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2014年西师大版小学语文五年级上册 23. 信任 同步试题

适用年级:{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('五年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-23题数:7
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题号:301124 题型:现代文阅读 难易度:较难 日期:2014-12-31 来源:2014年西师大版小学语文五年级上册 23. 信任 同步试题
【题文】阅读品味
一盏油灯
生日这一天,我又点燃了这盏灯,一盏极普通又极不普通的小油灯。
一个洗得透明的墨水瓶,瓶盖上加放着一块乾隆年间的长钱,一根鸡肠线从钱眼中穿过,在通往钱眼处的肠线上包了一块用空的牙膏皮,粗细与钱眼相宜,在瓶里添上煤油或柴油,灯就可以点燃了。
随着摇曳的灯光,我的思緒又回到了令人魂牵梦萦的往事之中。
30年前,5岁的我随当教师的母亲住在山区一个小学校里。这里山清水秀,但很贫瘠,没有电灯,家家户户都用自制的洋油灯。晚自习的时候,学生们便点燃起一盏盏大小不一的油灯,暗淡的光环辉映出一双双求知的眼睛,几十盏汇集在一起,宛如一片星星。
尚不谙世,我便开始学着做油灯,但总也做不好,还弄得满手油墨污垢。钟情和好奇驱使我悄悄拿了临窗口坐着的那位小姐姐的油灯,倒掉瓶里几近枯竭的油,用一块塑料布包好,藏在贴身的背心里。
夜深了,妈妈批改完作业,在昏暗的油灯下做油灯。我问妈妈:“是给三儿做的吗?”妈妈说:“你还小,我是给班上的女学生巧巧做的,她的油灯不知被哪个淘气鬼拿去了,哭得好伤心。”我的心咯噔一下,手不由自主地捏住了那盏不属于我的油灯。
当妈妈看见我用渗着汗水的小手摸出那盏油灯时,一向慈祥的脸上显露出一丝令我陌生的表情,右手也随着高高举起。但妈妈的手并没有落下来,她可能已从我滑落的泪珠中看到了悔恨和委屈,看到了我本善良。
清晨,妈妈叫醒我,送给我这盏属于我的小油灯,并嘱咐我后来才渐渐明白的几句话。妈妈说:有了灯,就没有了黑暗,没有了恐惧;有了灯,就不会走错道儿,干错事儿。
17岁那年我投笔从戎到塞外,临行前我带着亲人的嘱托,油灯伴我上路,伴我远行。在那风沙肆虐的北疆,油灯与我相厮守,为我驱散寒冷,消除寂寞,打发无聊。
在提干不久,我又奉命到了硝烟弥漫的老山前线。猫耳洞里油灯骤然亮起,毒蛇、蝎子、山蚂蟥便仓皇逃离。油灯为我驱走死亡的阴影,伴我凯旋。那个时候,我才真正感觉到油灯已经融进了我的生命。
我曾涉足祖国的大江南北,我不曾留恋,更不曾沉迷,我丢不下那盏与我朝夕相处、生死相依的小油灯。我愿用躯体作瓶,血液作油,筋骨作捻,去燃烧,直到生命的尽头。
1.作者在第一段说他这盏灯“极普通”又“极不普通”。
(1) 说这盏灯“极普通”的原因是什么?(不超过15个字)
(2)说这盏灯“极不普通”的原因是什么?(不超过20个字)
2.第四自然段画线部分是对教室里油灯的描写,其作用是什么? (不超过18个字)
3. “油灯已经融进了我的生命”的意思是什么?(不超过20个字)
4. 下列对文章的分析鉴赏,正确的三项是(   )
A.开头写“生日”这天晚上点燃这盏小油灯,是为了与“妈妈送的”及“油灯已溶进我的生命”相照应。
B.本文的主旨是歌颂油灯的光明正大、勇敢无畏的优秀品质。
C.本文是一篇记叙性的散文,主要采用了夹叙夹议的表现手法。
D.本文也可以说是一篇托物言志的散文,小油灯成了我的象征。
E. 妈妈送我小油灯时嘱咐我的话,是教育我要保存好这盏灯,记住这次教训,好好做人。
F. “我不曾留恋,更不曾沉迷”,反衬了小油灯在我人生历程中的重要作用。

【答案】

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题号:301127 题型:填空题 难易度:一般 日期:2014-12-31 来源:2014年西师大版小学语文五年级上册 23. 信任 同步试题
【题文】选词填空。
居然   依然   果然
(1) 我们根据告示牌的提醒,()将桃林找到了。
(2) 大家都把去桃林引路的希望寄托在小狗身上。小狗(  ) 没有让大家失望。
(3) 小猫( )躺在钱箱旁。
(4) 采完桃子我们( )没有见到桃林的主人威廉。

【答案】

【解析】

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题号:301128 题型:填空题 难易度:一般 日期:2014-12-31 来源:2014年西师大版小学语文五年级上册 23. 信任 同步试题
【题文】结合句子的意思解释加线的词语的意思。
(1) 我把桃子小心翼翼地装进汽车里。(            )
(2) 狗在我们身边跳跃欢吠,然后撒腿向前跑去。(  )
(3) 钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股沁人心睥的香味使人馋涎欲滴。(       )(        )

【答案】

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题号:301129 题型:填空题 难易度:较易 日期:2014-12-31 来源:2014年西师大版小学语文五年级上册 23. 信任 同步试题
【题文】给下面的字加上不同的偏旁组成不同的字,再组成词语。 
昔( )(    )(     )(   )
乔( )(    )(     )(       )

【答案】

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题号:301130 题型:填空题 难易度:一般 日期:2014-12-31 来源:2014年西师大版小学语文五年级上册 23. 信任 同步试题
【题文】写出下面的同音字。
(1) lián    (   )洁  (  )接    (   )系  (   )蓬
(    )刀  (  )漪   可(  ) 窗(   )
(2) zhà爆( )   (  )菜    (   )栏  (   )骗
叱( )   (  )蜢               

【答案】

【解析】

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题号:301126 题型:句型转换 难易度:一般 日期:2014-12-31 来源:2014年西师大版小学语文五年级上册 23. 信任 同步试题
【题文】按要求改写句子。
(1)在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。(改为反问句)
(2)我们按照告示牌的要求去做。(改为双重否定句)

【答案】

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题号:301125 题型:修改病句 难易度:一般 日期:2014-12-31 来源:2014年西师大版小学语文五年级上册 23. 信任 同步试题
【题文】病句门诊。将正确的句子写在横线上。
(1) 满山遍野都是芳香扑鼻的、鲜艳美丽的小草。
(2) 我们面带微笑,笑眯眯地欢迎来我校视察的领导。
(3) 今天是晴朗的一个夜晚。

【答案】

【解析】

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