适用年级:{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('五年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-23题数:6
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题号:33752
题型:选择题
难易度:较易
日期:2014-12-23
来源:2014年西师大版小学语文五年级上册 28. 心田上的百合花 同步试题
【题文】下面不是比喻句的一项是( )
A.古井像一位温情的母亲。 |
B.她长得很像我的妈妈。 |
C.春光似海,盛世如花。 |
D.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。 |
题号:33750
题型:现代文阅读
难易度:较难
日期:2014-12-23
来源:2014年西师大版小学语文五年级上册 28. 心田上的百合花 同步试题
【题文】阅读加油站
①百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则说讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
②百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
③a在野草的鄙夷下,百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。c这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
1. 联系上下文解释下列词语。
(1) 使命:
(2) 鄙夷:
(3) 不屑:
2. 第②段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?
3. 花的庄严使命是指
4. 根据上下文判断,“它那洁白的颜色和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。”这句话应放在第③段a、b、c哪个位置?( )
题号:33753
题型:填空题
难易度:一般
日期:2014-12-23
来源:2014年西师大版小学语文五年级上册 28. 心田上的百合花 同步试题
【题文】在下面的句子里填上关联词语。
(1)我( )一株百合,( )一株野草。
(2) 我看它顶上结的( )花苞,( )头脑长瘤了。
(3) ( )你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值( )不是跟我们一样?
(4) ( )有没有人欣赏,( )你们怎么看我,我( )要开花。
(5) ( )百合努力地释放自己内心的能量,( )它开出了美丽的花朵,野草再也不敢嘲笑它了。
(6) ( )别人怎么欣赏,满山的百合花( )谨记着第一株百合的教导。
题号:33754
题型:填空题
难易度:较易
日期:2014-12-23
来源:2014年西师大版小学语文五年级上册 28. 心田上的百合花 同步试题
【题文】在括号里填上合适的词语。
( )的山谷( )的百合( )的花朵
( )的念头( )地扎根( )地挺着
( )的杂草( )地开花( )的风姿
( )的风景( )地释放( )的鄙夷
题号:33755
题型:填空题
难易度:容易
日期:2014-12-23
来源:2014年西师大版小学语文五年级上册 28. 心田上的百合花 同步试题
【题文】给加线的字注音,根据拼音写出汉字。
不屑( ) jǐn ( )记 鄙夷( )
shì( )放晶 yíng ( ) 千里迢迢( )
偏僻( ) wéi ( ) 一
题号:33751
题型:排序题
难易度:一般
日期:2014-12-23
来源:2014年西师大版小学语文五年级上册 28. 心田上的百合花 同步试题
【题文】把下面错乱排列的话,按照先后顺序,连成一篇条理清晰的短文,在括号里写上序号。
( )这是为什么呢?全场观众都呆住了。
( )这时候,“呼啦”一片掌声响起来。
( )接着观众看见了,容志行弯下了身子,去搀扶那两个倒在地上的后卫。
( )这掌声比进任何一个球的时候都更响亮,更热烈,更持久。
( )这时,球滚到容志行的脚下,此时此刻,他满可以飞起一脚射门的,但是,他却轻轻一踩,停住了球。