年级上册3.3秋天的雨练习卷3
【题文】指出下面句子的修辞方法,并且仿照这个句子写一句话。
(1)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
修辞方法:________
仿写:_______________________________________________________________
(2)红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
修辞方法:________
仿写:______________________________________________________________
题号:32591
题型:填空题
难易度:较易
日期:2014-12-25
来源:2014年人教版语文三年级上册3.3秋天的雨练习卷3
【题文】从文中找出下列词语的近义词。
酷热——( ) 频繁——( )
清凉——( ) 五彩斑斓——( )
挨挨挤挤——( )
题号:32592
题型:填空题
难易度:较易
日期:2014-12-25
来源:2014年人教版语文三年级上册3.3秋天的雨练习卷3
【题文】在括号里填上合适的词语。
( )的夏天 ( )的枫叶
( )的果子 ( )的菊花
( )的田野 ( )的衣裳
题号:32593
题型:填空题
难易度:较易
日期:2014-12-25
来源:2014年人教版语文三年级上册3.3秋天的雨练习卷3
【题文】根据语境给加点字注音。
(1)黄黄的叶子像一把把小扇( )子,扇( )哪扇哪,扇( )走了夏天的炎热。
(2)红红的枫叶像一枚枚邮( )票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
题号:32589
题型:句型转换
难易度:一般
日期:2014-12-25
来源:2014年人教版语文三年级上册3.3秋天的雨练习卷3
【题文】按要求改写句子。
(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________
(2)秋天的雨,是一把钥匙。(缩句)
________________________________________________________________________