适用年级:{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('六年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-24题数:4
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题号:33091
题型:选择题
难易度:一般
日期:2014-12-24
来源:2014年西师大版小学语文六年级下册 19.访兰 同步试题
【题文】在加线字正确的读音下打上
1.父亲并不因此而得意,反而倒有几分愠(wèn yùn)怒。
2.这么精神的野兰在这么个空谷僻(pì bì)野,会有几个人欣赏它呢?
3.父亲的话是对的。但我却不禁(jīn jìn)惋惜了。
题号:33089
题型:现代文阅读
难易度:较难
日期:2014-12-24
来源:2014年西师大版小学语文六年级下册 19.访兰 同步试题
【题文】认真阅读短文,完成后面的练习。
迟到以后
我离教室越来越近了。传达室的挂钟告诉我,我(竟 竞)迟到了30分钟! 每走(进 近)一步,我的心就跳得格外剧(烈 列)。“谁叫你起得这么晚呢?你看还有10分钟,第一节课就要下了!”我暗暗责备自己,并且担心老师会严(历厉)地批评我,同学们会投来责备的目光……
走到教室门口,我更huānɡ zhānɡ( )了。是进,还是退?我犹豫不决。但是,我忽然想到,在这ɡuān jiàn ( )时刻,后退一步,就是rónɡrěn( )自己的错误,就是向自己的弱点退让;前进一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知识。想到这里,我yì rán( )抬脚跨进教室。
教室里,同学们正在全神贯注地听老师讲课。“报告!”我才喊出口,几十双眼睛刷地一下盯在我身上,我赶快低下头,只感到脸上阵阵发烫 这时 老师走了过来 严肃而又亲切地xún wèn ( )我 李文同学你今天怎么来得这样迟呢 我轻轻地回答 我 我 昨晚看电视看得太晚了 今天睡过了头 我的头更低了 老师看出了我的心情,亲切地叫我坐下,chénɡ kěn( )地说:“珍惜这短短的几分钟吧!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的……
亲切的jiào huì( ),善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来,我暗下决心,要把sǔn shī( )的时间补回来,我坐好后,迅速拿出书和笔记本,带着huǐ hèn( )和决心,认真地记下了这bǎo ɡuì ( )的几分钟内学到的知识。
1.根据拼音,在括号里写上恰当的词语。
2.划去第一自然段中用得不当的字。
3.从文中找出下列词语的近义词。
责备——( ) 眼光——( )
严肃——( ) 错误——( )
4.联系上下文理解词语。
犹豫不决:
全神贯注:
忐忑不安:
5.在第三自然段空白处加上恰当的标点符号。
6.概括说说“我”的心理活动的变化过程。
7.结合选文内容说说,你认为文中的老师是怎样的一位老师。
8.读了这篇选文,你认为自己要做一个怎样的人?
题号:33090
题型:填空题
难易度:一般
日期:2014-12-24
来源:2014年西师大版小学语文六年级下册 19.访兰 同步试题
【题文】根据课文填空。
1.《访兰》一文是我国当代著名作家 写的。文章以 为线索,分为 、 、 三个部分。借 喻 ,
表明了作者 的人生态度。
2.为什么作者把进山看兰草称为“访兰”,而不是“赏兰”呢?
3.文中第一自然段写父亲爱兰、育兰,但当人们跑来赏玩时,父亲却添了几分“愠怒”,并且不再植兰,这又是为什么呢?
4.第二自然段的景物描写在文中起什么作用?
题号:3477138
题型:填空题
难易度:一般
日期:2014-12-30
来源:2014年西师大版小学语文六年级下册 19.访兰 同步试题
【题文】比一比,组成词语。
愠( ) 惋( ) 僻( )
温( ) 婉( ) 避( )