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2014年人教版语文小学六年级上册8.1伯牙绝弦练习卷3

适用年级:{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('六年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-22题数:7
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题号:34963 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-22 来源:2014年人教版语文小学六年级上册8.1伯牙绝弦练习卷3
【题文】咬文嚼字馆。给下面句子中”善”选择正确义项。(填序号)
善:①善良;②擅长,长于;③好,表示赞同;④熟悉;⑤容易。
(1)钟子期善听。(  )
(2)善哉,洋洋兮若江河!(  )
(3)这个人看起来来者不善。(  )
(4)我觉得这位老奶奶很面善。(  )
(5)王阿姨是一个多愁善感的人。(  )

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题号:34958 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2014-12-22 来源:2014年人教版语文小学六年级上册8.1伯牙绝弦练习卷3
【题文】课外阅读吧。
伯 牙 学 琴
春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家,有一天,成连先生对伯牙说:”我的老师方子春,居住在东海,他能传授培养人情趣的方法。我带你前去,让他给你讲讲,能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮,驾船出发。到了东海蓬莱山后,成连先生对伯牙说:”你留在这里练琴,我去寻师父。”说罢,就摇船渐渐远离。
过了十天,成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦,每天调琴之余,举目四眺。他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声。远望山林,郁郁葱葱,深远莫测,不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象,使他不觉心旷神怡,浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情,要把自己的感受谱成音乐,于是他架起琴,把满腔激情倾注到琴弦上,一气呵成,谱写了一曲《高山流水》。
没多久,成连先生摇船而返,听了他感情真切的演奏,高兴地说:”现在你已经是天下最出色的琴师了,你回去吧!”伯牙恍然大悟,原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后,伯牙不断积累生活和艺术体会,终于成了天下操琴的高手。
(1) 成连先生带伯牙到岛上的原因是什么呢?请用文中的话说一说。
_______________________   _________________
____________________________   ____________
(2) 伯牙来到岛上有什么变化吗?请你说一说。
______________________________   __________
________________________________   ________
(3) 成连先生是个好老师吗?请说出自己的理由。
_________________________________   _______
___________________________________   _____
(4) 伯牙真正的老师是谁呢?
________________________________  ________
                                            

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题号:34959 题型:文言文阅读 难易度:一般 日期:2014-12-22 来源:2014年人教版语文小学六年级上册8.1伯牙绝弦练习卷3
【题文】课文阅读吧。
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:”善哉,____________________!”志在__________,钟子期曰:”善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期________________。
(1)补全课文。
(2)从什么地方可以看出伯牙善鼓琴,钟子期善听?用自己的话说一说。
                                            
                                            
(3)伯牙当时已是一位有名的音乐家,在遇到钟子期前,肯定有不少人赞美,可他为什么偏偏说钟子期是知音呢?
                                            
(4)如果让你成为两人其中的一位,你希望成为谁,说说你的理由?
                                            
                                            

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题号:34957 题型:语言表达 难易度:一般 日期:2014-12-22 来源:2014年人教版语文小学六年级上册8.1伯牙绝弦练习卷3
【题文】探究靓舞台。
其实,关于伯牙与钟子期的故事有很多。其中就有“高山流水”“高山流水遇知音”等多种故事,你知道这些故事的来历吗?请你搜集一下吧!看看你从中能得到什么样的启示?
(1)故事大概:                                
                                             
(2)故事大概:                                
                                             
(3)启示:                                   
                                            

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题号:34960 题型:语言表达 难易度:一般 日期:2014-12-22 来源:2014年人教版语文小学六年级上册8.1伯牙绝弦练习卷3
【题文】小小练笔场。
“子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”伯牙摔琴时的心情你能给大家说说吗?

【答案】

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题号:34961 题型:填空题 难易度:一般 日期:2014-12-22 来源:2014年人教版语文小学六年级上册8.1伯牙绝弦练习卷3
【题文】句子训练营。
(1)伯牙遇到子期就像_______      ________。(补充比喻句)
(2)(   )伯牙心里在想什么,子期(   )能猜到。(填上合适的关联词语)

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题号:34962 题型:填空题 难易度:一般 日期:2014-12-22 来源:2014年人教版语文小学六年级上册8.1伯牙绝弦练习卷3
【题文】词语游艺厅。根据语境写词语。
(1)“伯牙善鼓琴”,我可以用下面的词语来形容伯牙的琴声:_______________________。
(2)“子期死”,此时的伯牙肯定是             ___________________。
(3)子期知道伯牙心里在想什么,这就叫         ______________________。

【答案】

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